A. | 0.1 mol/L的NaOH溶液與0.1 mol/L的CH3COOH溶液等體積混合c(Na+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+) | |
B. | 常溫下,0.01 mol/L的NaOH溶液與pH=2的CH3COOH溶液等體積混合c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-) | |
C. | 常溫下,0.1 mol/L的CH3COOH溶液與0.1 mol/L的NaOH溶液混合后使pH=7,c(CH3COO-)=c(Na+)>c(H+)=c(OH-) | |
D. | 0.1 mol/L的CH3COOH溶液和0.1 mol/L的CH3COONa溶液等體積混合c(CH3COO-)+c(OH-)=c(Na+)+c(H+) |
分析 A.反應(yīng)后溶質(zhì)為醋酸鈉,醋酸根離子的水解程度較小,則c(CH3COO-)>c(OH-);
B.醋酸為弱酸,混合液中醋酸過量,溶液顯示酸性,則c(H+)>c(OH-),根據(jù)電荷守恒可知c(CH3COO-)>c(Na+);
C.溶液的pH=7,則c(H+)=c(OH-),根據(jù)電荷守恒可知c(CH3COO-)=c(Na+);
D.根據(jù)混合液中的電荷守恒判斷.
解答 解:A.0.1 mol/L的NaOH溶液與0.1 mol/L的CH3COOH溶液等體積混合,恰好反應(yīng)生成醋酸鈉,醋酸根離子部分水解,溶液呈堿性,溶液中離子濃度大小為:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+),故A錯(cuò)誤;
B.常溫下,0.01 mol/L的NaOH溶液與pH=2的CH3COOH溶液等體積混合,醋酸為弱酸,混合液中醋酸過量,溶液呈酸性,則c(H+)>c(OH-),根據(jù)核電荷數(shù)可知:c(CH3COO-)>c(Na+),溶液中離子濃度大小為:c(CH3COO-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-),故B正確;
C.常溫下,0.1 mol/L的CH3COOH溶液與0.1 mol/L的NaOH溶液混合后使pH=7,則c(H+)=c(OH-),根據(jù)電荷守恒可知c(CH3COO-)=c(Na+),溶液中離子濃度大小為:c(CH3COO-)=c(Na+)>c(H+)=c(OH-),故C正確;
D.0.1 mol/L的CH3COOH溶液和0.1 mol/L的CH3COONa溶液等體積混合,根據(jù)電荷守恒可知:c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-),故D正確;
故選A.
點(diǎn)評 本題考查了離子濃度大小比較,題目難度中等,明確反應(yīng)后溶質(zhì)組成為解答關(guān)鍵,注意掌握電荷守恒、物料守恒及鹽的水解原理的含義及應(yīng)用方法,試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | K+、Ca2+、Cl-、CO32- | B. | Fe2+、Al3+、NO3-、SO42- | ||
C. | Mg2+、NH4+、CO32-、H+ | D. | Na+、Br-、ClO-、H+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫能源已被普遍使用 | |
B. | H2O的分解反應(yīng)是吸熱反應(yīng) | |
C. | 氫氣不易貯存和運(yùn)輸,無開發(fā)利用價(jià)值 | |
D. | 2 mol 液態(tài)H2O具有的總能量高于2 mol H2和1 mol O2的能量 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1×10-11mol/L | B. | 1×10-3mol/L | C. | 1×10-7mol/L | D. | 0.1mol/L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電解質(zhì) | B. | 碳酸鹽 | C. | 鈉鹽 | D. | 堿 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 凡含有食品添加劑的食物對人體健康均有害,不宜食用 | |
B. | 廢棄的塑料,金屬、紙制品及玻璃都是可回收再利用的資源 | |
C. | 大氣污染物SO2、CO和NO2主要來源于煤的燃燒和汽車排放的尾氣 | |
D. | 變質(zhì)的油脂有難聞的特殊氣味,是由于油脂發(fā)生了化學(xué)變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | VA | ⅥA | ⅦA | 0 | |
第2周期 | ⑥ | ⑦ | ||||||
第3周期 | ① | ③ | ⑤ | ⑩ | ⑧ | |||
第4周期 | ② | ④ | ⑨ |
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