常溫下,下列三個(gè)反應(yīng)均能發(fā)生:X2+2W2+═2X-+2W3+;Z2+2X-═2Z-+X2;2W3++2Y-═2W2++Y2.則在相同條件下,下列三個(gè)反應(yīng):①Y2+2X-═2Y-+X2;②Z2+2Y-═2Z-+Y2;③2W3++2Z-═2W2++Z2也能發(fā)生的是(  )
A、只有①B、只有②
C、①和②D、②和③
考點(diǎn):氧化性、還原性強(qiáng)弱的比較
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:反應(yīng)X2+2W2+═2X-+2W3+,則得出氧化性關(guān)系X2>W(wǎng)3+;Z2+2X-═2Z-+X2,則得出氧化性關(guān)系Z2>X2;2W3++2Y-═2W2++Y2,則得出氧化性關(guān)系W3+>Y2,所以單質(zhì)的氧化性順序是:Z2>X2>W(wǎng)3+>Y2,滿足該氧化性順序即可發(fā)生.
解答: 解:反應(yīng)X2+2W2+═2X-+2W3+,則得出氧化性關(guān)系X2>W(wǎng)3+;Z2+2X-═2Z-+X2,則得出氧化性關(guān)系Z2>X2;2W3++2Y-═2W2++Y2,則得出氧化性關(guān)系W3+>Y2,所以單質(zhì)的氧化性順序是:Z2>X2>W(wǎng)3+>Y2,
①Y2+2X-═2Y-+X2,則得出氧化性關(guān)系Y2>X2;與已知氧化性順序不同,則反應(yīng)不能發(fā)生,故錯(cuò)誤;
②Z2+2Y-═2Z-+Y2,則得出氧化性關(guān)系Z2>Y2;與已知氧化性順序相同,則反應(yīng)能發(fā)生,故正確;
③2W3++2Z-═2W2++Z2,則得出氧化性關(guān)系W3+>Z2;與已知氧化性順序不同,則反應(yīng)不能發(fā)生,故錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):該題是一道信息給予題,解題的關(guān)鍵是對(duì)題干中的原理“強(qiáng)氧化劑+強(qiáng)還原劑→弱還原劑+弱氧化劑”的理解與掌握,以及氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,不合理的是( 。
A、用酸式滴定管量取25.00mL溴水
B、不宜用瓷坩堝熔融氫氧化鈉或碳酸鈉
C、測(cè)定溶液的pH時(shí)用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取溶液,滴在用蒸餾水濕潤過的pH試紙上,再與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
D、圓底燒瓶、錐形瓶、燒杯加熱時(shí)都應(yīng)墊在石棉網(wǎng)上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度t的關(guān)系如下表:
t℃373473573673773
K3.35×1091.00×1072.45×1051.88×1042.99×103
回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 

(2)該反應(yīng)為
 
反應(yīng)(選填吸熱、放熱).
(3)能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是
 
(多選扣分).
a.混合氣體中c(N2)不變  
b. c(N2)=c(H2)=c(NH3) 
c.v正(H2)=v逆(NH3)  
d.容器中壓強(qiáng)不變   
e.容器內(nèi)N2、H2、NH3的物質(zhì)的量之比1:3:2 
f.單位時(shí)間消耗0.1moN2同時(shí)消耗0.2mol NH3
(4)為使該反應(yīng)的正反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是
 

a、及時(shí)分離出NH3氣體         
b、適當(dāng)升高溫度
c、增大H2的濃度              
d、選擇高效的催化劑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以下現(xiàn)象不涉及電化學(xué)原理的是(  )
A、黃銅(銅鋅合金)制作的銅鑼不易產(chǎn)生銅綠
B、純鋁制品在空氣中表面逐漸失去金屬光澤
C、鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí),往溶液中滴入幾滴CuSO4溶液可以使反應(yīng)變快
D、與電源的負(fù)極相連的金屬不易生銹

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因
B、放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)決定于反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量的相對(duì)大小
C、化學(xué)反應(yīng)中能量變化,通常主要表現(xiàn)為熱量的變化------放熱或者吸熱
D、凡經(jīng)加熱而發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)中,氧化劑與還原劑物質(zhì)的量的關(guān)系不是1:2的是( 。
A、O3+2KI+H2O═2KOH+I2+O2
B、3NO2+H2O═2HNO3+NO
C、3S+6NaOH═Na2SO3+2Na2S+3H2O
D、4HCl(濃)+MnO2
  △  
.
 
MnCl2+Cl2↑+2H2O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有25℃101KPa條件下的氯化氫(HCl)氣體49L(注:25℃101KPa條件下氣體摩爾體積為24.5L/mol)則:
①該氣體所含原子總數(shù)為
 

②該氣體的質(zhì)量為
 
g.
③該氣體溶于127mL水中,得到密度為1.20g/mL的鹽酸,此鹽酸的物質(zhì)的量濃度為
 

④取出20.0mL該溶液,配成濃度為2.00mol/L的稀溶液,則稀釋后溶液的體積是
 
ml.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(  )
A、1.0LPH=1的H2SO4溶液中所含H+數(shù)為0.2 NA
B、26g(聚乙炔)所含碳碳雙鍵數(shù)為2 NA
C、1moAl13-團(tuán)簇離子的最外層電子總數(shù)為40 NA
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LCO、CO2混合氣體中所含碳原子數(shù)為2 NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E五種主族元素分屬三個(gè)短周期,且原子序數(shù)依次增大.A、C同主族,可形成離子化合物CA;B、D同主族,可形成DB2、DB3兩種分子.請(qǐng)回答下列問題:
(1)元素E在元素周期表中的位置是
 

(2)A、B兩種元素能形成兩種常溫下呈液態(tài)的化合物M、N,具有強(qiáng)氧化性的化合物M的電子式可表示為
 
;化合物N在同主族元素形成有具有相同結(jié)構(gòu)的物質(zhì)中,具有較高的沸點(diǎn),其原因是
 

(3)A、B、C、D中的三種或四種元素能形成多種離子化合物,其水溶液呈堿性的有
 
(寫出所有化合物,用化學(xué)式表示,下同),呈酸性的有
 
(寫出所有化合物).
(4)元素B、E的單質(zhì)或兩元素之間形成的化合物可作水消毒劑的有
 
(寫出其中兩種物質(zhì)的化學(xué)式).

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