如圖是一種原電池裝置，關(guān)于該裝置工作時的敘述錯誤的是（　�。�
A、鋅作負(fù)極
B、銅片上有氣泡產(chǎn)生
C、將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D、鋅片的電極反應(yīng)式為：Zn-2e-=Zn2+
考點：原電池和電解池的工作原理
專題：電化學(xué)專題
分析：Zn-Cu原電池中，Zn作負(fù)極，銅作正極，負(fù)極上失電子發(fā)生發(fā)生氧化反應(yīng)，正極上得電子發(fā)生還原反應(yīng)，以此解答．
解答： 解：A．該原電池中，較活潑的金屬鋅作負(fù)極，銅作正極，故A正確；
B．銅片上氫離子得電子生成氫氣，所以有氣泡生成，故B正確；
C．原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，故C錯誤；
D．鋅為負(fù)極，發(fā)生氧化反應(yīng)，電極方程式為Zn-2e-=Zn2+，故D正確．
故選C．
點評：本題考查原電池原理，側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查，為高頻考點，注意把握原電池的組成以及工作原理，電極方程式的書寫為難點，也是易錯點，學(xué)習(xí)中注意體會，本題難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)．下列說法正確的是（　�。�
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，11.2L乙烯含有的極性共價鍵數(shù)為NA
B、常溫下，5.6LNO和5.6LO2的混合氣體中含有的分子數(shù)為0.5NA
C、16.9gBaO2固體中陰、陽離子總數(shù)為0.2NA
D、含有1molFe（OH）3的氫氧化鐵膠體中含有膠粒數(shù)為NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、無熱效應(yīng)的自發(fā)過程是不存在的
B、冰融化過程其熵值增加
C、鐵生銹、氫氣燃燒均為自發(fā)放熱過程
D、同一物質(zhì)固態(tài)時熵值最小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

乙醇與乙酸在一定條件下反應(yīng)生成乙酸乙酯，該反應(yīng)類型屬于（　�。�
A、加成反應(yīng)B、酯化反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某有機物的結(jié)構(gòu)為，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A、1mol該物質(zhì)與足量濃溴水反應(yīng)，最多消耗2mol Br2
B、1mol該物質(zhì)最多能與2mol NaOH反應(yīng)
C、1mol該物質(zhì)最多能與3mol H2加成
D、該物質(zhì)的核磁共振氫譜共有6個吸收峰

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)用語或名稱的表達(dá)正確的是（　�。�
A、與都可以用來描述乙醇的結(jié)構(gòu)
B、最近合成117號元素的反應(yīng)為：
 
41
20
Ca+
 
249
97
Bk→
 
294
117
X+3
 
1
0
n
C、中學(xué)階段對氮原子核外電子運動狀態(tài)描述最詳盡的是：1s22s22p3
D、該有機物的系統(tǒng)名稱為：2-甲基-1-丙醇

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

1L 0.2mol/L的KI溶液中，含溶質(zhì)KI的物質(zhì)的量是（　�。�
A、0.2 mol
B、0.5 mol
C、2 mol
D、5 mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)已知條件，對物質(zhì)的性質(zhì)強弱判斷不正確的是（　　）
A、已知HF的共價鍵鍵能比HCl大，說明穩(wěn)定性：HF＞HCl
B、已知正反應(yīng)的活化能大于逆反應(yīng)的活化能，說明總能量：生成物＞反應(yīng)物
C、已知+SO2+H2O→+Na2SO3，說明給出質(zhì)子能力：HSO3-＞苯酚
D、已知CaCO3+SiO2
 高溫 
.
 
CaSiO3+CO2↑，說明非金屬性：碳＞硅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作正確的是（　�。�
A、給容量瓶檢漏時，向容量瓶中注入適量水，左手托住瓶底右食指頂住瓶塞，倒置數(shù)次，觀察是否漏水
B、具有腐蝕性的藥品，必須放在玻璃器皿里稱量，其他固體藥品可直接放在天平托盤上稱量
C、配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，蒸餾水洗凈后容量瓶未干燥，不影響測定結(jié)果
D、配制硫酸溶液時，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸

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同步練習(xí)冊答案