【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)涉及農(nóng)家肥料的綜合利用.某種肥料經(jīng)發(fā)酵得到一種含有甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾幕旌蠚怏w8.96L(標(biāo)準(zhǔn)狀況).該氣體通過盛有紅色CuO粉末的硬質(zhì)玻璃管,發(fā)生的反應(yīng)為:CH4+4CuO CO2↑+2H2O↑+4Cu.當(dāng)甲烷完全反應(yīng)后,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量減輕了4.8g.將反應(yīng)后氣體通入2L0.lmol/L的澄清Ca(OH)2溶液,充分吸收,生成沉淀10g.求:
(1)原混合氣體中甲烷的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)《寫出計(jì)算過程)
(2)反應(yīng)后的氣體中CO2的物質(zhì)的量可能為
(3)原混合氣體中氮?dú)獾捏w積為 .
【答案】
(1)0.075mol×22.4L/mol=1.68L
(2)0.1mol或0.3mol
(3)2.24L或6.72L
【解析】解:(1)設(shè)甲烷的物質(zhì)的量為x,當(dāng)甲烷完全反應(yīng)后,硬質(zhì)玻璃管的質(zhì)量減輕4.8g,則:
CH4+4CuO=CO2+2H2O+4Cu | 質(zhì)量減輕△m |
1mol | 16×4g |
x | 4.8g |
解得:x= =0.075mol,
原混合氣體中甲烷的物質(zhì)的量為0.075mol,標(biāo)況下的體積為:0.075mol×22.4L/mol=1.68L,
CH4+4CuO=CO2+2H2O+4Cu | 質(zhì)量減輕△m |
1mol | 16×4g |
x | 4.8g |
解得:x= =0.075mol,
原混合氣體中甲烷的物質(zhì)的量為0.075mol,標(biāo)況下的體積為:0.075mol×22.4L/mol=1.68L;
(2)若二氧化碳全部轉(zhuǎn)化為CaCO3,生成10g沉淀是CaCO3,碳酸鈣的物質(zhì)的量為: =0.1mol,故反應(yīng)后的二氧化碳總的物質(zhì)的量為0.1mol;若二氧化碳部分轉(zhuǎn)化為CaCO3,生成10g沉淀是CaCO3,物質(zhì)的量為0.1mol,根據(jù)鈣離子守恒可知轉(zhuǎn)化生成的Ca(HCO3)2的物質(zhì)的量為:2L×0.1mol/L﹣0.1mol=0.1mol,故反應(yīng)后的二氧化碳總的物質(zhì)的量為0.1mol+0.1mol×2=0.3mol,
所以答案是:0.1mol或0.3mol;
(3)若二氧化碳全部轉(zhuǎn)化為CaCO3,生成10g沉淀是CaCO3,碳酸鈣的物質(zhì)的量為: =0.1mol,故反應(yīng)后的二氧化碳總的物質(zhì)的量為0.1mol,甲烷反應(yīng)生成的二氧化碳的物質(zhì)的量為0.075mol,故原混合氣體中二氧化碳的物質(zhì)的量為0.1mol﹣0.075mol=0.025mol,原混合物中CO2的體積為0.025mol×22.4L/mol=0.56L,故原混合氣體中氮?dú)獾捏w積為:8.96L﹣1.68L﹣0.56L=6.72L,
若二氧化碳部分轉(zhuǎn)化為CaCO3,生成10g沉淀是CaCO3,物質(zhì)的量為0.1mol,根據(jù)鈣離子守恒可知轉(zhuǎn)化生成的Ca(HCO3)2的物質(zhì)的量為:2L×0.1mol/L﹣0.1mol=0.1mol,故反應(yīng)后的二氧化碳總的物質(zhì)的量為0.1mol+0.1mol×2=0.3mol,甲烷反應(yīng)生成的二氧化碳的物質(zhì)的量為0.075mol,故原混合氣體中二氧化碳的物質(zhì)的量0.3mol﹣0.075mol=0.225mol,原混合物中CO2的體積為0.225mol×22.4L/mol=5.04L,故原混合氣體中氮?dú)獾捏w積為:8.96L﹣1.68L﹣5.04L=2.24L,
所以答案是:2.24L或6.72L.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】X、Y、Z都是金屬,把X浸入Z的硝酸鹽溶液中,X表面有Z析出,X與Y組成原電池時(shí),Y為負(fù)極。X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>
A.Y>Z>X B.X>Z>Y C.X>Y>Z D.Y>X>Z
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某元素的核電荷數(shù)是電子層數(shù)的5倍,其質(zhì)子數(shù)是最外層電子數(shù)的3倍,該元素是( 。
A. 鋰B. 碳C. 氖D. 磷
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1是某硫酸試劑瓶標(biāo)簽上的內(nèi)容:
(1)該硫酸的物質(zhì)的量濃度是mol/L.
(2)某化學(xué)興趣小組進(jìn)行硫酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究時(shí),需用490mL 4.6mol/L的稀硫酸,則要量取該硫酸的體積為mL.
(3)按題(2)的要求配制溶液時(shí),圖2中肯定不需要用到的實(shí)驗(yàn)儀器是(填儀器序號(hào)),所需的玻璃儀器中,除量筒、燒杯、玻璃棒和膠頭滴管之外,還需要(填儀器名稱).
(4)在圖3配制過程示意圖中,有錯(cuò)誤的是(填寫序號(hào)) .
(5)在配制4.6mol/L的稀硫酸的過程中,下列情況會(huì)引起硫酸溶液物質(zhì)的量濃度偏高的是 .
A.未經(jīng)冷卻趁熱將溶液注入容量瓶中
B.容量瓶洗滌后,未經(jīng)干燥處理
C.定容時(shí)仰視觀察液面
D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線繼續(xù)加水定容
(6)用配制好的4.6mol/L的稀硫酸溶液,再來(lái)配制50ml 1.4mol/L的H2SO4溶液,需要取配好的溶液ml.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】迷迭香酸是從蜂花屬植物中提取得到的酸性物質(zhì),其結(jié)構(gòu)如圖.下列敘述正確的是( )
A.迷迭香酸屬于芳香烴
B.迷迭香酸可以發(fā)生水解、消去、取代和酯化反應(yīng)
C.1mol迷失香酸最多能和含6mol NaOH的水溶液完全反應(yīng)
D.1mol迷迭香酸最多能和9mol氫氣發(fā)生加成,和6mol溴發(fā)生取代反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素和雙氫青蒿素而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng). 關(guān)于青蒿素和雙氫青蒿素(結(jié)構(gòu)如圖)的下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.雙氫青蒿素的分子式為 C15H24O5
B.雙氫青蒿素分子中有2個(gè)六元環(huán)和2個(gè)七元環(huán)
C.青蒿素分子中含有過氧鍵、酯基和醚鍵
D.由青蒿素制備雙氫青蒿素的反應(yīng)屬于還原反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的有機(jī)物充分燃燒后的產(chǎn)物先通入濃硫酸,濃硫酸增重5.4g,然后通入足量澄清石灰水中,完全吸收后,經(jīng)過濾得到20g沉淀,該有機(jī)物可能是( )
A.乙烯
B.乙醇
C.甲酸甲酯
D.乙酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)O2、SO2、SO3的質(zhì)量比為2∶4∶5時(shí),它們的物質(zhì)的量之比為()
A. 2:4:5 B. 1:2:3 C. 1:1:1 D. 2:2:3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)機(jī)化合物可根據(jù)其組成和性質(zhì)進(jìn)行分類,
(1)如圖所示的物質(zhì)分類方法名稱是 .
(2)以K、Na、H、O、S、N中任兩種或三種元素組成合適的物質(zhì),分別填在表中②、④、⑥、⑩后面.
物質(zhì)類別 | 酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 | 氫化物 |
化學(xué)式 | ①H2SO4 | ③NaOH | ⑤Na2SO4 | ⑦SO2 | ⑨NH3 |
(3)SO2和CO2都屬于酸性氧化物,在化學(xué)性質(zhì)上有很多相似的地方,請(qǐng)寫出少量的⑦與③反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為: .
(4)磷的一種化合物叫亞磷酸(H3PO3),從交叉分類的角度看,它屬于二元弱酸,則Na2HPO3屬于鹽(填正鹽、酸式鹽或堿式鹽).
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