10.氨是一種重要的化工原料.某學(xué)習(xí)小組欲制取杖氣并探究其性質(zhì).

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(2)①如圖(1)是進(jìn)行氨氣噴泉實(shí)驗(yàn)的裝置,引發(fā)噴泉的操作步驟是輕輕擠壓滴管,使少量水加入燒瓶,然后打開止水夾K.
②氨氣使燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是(用電離方程式表示)NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-
(3)該小組同學(xué)設(shè)計了 圖(2)所示的實(shí)驗(yàn)裝置(部分夾持儀器未畫出),探究氨氣的還原性并檢驗(yàn)產(chǎn)物.
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:黑色CuO變?yōu)榧t色;白色無水CuSO4粉未變?yōu)樗{(lán)色;同時生成一種無色氣體,該氣休無污染,請寫出氨氣與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.

分析 (1)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體制備氨氣;
(2)①氨氣是極易溶于水的氣體,使燒瓶內(nèi)產(chǎn)生壓強(qiáng)差導(dǎo)致溶液進(jìn)入燒瓶,就會產(chǎn)生噴泉;
②氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨為弱堿,部分電離生成氨根離子和氫氧根離子,溶液呈堿性;
(3)氨氣與銅在加熱條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氮?dú)夂豌~.

解答 解:(1)加熱氯化銨與氫氧化鈣固體反應(yīng)生成氯化鈣、氨氣和水,化學(xué)方程式為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O,
故答案為:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)①NH3極易溶解于水,打開止水夾擠出膠頭滴管中的水,然后打開止水夾K,由于氨氣迅速溶解導(dǎo)致燒瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)迅速減小,導(dǎo)致溶液進(jìn)入燒瓶產(chǎn)生噴泉現(xiàn)象,
故答案為:輕輕擠壓滴管,使少量水加入燒瓶,然后打開止水夾K;
②氨氣與水反應(yīng)生成一水合氨,一水合氨為弱堿,部分電離生成氨根離子和氫氧根離子,溶液呈堿性,離子方程式:NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-,使燒杯中酚酞溶液由無色變?yōu)榧t色,
故答案為:NH3+H2O?NH3•H2O?NH4++OH-
(3)氨氣與銅在加熱條件下發(fā)生氧化還原反應(yīng),無色氣體為氮?dú)猓傻獨(dú)夂豌~,化學(xué)方程式:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O,
故答案為:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.

點(diǎn)評 本題考查了氨氣的制備和性質(zhì)的檢驗(yàn),熟悉制備原理是解題關(guān)鍵,注意實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的原理是高頻考點(diǎn),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東省高二上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置的K閉合,下列敘述正確的是

A.Cu電極上發(fā)生還原反應(yīng)

B.電子沿Zn→a→b→Cu路徑流動

C.片刻后甲池中c(S)增大

D.片刻后可觀察到濾紙b點(diǎn)變紅

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

請完成下列填空:

(1)當(dāng)SO2和SO3中分子個數(shù)比為1:1 時,原子總數(shù)之比為____________,質(zhì)量之比為____________.

(2)中和含0.2mol HCl的稀鹽酸,需NaOH的質(zhì)量為____________g.

(3)同溫同壓下,同體積的NH3和H2S氣體的質(zhì)量比是________________;同質(zhì)量的NH3和H2S氣體的體積比是_____________;同質(zhì)量的NH3和H2S氣體中所含氫原子個數(shù)比是 ____________;若兩者所含氫原子個數(shù)相等,它們的物質(zhì)的量比是__________

(4)將5mol/L的Mg(NO3)2溶液a mL稀釋至b mL,稀釋后溶液中NO3﹣的物質(zhì)的量濃度是______mol•L﹣1.

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年四川省成都市高一上10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某實(shí)驗(yàn)報告記錄了如下數(shù)據(jù),其中數(shù)據(jù)合理的是( )

A. 用pH試紙測得氯水的pH為2.1 B. 用50mL量筒量取23.00mL濃鹽酸

C. 用溫度計測量出酒精的沸點(diǎn)為78.5℃ D. 用托盤天平稱量氧化銅粉末為11.70g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.某氫氧化鈉溶液的密度為1.5g/cm3,氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%,則該氫氧化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為11.25mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.無水MgBr2可用作催化劑.實(shí)驗(yàn)室采用鎂屑與液溴為原料制備無水MgBr2,裝置如圖1,主要步驟如下:

步驟1 三頸瓶中裝入10g鎂屑和150mL無水乙醚;裝置B中加入15mL液溴.
步驟2 緩慢通入干燥的氮?dú),直至溴完全?dǎo)入三頸瓶中.
步驟3 反應(yīng)完畢后恢復(fù)至室溫,過濾,濾液轉(zhuǎn)移至另一干燥的燒瓶中,冷卻至0℃,析出晶體,再過濾得三乙醚合溴化鎂粗品.
步驟4 常溫下用苯溶解粗品,冷卻至0℃,析出晶體,過濾,洗滌得三乙醚合溴化鎂,加熱至160℃分解得無水MgBr2產(chǎn)品.
已知:①M(fèi)g和Br2反應(yīng)劇烈放熱;MgBr2具有強(qiáng)吸水性.
②MgBr2+3C2H5OC2H5?MgBr2•3C2H5OC2H5
請回答:
(1)儀器A的作用是干燥管.實(shí)驗(yàn)中不能用干燥空氣代替干燥N2,原因是防止鎂屑與氧氣反應(yīng),生成的MgO阻礙Mg和Br2的反應(yīng).
(2)如將裝置B改為裝置C(圖2),可能會導(dǎo)致的后果是會將液溴快速壓入三頸瓶,反應(yīng)過快大量放熱而存在安全隱患.
(3)步驟3中,第一次過濾除去的物質(zhì)是鎂屑.
(4)有關(guān)步驟4的說法,正確的是BD.
A.可用95%的乙醇代替苯溶解粗品    B.洗滌晶體可選用0℃的苯
C.加熱至160℃的主要目的是除去苯 D.該步驟的目的是除去乙醚和可能殘留的溴.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.已知25℃時,Mg(OH)2的溶度積常數(shù)Ksp=5.6×10-12,MgF2的溶度積常數(shù)Ksp=7.4×10-11.下列說法正確的是( 。
A.25℃時,向飽和MgF2溶液中加入飽和NaOH溶液后,不可能有Mg(OH)2生成
B.25℃時,飽和Mg(OH)2溶液與飽和MgF2溶液相比,前者c(Mg2+)大
C.25℃時,Mg(OH)2固體在同體積同濃度的氨水和NH4Cl溶液中的Ksp相比較,前者小
D.25℃時,在Mg(OH)2的懸濁液中加入少量的NH4Cl固體,c(Mg2+)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列化合物中,同分異構(gòu)體數(shù)目最少的是( 。
A.戊烷B.苯酚C.1-氯己烷D.乙酸乙酯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.T℃時,向10L容積不變的密閉容器中加入1.0mol NH2COONH4,發(fā)生反應(yīng)NH2COONH4(s)?CO2(g)+2NH3(g)△H>0,5min達(dá)到平衡,測得容器中NH2COONH4(s)的物質(zhì)的量為0.2mol,下列說法正確的是( 。
A.0~5min內(nèi),v(CO2)=0.16mol•L-1•min-1
B.氨氣體積分?jǐn)?shù)不變時,該反應(yīng)一定達(dá)到平衡狀態(tài)
C.平衡后,縮小容器容積,重新建立平衡時,c(CO2)增大
D.其他條件不變,若將原容器改為絕熱容器,則達(dá)到平衡時,NH2COONH4的轉(zhuǎn)化率小于80%

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