【題目】下列離子方程式能用來(lái)解釋相應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

離子方程式

A

向氫氧化鎂懸濁液中滴加氯化銨溶液，沉淀溶解

B

向沸水中滴加飽和氯化鐵溶液得到紅褐色液體

C

二氧化硫使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D

氧化亞鐵溶于稀硝酸

A. AB. BC. CD. D

【答案】A

【解析】

A.氫氧化鎂堿性強(qiáng)于氨水；

B.制氫氧化鐵膠體條件是加熱，在化學(xué)式后注明膠體，得不到沉淀；

C.得失電子不守恒、電荷不守恒；

D.硝酸具有強(qiáng)氧化性，將亞鐵氧化成鐵離子；

A.氫氧化鎂堿性強(qiáng)于氨水，故A能用來(lái)解釋相應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；

B.制氫氧化鐵膠體條件是加熱，在化學(xué)式后注明膠體，得不到沉淀，離子方程式為：Fe3＋＋3H2OFe(OH)3（膠體）＋3H＋，故B不能用來(lái)解釋相應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；

C.得失電子不守恒、電荷不守恒，正確的離子方程式為：5SO2＋2MnO4－＋2H2O=2Mn2＋＋4H＋＋5SO42－，故C不能用來(lái)解釋相應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；

D.硝酸具有強(qiáng)氧化性，其可將亞鐵氧化成鐵離子，正確的離子方程式為：3FeO＋10H＋＋NO3－=3Fe3＋＋NO↑＋5H2O，故D不能用來(lái)解釋相應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在初始溫度為500 ℃的絕熱恒容密閉容器中，充入1 mol HI發(fā)生如下反應(yīng)：2HI(g)H2(g)+I2(g)。能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡的是（ ）

A. HI的生成速率是I2 消耗速率的2倍

B. 平衡常數(shù)不再改變

C. 氣體密度不再改變

D. 容器內(nèi)氣體質(zhì)量不再改變

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中a、b分別是原電池的兩極，接通電路后發(fā)現(xiàn)a極板質(zhì)量增加，b極板溶解，符合這一情況的是( )

a極板

b極板

a電極

Z溶液

A

鋅

石墨

負(fù)極

CuSO4

B

石墨

石墨

負(fù)極

NaOH

C

銀

鐵

正極

AgNO3

D

銅

石墨

正極

CuCl2

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 水的離子積常數(shù)KW只與溫度有關(guān)，但外加酸、堿、鹽一定會(huì)影響水的電離程度

B. Ksp不僅與難溶電解質(zhì)的性質(zhì)和溫度有關(guān)，還與溶液中相關(guān)離子的濃度有關(guān)

C. 常溫下，在0.10 mol·L－1的NH3·H2O溶液中加入少量NH4Cl晶體，能使溶液的pH減小，c(NH4+)/c(NH3·H2O)的值增大

D. 室溫下，CH3COOH的Ka＝1.7×10－5，NH3·H2O的Kb＝1.7×10－5，CH3COOH溶液中的c(H＋)與NH3·H2O中的c(OH－)相等

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素W、X、Y、Z 的原子序數(shù)依次增加。m、p、r 是由這些元素組成的二元化合物，n 是元素Z 的單質(zhì)，通常為黃綠色氣體，q 的水溶液具有漂白性，r 溶于水是強(qiáng)酸，s 通常是難溶于水的混合物。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是 ( )

A.W 在周期表中所在族全是金屬B.X 的最高價(jià)氧化物的水化物為強(qiáng)酸

C.Y 的氫化物常溫常壓下為氣態(tài)D.1molZ 單質(zhì)與氫氧化鈉溶液反應(yīng)轉(zhuǎn)移 1mol 電子

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】堿式氯化鋁是某種高效凈水劑的主要成分,實(shí)驗(yàn)室利用鋁土礦（主要含Al2O3,還含少量Fe2O3、SiO2等雜質(zhì)）制取堿式氯化鋁的過(guò)程如下:

（1）溶解鋁土礦需要使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸,配制該鹽酸所需的玻璃儀器有________

（2）鹽酸溶解鋁土礦的過(guò)程中,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為____________（寫一個(gè)即可）,其目的是__________________________________________________________。

（3）從不引入雜質(zhì)去考慮,調(diào)節(jié)溶液的pH時(shí)加入的物質(zhì)最好為__________（填序號(hào)）。

A.NaOH　　　　 B.Al　　　　 C.氨水　　　　 D.Al2O3

（4）寫出用pH試紙測(cè)定加入試劑X后所得溶液pH的操作:在白瓷板或玻璃片上放一小片pH試紙,________________________________________________,得出被測(cè)液的pH。

（5）實(shí)驗(yàn)室利用鹽酸與大理石制取CO2的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:

則各裝置中導(dǎo)管從左到右的連接順序?yàn)?/span>_________,裝置C中盛放的試劑X為________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】燃煤的煙氣中含有 SO2，為了治理霧霾天氣，工廠采用多種方法實(shí)現(xiàn)煙氣脫硫。

Ⅰ.(1)“濕式吸收法”利用吸收劑與 SO2 發(fā)生反應(yīng)從而脫硫。下列試劑中適合用作該法吸收劑的是_____(填字母序號(hào))。

a. 石灰乳 b.CaCl2溶液

(2)某工廠利用含 SO2 的煙氣處理含Cr2O72-的酸性廢水，吸收塔中反應(yīng)后的鉻元素以Cr3+形式存在，具體流程如下：

①用 SO2 處理含鉻廢水時(shí)，利用了 SO2 的_____性。

②吸收塔中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_____。

Ⅱ.石灰-石膏法和燒堿法是常用的煙氣脫硫法。石灰-石膏法的吸收反應(yīng)為Ca(OH)2+SO2= CaSO3↓+H2O。吸收產(chǎn)物亞硫酸鈣由管道輸送至氧化塔氧化，反應(yīng)為2CaSO3+O2+4H2O =2CaSO4·2H2O。其流程如圖：

燒堿法的吸收反應(yīng)為2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O。該法的特點(diǎn)是氫氧化鈉堿性強(qiáng)、吸收快、效率高。其流程如圖：

已知：

試劑

Ca(OH)2

NaOH

價(jià)格(元/kg)

0.36

2.9

吸收 SO2 的成本(元/mol)

0.027

0.232

(3)石灰-石膏法和燒堿法相比，石灰-石膏法的優(yōu)點(diǎn)是_______，缺點(diǎn)是_______。

(4)某學(xué)習(xí)小組在石灰-石膏法和燒堿法的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)一個(gè)改進(jìn)的、能實(shí)現(xiàn)物料循環(huán)的煙氣脫硫方案，流程圖中的甲、乙、丙各是_____、_____、_____(填化學(xué)式)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】常溫下，濃度均為0.1mol·L－1的四種溶液pH如下表，依據(jù)已有的知識(shí)和信息進(jìn)行判斷，下列說(shuō)法正確的是

溶質(zhì)

Na2CO3

NaClO

NaHCO3

NaHSO3

pH

11.6

10.3

9.7

4.0

A. 常溫下，HSO3－的水解能力強(qiáng)于其電離能力

B. 向氯水中加入少量NaHCO3固體，不能增大HClO的濃度

C. Na2CO3 溶液中存在以下關(guān)系：c(Na＋)＋c(H＋)=c(CO32－)＋c(HCO3－)＋c(OH－)

D. 常溫下，相同物質(zhì)的量濃度的H2SO3、H2CO3、HClO，pH依次升高

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】Y是合成香料、醫(yī)藥、農(nóng)藥及染料的重要中間體，可由X在一定條件下合成：

下列說(shuō)法不正確的是

A. Y的分子式為C10H8O3

B. 由X制取Y的過(guò)程中可得到乙醇

C. 一定條件下，Y能發(fā)生加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)

D. 等物質(zhì)的量的X、Y分別與NaOH溶液反應(yīng)，最多消耗NaOH的物質(zhì)的量之比為3∶2

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