在t ℃時,將a g NH3完全溶于水,得到V mL溶液,設(shè)該溶液的密度為ρ g·cm3,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w,其中含NH的物質(zhì)的量為b mol。下列敘述中不正確的( )。
A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w=×100%
B.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c= mol·L-1
C.溶液中c(OH-)=mol·L-1+c(H+)
D.上述溶液中再加入V mL水后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.5 w
A
【解析】
試題分析:A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w=[m(質(zhì))÷m(劑)]×100%=×100%,錯誤;B.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c== mol·L-1,正確;C.根據(jù)溶液呈電中性原則可知:溶液中c(OH-)=c(NH) +c(H+)=mol·L-1+c(H+),正確;D.將上述溶液中再加入V mL水后,由于氨水與水混合后溶液的體積小于各種物質(zhì)的溶液的體積和,在稀釋過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,所以所以溶液稀釋后的密度比原來大,因此所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于0.5 w,正確。
考點:考查溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度的計算及溶液稀釋中兩種濃度的大小比較及質(zhì)量發(fā)生的計算。
科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北省唐山市高三年級摸底考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在溫度和容積不變的密閉容器中,A氣體與B氣體反應(yīng)生成C氣體。反應(yīng)過程中,反應(yīng)物與生成物的濃度隨時間變化的曲線如下圖,則下列敘述正確的是
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為A+3B 2C
B.在tl s時,v(A)正=0
C.(t1+l0)s時再充入0.4 molA和0.25 mol B,反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率增大
D.若該反應(yīng)在絕熱容器中進(jìn)行,也在tl時刻達(dá)到平衡
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北正定中學(xué)上學(xué)期高三第一次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源,下圖為海水利用的部分過程。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.制取NaHCO3的反應(yīng)是利用其溶解度小于NaCl
B.用澄清的石灰水可鑒別NaHCO3和Na2CO3
C.在第③、④、⑤步驟中,溴元素均被氧化
D.工業(yè)上通過電解飽和MgCl2溶液制取金屬鎂
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆河北正定中學(xué)上學(xué)期高三第一次考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)是一門實用性的學(xué)科,以下敘述正確的是( )
A.新型能源生物柴油和礦物油主要化學(xué)成分相同
B.“潔廁靈”有效成分為鹽酸,與漂白粉混合使用效果更佳
C.靜置后的淘米水能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,這種“淘米水”是膠體
D.鋁熱反應(yīng)中可得到鐵,工業(yè)上可以利用該反應(yīng)來大量生產(chǎn)鐵
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高三暑期化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗方案中,不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖? )
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方案 |
A | 檢驗CH3CH2Br在NaOH溶液中是否發(fā)生水解 | 將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱。冷卻后,取出上層水溶液,用稀HNO3酸化,加入AgNO3溶液,觀察是否產(chǎn)生淡黃色沉淀 |
B | 檢驗Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質(zhì) | 將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅 |
C | 驗證Br2的氧化性強(qiáng)于I2 | 將少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置,可觀察到下層液體呈紫色 |
D | 驗證Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2 | 將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中,振蕩,可觀察到沉淀由白色變?yōu)榧t褐色 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高三暑期化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)下列方程式(1)2Fe2++Cl2===2Fe3++2Cl-;(2)HClO+H++Cl-===Cl2+H2O;(3)2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+; (4)Fe+Cu2+===Fe2++Cu。判斷下列各組物質(zhì)氧化性強(qiáng)弱順序正確的是( )。
A. HClO>Cl2>Fe3+>Cu2+>Fe2+ B.Fe3+>HClO>Cl2>Fe2+>Cu2+
C.Cl2>HClO>Fe3+>Cu2+>Fe2+ D.HClO>Fe3+>Cl2>Cu2+>Fe2+
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
利用化石燃料開采、加工過程產(chǎn)生的H2S廢氣制取氫氣,既價廉又環(huán)保。
(1)工業(yè)上可用組成為K2O·M2O3·2RO2·nH2O的無機(jī)材料純化制取的氫氣。
①已知元素M、R均位于元素周期表中第三周期,兩種元素原子的質(zhì)子數(shù)之和為27,則R的原子結(jié)構(gòu)示意圖為________。
②常溫下,不能與M單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的是________(填序號)。
A.CuSO4溶液 B.Fe2O3 C.濃硫酸 D.NaOH溶液
(2)利用H2S廢氣制取氫氣的方法有多種。
①高溫?zé)岱纸夥?/p>
已知:H2S(g)??H2(g)+S2(g)
在恒容密閉容器中,控制不同溫度進(jìn)行H2S分解實驗。以H2S起始濃度均為c mol·L-1測定H2S的轉(zhuǎn)化率,結(jié)果見下圖。圖中a為H2S的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度關(guān)系曲線,b曲線表示不同溫度下反應(yīng)經(jīng)過相同時間且未達(dá)到化學(xué)平衡時H2S的轉(zhuǎn)化率。據(jù)圖計算985℃時H2S按上述反應(yīng)分解的平衡常數(shù)K=________;說明隨溫度的升高,曲線b向曲線a逼近的原因:____________________________________。
②電化學(xué)法
該法制氫過程的示意圖如下。反應(yīng)池中反應(yīng)物的流向采用氣、液逆流方式,其目的是____________________;反應(yīng)池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。反應(yīng)后的溶液進(jìn)入電解池,電解總反應(yīng)的離子方程式為_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
用鋁箔包裝0.1mol金屬鈉,用針扎一些小孔,放入水中,完全反應(yīng)后,用排水集氣法收集產(chǎn)生的氣體,則收集到氣體的為 ( )
A.O2和H2的混合氣體 B. 大于0.05molH2 C.0.05molH2 D.小于0.05molH2
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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆江西省高三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列說法:①Fe(OH)3膠體和CuSO4溶液都是混合物;②BaSO4是一種難溶于水的強(qiáng)電解質(zhì);③冰醋酸、純堿、小蘇打分別屬于酸、堿、鹽;④太陽能、氫能和海洋能都屬于新能源;⑤置換反應(yīng)都屬于離子反應(yīng)。其中正確的是
A.①②④ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤
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