用NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述錯誤的是 (  )(用字母填寫)
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2含有的分子數(shù)為NA
B、常溫常壓下,10.6gNa2C03含有的Na+數(shù)為0.1NA
C、通常狀況下,NA個C02分子占有的體積大于22.4L
D、物質(zhì)的量濃度為1mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl-個數(shù)為2NA
考點(diǎn):阿伏加德羅常數(shù)
專題:
分析:A、標(biāo)準(zhǔn)狀況氣體摩爾體積為22.4L/mol;
B、依據(jù)n=
m
M
計算物質(zhì)的量結(jié)合碳酸鈉化學(xué)式計算鈉離子數(shù);
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況氣體摩爾體積為22.4L/mol,溫度升高氣體體積增大;
D、溶液體積不知不能計算微粒數(shù);
解答: 解:A、標(biāo)準(zhǔn)狀況氣體摩爾體積為22.4L/mol,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4LH2的物質(zhì)的量為1mol,含有的分子數(shù)為NA,故A正確
B、依據(jù)n=
m
M
計算物質(zhì)的量=
10.6g
106g/mol
=0.1mol,結(jié)合碳酸鈉化學(xué)式計算鈉離子數(shù)0.2NA,故B錯誤;
C、標(biāo)準(zhǔn)狀況氣體摩爾體積為22.4L/mol,溫度升高氣體體積增大,NA個C02分子占有的體積大于22.4L,故C正確;
D、溶液體積不知不能計算微粒數(shù),故D錯誤;
故選BD;
點(diǎn)評:本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的分析應(yīng)用,主要是氣體摩爾體積應(yīng)用條件分析,注意概念實(shí)質(zhì)的理解應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、需要加熱的化學(xué)反應(yīng)都是吸熱反應(yīng)
B、中和反應(yīng)都是放熱反應(yīng)
C、原電池是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的一種裝置
D、把鋅粒放入盛有鹽酸的試管中,加入幾滴氯化銅溶液,氣泡放出速率減慢

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以工業(yè)碳酸鈣(含有少量Na+、Fe3+等雜質(zhì))生產(chǎn)醫(yī)藥級二水合氯化鈣(CaCl2?2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為97.0%~103.0%)的主要流程如下:

(1)溶解操作過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 
,除雜操作是加入Ca(OH)2溶液,此過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是
 

(2)酸化操作中加入的試劑a是
 
,其目的是
 

(3)酸化之后進(jìn)行的操作I是
 

(4)測定所生產(chǎn)的產(chǎn)品中CaCl2?2H2O含量的方法是:
a.稱取0.7500g產(chǎn)品樣品,溶解,在250mL容量瓶中定容;
b.從容量瓶中量取25.00mL待測液于錐形瓶中,用AgNO3溶液與之反應(yīng),消耗AgNO3的物質(zhì)的量為1.00×10-3mol時,Cl-恰好完全沉淀.
請計算:上述樣品中CaCl2?2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA代表阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L水所含的分子數(shù)為NA
B、17g NH3中所含的原子個數(shù)為4NA
C、1L、1mol/L的稀鹽酸中含有的氯化氫分子數(shù)為NA
D、在反應(yīng)2H2O2
 催化劑 
.
 
2 H2O+O2↑中每生成1mol O2轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

室溫時,向pH=7的蒸餾水中加入一定量的NaHSO3晶體,保持溫度不變,測得溶液的pH=4,下列說法正確的是( 。
A、水電離出的H+的濃度是1.0×10-4mol?L-1
B、溶液中離子濃度:c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H2SO3
C、溶液中離子濃度:c(Na+)=c(HSO3-)+2c(SO32-)+c(H2SO3
D、溶液中離子濃度:c(H+)+c(SO32-)=c(OH-)+c(H2SO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA代表阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( 。
A、1 mol NaCl固體溶于1 L水所得溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為1 mol?L-1
B、2.3 g鈉轉(zhuǎn)化為鈉離子時失去的電子數(shù)目為0.1NA
C、常溫常壓下,11.2 L H2所含的原子數(shù)目為NA
D、28 g氮?dú)馑脑訑?shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、摩爾是國際上規(guī)定的七個基本物理量之一
B、不同的氣體,若體積不等,則它們所含的分子數(shù)一定不等
C、一定溫度、壓強(qiáng)下,各種氣態(tài)物質(zhì)分子間距離近似相等
D、氣體的摩爾體積為22.4L/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有某鐵碳合金(鐵和碳兩種單質(zhì)的混合物),某化學(xué)興趣小組為了測定鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并探究濃硫酸的某些性質(zhì),設(shè)計了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持儀器已省略)和實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

(1)裝置A的名稱:
 
;檢查上述裝置氣密性的一種方法是:關(guān)閉分液漏斗的活塞,在F裝置后面連上一根導(dǎo)管,然后
 
,則證明裝置的氣密性良好.
(2)往A中滴足量濃硫酸,未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是:
 

(3)裝置C的現(xiàn)象
 
;C發(fā)生反應(yīng)后生成兩種硫酸鹽,寫出C中的化學(xué)方程式
 

(4)裝置F的作用
 
.稱量E的質(zhì)量,并將a g鐵碳合金樣品放入裝置A中,再加入足量的濃硫酸,待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下E并稱重,E增重b g.鐵碳合金中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
(寫表達(dá)式).
(5)某同學(xué)認(rèn)為,依據(jù)此實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)有問題,因?yàn)榉磻?yīng)產(chǎn)生的CO2氣體未能完全排到裝置E中,請問該同學(xué)的觀點(diǎn)是否正確
 
(“是”或“否”);鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會
 
(偏大、偏小、不變).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室從含碘廢液(除H2O外,還含有CCl4、I2、I-)中回收碘,其實(shí)驗(yàn)過程如圖1:

(1)向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液時發(fā)生的離子方程式為
 
;該操作的目的是
 

(2)操作X應(yīng)在
 
(填寫儀器名稱圖2)中進(jìn)行,簡述得到溶液B的過程:將混合溶液靜置后,
 

(3)在三頸瓶中將溶液B用鹽酸調(diào)至pH約為2,緩慢通入Cl2,在40?C左右反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示).實(shí)驗(yàn)控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是
 
;錐形瓶里盛放的溶液為
 
(填溶質(zhì)的化學(xué)式).
(4)某含碘廢水(pH約為4)中一定存在I2,可能存在I-或IO3-.可以使用
 
(填溶質(zhì)的化學(xué)式,下同)溶液檢驗(yàn)可能存在的I-
 
溶液檢驗(yàn)可能存在的IO3-.在檢驗(yàn)該含碘廢水中是否含有I-或IO3-前必需要進(jìn)行的操作是
 
(填序號).
a.取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液
b.用NaOH溶液將溶液調(diào)節(jié)到中性
c.向溶液中滴入少量淀粉溶液.

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同步練習(xí)冊答案