常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是

A．0.1 mol·L－1CH3COONa溶液：H+、Al3+、Cl－、NO3－

B．含有NaNO3的溶液：H＋、Fe2+、SO42－ 、Cl－

C．能使甲基橙變紅的溶液：K+、Na＋、NO3－、Cl－

D．由水電離產(chǎn)生的c(H+)=10－12 mol·L－1的溶液：NH4+、SO42－、HCO3－、Cl－

C

【解析】

試題分析：A、0.1 mol·L－1CH3COONa溶液中H+不能大量共存，A錯誤；B、含有NaNO3的溶液中H＋、Fe2+與硝酸根離子發(fā)生氧化還原反應(yīng)，不能大量共存，B錯誤；C、能使甲基橙變紅的溶液顯酸性，溶液中K+、Na＋、NO3－、Cl－可以大量共存，C正確；D、由水電離產(chǎn)生的c(H+)＝10－12 mol·L－1的溶液可能顯酸性，也可能顯堿性，顯堿性NH4+、HCO3－均不能大量共存。如果顯酸性，HCO3－不能大量共存，D錯誤，答案選C。

考點(diǎn)：考查離子共存的正誤判斷

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濰坊市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

四種短周期元素在元素周期表中的相對位置如圖所示，

其中丙元素最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的2倍。下列敘述正確的是

A．四種元素的單質(zhì)中，丙單質(zhì)的熔、沸點(diǎn)最高

B．丁元素氧化物對應(yīng)水化物的酸性一定強(qiáng)于丙

C．乙元素形成的單核陰離子還原性強(qiáng)于丙

D．丁元素單質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中只表現(xiàn)氧化性

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市高三期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)說法正確的是

A．鍍銅鐵制品鍍層受損后，鐵制品比受損前更容易生銹

B．反應(yīng)Hg(l)＋H2SO4(aq)===HgSO4(aq)＋H2(g)在常溫下不能自發(fā)進(jìn)行，則ΔH<0

C．N2(g)＋3H2(g)2NH3(g) △H＜0，其他條件不變時(shí)升高溫度，反應(yīng)速率v(H2)和氫氣的平衡轉(zhuǎn)化率均增大

D．CH3COOH溶液加水稀釋后，溶液中的值減小

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高三上學(xué)期第一次摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

氮氧化物與懸浮在大氣中海鹽粒子的相互反應(yīng)：

4NO2(g)＋2NaCl(s)2NaNO3(s)+2NO(g)+ Cl2(g)，ΔH

在恒溫條件下，向2 L恒容密閉容器中加入0.4mol NO2和0.2 mol NaCl，10 min反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)n(NaNO3)＝0.1mol，NO2的轉(zhuǎn)化率為α。下列敘述中正確的是

A．10min內(nèi)NO濃度變化表示的速率v(NO)＝0.01 mol·L－1·min－1

B．若保持其他條件不變，在恒壓下進(jìn)行該反應(yīng)，則平衡時(shí)NO2的轉(zhuǎn)化率大于α

C．若升高溫度，平衡逆向移動，則該反應(yīng)的ΔH＞0

D．若起始時(shí)向容器中充入NO2(g) 0.1 mol、NO(g)0.2 mol和Cl2(g)0.1 mol（固體物質(zhì)足量），則反應(yīng)將向逆反應(yīng)方向進(jìn)行

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高三上學(xué)期第一次摸底考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，不滿足組內(nèi)任意兩種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生反應(yīng)的是

物質(zhì)

組別

甲

乙

丙

A

Mg

FeSO4

O2

B

Al2O3

HCl

NaOH

C

CO2

H2O

Na2O2

D

NaHCO3

Ca(OH)2

Na2CO3

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

(16分)海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下:

（1）指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:① ,② 。

（2）氧化時(shí)，在三頸燒瓶中將含I－的水溶液用鹽酸調(diào)至pH約為2，緩慢通入Cl2，在40℃左右反應(yīng)（實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示）。

實(shí)驗(yàn)控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是 ；錐形瓶里發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為

（3）在第②步操作過程中,可加入的有關(guān)試劑是 。

A.酒精 B.四氯化碳 C.醋酸 D.苯

（4）含碘離子的溶液也可以采用下圖方法得到碘

①加入NaNO2并調(diào)節(jié)pH<4，反應(yīng)的離子方程式 __________________。

②流程中生成的NO尾氣有毒，工業(yè)上將其與O2按一定比例通入NaOH制備NaNO2，

寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式： ____________________。

（5）要測量含碘離子的溶液中I-的濃度,取25 mL該溶液,先加幾滴KSCN溶液,再逐滴滴入0.1 mol·L-1FeCl3溶液, 若消耗FeCl3溶液20.4 mL,則含碘離子的溶液中I-的濃度為 。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知Fe3O4可表示成（FeO·Fe2O3），水熱法制備Fe3O4納米顆粒的總反應(yīng)為3Fe2＋＋2S2O32－＋O2＋4OH－Fe3O4＋S4O62－＋2H2O。下列說法正確的是

A．O2是氧化劑，S2O32－和Fe2＋是還原劑

B．每生成1 mol Fe3O4，則轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2 mol

C．參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2

D．若有2 mol Fe2＋被氧化，則被Fe2＋還原的O2為0.5 mol

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年重慶復(fù)旦中學(xué)高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

等物質(zhì)的量的Fe,Mg,Al分別與足量的物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸完全反應(yīng)，消耗鹽酸的體積比為

A．2:3:1 B．2:2:3 C．3:2:1 D．1:3:2

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科目：高中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g·cm－3的濃H2SO4來配制500 mL0.25 mol/L的稀H2SO4。

可供選擇的儀器有：①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒⑥容量瓶 ⑦托盤天平 ⑧藥匙。

請回答下列問題：

（1）上述儀器中，在配制稀H2SO4時(shí)用不到的有 (填代號)。

（2）經(jīng)計(jì)算，需濃H2SO4的體積為 �，F(xiàn)有①10 mL ②50 mL ③100 mL三種規(guī)格的量筒，應(yīng)選用的量筒是 (填代號)。

（3）將濃H2SO4加適量蒸餾水稀釋，冷卻片刻，隨后全部轉(zhuǎn)移到 mL的容量瓶中，轉(zhuǎn)移時(shí)應(yīng)用玻璃棒 。轉(zhuǎn)移完畢，用少量蒸餾水洗滌 2～3次，并將洗滌液全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中，再加適量蒸餾水，振蕩容量瓶，使溶液混合均勻。然后緩緩地把蒸餾水直接注入容量瓶直到液面接近刻度處。改用 加蒸餾水到瓶頸刻度的地方，使溶液的 。振蕩、搖勻后，裝瓶、貼簽。

（4）在配制過程中，其他操作都準(zhǔn)確，下列操作中：能引起誤差偏高的有 (填代號)。

①洗滌量取濃H2SO4后的量筒，并將洗滌液轉(zhuǎn)移到容量瓶中

②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中

③將濃H2SO4直接倒入燒杯，再向燒杯中注入蒸餾水稀釋濃H2SO4

④定容時(shí)，加蒸餾水超過標(biāo)線，又用膠頭滴管吸出

⑤轉(zhuǎn)移前，容量瓶中含有少量蒸餾水

⑥定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線，又用膠頭滴管加蒸餾水至標(biāo)線

⑦定容時(shí)，俯視標(biāo)線

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