【題目】下列FeCl3的性質(zhì)中,能夠證明FeCl3是共價(jià)化合物的是

A.FeCl3易溶于水

B.液態(tài)的FeCl3不導(dǎo)電

C.FeCl3常溫下不易分解

D.FeCl3溶于水能電離,呈酸性

【答案】B

【解析】

試題分析:A.物質(zhì)溶解度的大小與物質(zhì)的分類無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;B液態(tài)的FeCl3不導(dǎo)電證明液態(tài)物質(zhì)中不含有離子,因此可判斷出FeCl3是共價(jià)化合物,正確;C.FeCl3常溫下不易分解只是證明該物質(zhì)形成鹽的酸、堿的相對(duì)強(qiáng)弱,與物質(zhì)是離子化合物還是共價(jià)化合物無(wú)關(guān),錯(cuò)誤;D.鹽都可電離,只要是強(qiáng)酸弱堿鹽就會(huì)發(fā)生水解反應(yīng),與鹽是離子化合物還是共價(jià)化合物無(wú)關(guān),錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列敘述中正確的是

A.用活性炭為榶漿脫色和用雙氧水漂白紙漿,其原理相同

B.銅制品在潮濕空氣中生銹,其主要原因是發(fā)生析氫腐蝕

C.靜置后的淘米水能產(chǎn)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,這種“淘米水”是膠體

D.新型能源生物柴油和礦物油主要化學(xué)成分相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將一定質(zhì)量的鎂、銅合金加入到稀硝酸中,兩者恰好完全反應(yīng),假設(shè)反應(yīng)過(guò)程中還原產(chǎn)物全是NO,向所得溶液中加入物質(zhì)的量濃度為3mol/LNaOH溶液至沉淀完全,測(cè)得生成沉淀的質(zhì)量比原合金的質(zhì)量增加5.1g,則下列有關(guān)敘述中不正確的是( )

A.溶解合金時(shí)收集到NO氣體體積為2.24L(在標(biāo)準(zhǔn)狀況)

B.加入合金的質(zhì)量不可能為9.6g

C.沉淀完全時(shí)消耗NaOH溶液的體積為150mL

D.參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為0.4mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】AB、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì)且均含有同一種元素,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(反應(yīng)條件及其他產(chǎn)物已略去):

1)若A、D的水溶液均呈酸性,且D為強(qiáng)酸.

①A、D分別為A ,D .(填寫(xiě)化學(xué)式,下同)

寫(xiě)出B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:

簡(jiǎn)述檢驗(yàn)B物質(zhì)的方法

寫(xiě)出D的濃溶液和Cu在加熱條件的化學(xué)方程式 21*cnjy*com

2)若A的水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),D的稀溶液能使藍(lán)色的濕潤(rùn)石蕊試紙變紅.

工業(yè)上合成A的化學(xué)方程式: .在實(shí)驗(yàn)室中則用加熱固體混合物的方法制取氣體A,其化學(xué)方程式為

寫(xiě)出C→D的化學(xué)方程式,并用雙線橋標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.

寫(xiě)出A→B的化學(xué)方程式

④1.92g銅投入一定的D濃溶液中,銅完全溶解,共收集到672mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況).將盛有此氣體的容器倒扣在水中,通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下一定體積的O2,恰好使氣體完全溶于水中,則通入O2的體積為 mL

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述正確的是( 。

A. 汽油、柴油和植物油都屬于烴

B. 乙醇既能被氧化為乙醛,也能被氧化為乙酸

C. 苯與溴水在Fe3+催化下發(fā)生取代反應(yīng)生成溴苯

D. 硫酸銅溶液和硫酸銨溶液均可使蛋白質(zhì)溶液變性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的描述和相關(guān)知識(shí)均正確的是

物質(zhì)及變化

描述

相關(guān)知識(shí)

A

碘化鉀溶液滴到土豆片上

變藍(lán)色

土豆片含淀粉

B

煤的氣化

化學(xué)變化

主要反應(yīng)是碳與水生成水煤氣等

C

乙烯和苯

都能使溴水褪色

分子中含有相同的碳碳雙鍵

D

蔗糖和麥芽糖

多糖

二者互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】苯酚的化學(xué)式是C6H6O,是一種有毒的物質(zhì),對(duì)皮膚、黏膜有強(qiáng)烈的腐蝕作用.2014年6月,一輛載有近30噸苯酚的槽罐車側(cè)翻,約有10噸的苯酚泄漏,造成很大程度的污染.

(1)你認(rèn)為下列對(duì)事故的處理方法合理的是

A、用堿性溶液沖洗可以減少苯酚的揮發(fā)

B、挖隔離溝、鋪膜防止擴(kuò)散并回收泄漏的苯酚

C、隨時(shí)監(jiān)測(cè)附近水源、土壤中的苯酚的含量

D、用水溶解后回收

(2)用木屑吸附殘余的苯酚,然后點(diǎn)火燃燒除去.寫(xiě)出苯酚在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式:

(3)如圖是從苯酚的乙醇溶液中分離回收苯酚的操作流程圖:

根據(jù)圖示完成下列問(wèn)題:

①試劑A的化學(xué)式為

②步驟③的操作名稱為

③寫(xiě)出C+D﹣→E+C6H5OH的化學(xué)方程式:

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】C是一種合成樹(shù)脂,用于制備塑料和合成纖維,D是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑,用它可以催熟果實(shí).根據(jù)以下化學(xué)反應(yīng)框圖填空:

(1)寫(xiě)出A的電子式 ;D的最簡(jiǎn)式為

(2)寫(xiě)出碳化鈣與水反應(yīng)制取A的化學(xué)方程式

(3)苯和液溴反應(yīng)生成E的化學(xué)方程式 ,其反應(yīng)類型為

(4)D還可以用石蠟油制取,工業(yè)上由石油獲得汽油、煤油、石蠟油等成份的方法是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(1)質(zhì)量之比為16:7:6的三種氣體SO2、CO、NO,分子個(gè)數(shù)之比為_(kāi)_______;氧原子個(gè)數(shù)之比為_(kāi)_______;相同條件下的體積之比為_(kāi)_______。

(2)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.7 g NH3的體積為_(kāi)_______L,它與標(biāo)準(zhǔn)狀況下________L H2S含有相同數(shù)目的氫原子。

(3)某氣體氧化物的化學(xué)式為RO2,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.28 g該氧化物的體積為448 mL,則該氧化物的摩爾質(zhì)量為_(kāi)_____,R的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______。

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