化合物A相對(duì)分子質(zhì)量為86,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55.8%,氫為7.0%,其余為氧。A的相關(guān)反應(yīng)如下圖所示:

已知R—CH==CHOH(烯醇)不穩(wěn)定,很快轉(zhuǎn)化為R—CH2CHO。

根據(jù)以上信息回答下列問(wèn)題:

(1)A的分子式為_(kāi)______________________;

(2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是_______________________;

(3)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是_______________________;

(4)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_______________________;

(5)A有多種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出四個(gè)同時(shí)滿(mǎn)足(i)能發(fā)生水解反應(yīng)、(ii)能使溴的四氯化碳溶液褪色兩個(gè)條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___________、____________、____________、____________;

(6)A的另一種同分異構(gòu)體,其分子中所有碳原子在一條直線(xiàn)上,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)________。


【答案】

(1)C4H6O2

(2)CH3CHO+2Cu(OH)2CH3COOH+Cu2O+2H2O

(3)

(4)

(5)

(其他正確答案也可)

(6)HOCH2—C≡≡C—CH2OH

【解析】由化合物A的相對(duì)分子質(zhì)量為86,碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為55.8%,氫為7.0%,其余為氧可計(jì)算出分子式為C4H6O2;A可以水解說(shuō)明分子內(nèi)有酯基,又可以聚合說(shuō)明含有不飽和碳碳雙鍵,又由圖可以看出水解后產(chǎn)物可以相互轉(zhuǎn)化,可推知CDE均為2個(gè)碳原子,則D為CH3COOH,A為CH3COOCH====CH2。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


(1)配平氧化還原反應(yīng)方程式:

++H+CO2↑+Mn2++H2O

(2)稱(chēng)取6.0 g含H2C2O4·2H2O、KHC2O4和K2SO4的試樣,加水溶解,配成250 mL溶液。量取兩份此溶液各25 mL,分別置于兩個(gè)錐形瓶中。

①第一份溶液中加入2滴酚酞試液,滴加0.25 mol·L-1 NaOH溶液至20 mL時(shí),溶液由無(wú)色變?yōu)闇\紅色。該溶液被中和的H+的物質(zhì)的量為_(kāi)__________________mol。

②第二份溶液中滴加0.10 mol·L-1酸性KMnO4溶液至16 mL時(shí)反應(yīng)完全,此時(shí)溶液顏色由_____________變?yōu)開(kāi)__________。該溶液中還原劑的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol。

③原試樣中H2C2O4·2H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_________,KHC2O4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


β—紫羅蘭酮是存在于玫瑰花、番茄等中的一種天然香料,它經(jīng)多步反應(yīng)可合成維生素A1。

下列說(shuō)法正確的是

A.β—紫羅蘭酮可使酸性KMnO4溶液褪色

B.1mol中間體X最多能與2molH2發(fā)生加成反應(yīng)

C.維生素A1易溶于NaOH溶液

D.β—紫羅蘭酮與中間體X互為同分異構(gòu)體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


四川汶川盛產(chǎn)品質(zhì)優(yōu)良的甜櫻桃。甜櫻桃中含有一種羥基酸(用A表示),A的碳鏈結(jié)構(gòu)無(wú)支鏈,化學(xué)式為C4H6O5;1.34 g A與足量的碳酸氫鈉溶液反應(yīng),生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體0.448 L。A在一定條件下可發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:

其中,B、C、D、E分別代表一種直鏈有機(jī)物,它們的碳原子數(shù)相等。E的化學(xué)式為C4H6O6(轉(zhuǎn)化過(guò)程中生成的其它產(chǎn)物略去)。

已知:

(X代表鹵原子,R代表烴基)

A的合成方法如下:

其中,F(xiàn)、G、M分別代表一種有機(jī)物。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是____________________________。

(2)C生成D的化學(xué)方程式是____________________________。

(3)A與乙醇之間發(fā)生分子間脫水反應(yīng),可能生成的有機(jī)物共有_________種。

(4)F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______________________________________________________。

(5)寫(xiě)出G與水反應(yīng)生成A和M的化學(xué)方程式:_____________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 “化學(xué)與技術(shù)”模塊請(qǐng)?jiān)跇?biāo)有序號(hào)的空白處填空,并將序號(hào)及相應(yīng)答案寫(xiě)在答題紙上:

以下是與綠色化學(xué)、環(huán)境保護(hù)和人類(lèi)健康息息相關(guān)的三個(gè)主題,請(qǐng)根據(jù)已知信息回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)下列制備氯乙烷的反應(yīng)中原子經(jīng)濟(jì)性最高的是(可多選)____________。

A.CH2====CH2+HClCH3CH2Cl

B.CH3CH2OH+HClCH3CH2Cl+H2O

C.CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl

D.CH2CHCl+H2CH3CH2Cl

由上述四個(gè)反應(yīng)可歸納出,原子經(jīng)濟(jì)性高的是___________反應(yīng)(填反應(yīng)類(lèi)型)。

(2)有毒物質(zhì)的無(wú)害化也是綠色化學(xué)研究的內(nèi)容之一。ClO2是一種性能優(yōu)良的消毒劑,還可將廢水中少量的S2-、和CN-等有毒有害的還原性酸根離子氧化去除。請(qǐng)寫(xiě)出用ClO2將廢水中劇毒的CN-氧化成無(wú)毒氣體的離子方程式________,并說(shuō)明該方法的優(yōu)點(diǎn)________。

(3)下圖為某飲用水廠(chǎng)從天然水制備純凈水(去離子水)的工藝流程示意圖:

活性炭的作用是__________________;O3消毒的優(yōu)點(diǎn)是__________________。

A、B中放置的物質(zhì)名稱(chēng)分別是:A__________________;B__________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某天然有機(jī)化合物A僅含C、H、O元素,與A相關(guān)的反應(yīng)框圖如下:

(1)寫(xiě)出下列反應(yīng)的反應(yīng)類(lèi)型:

S→A第①步反應(yīng)____________、B→D___________、D→E第①步反應(yīng)__________、A→P____________。

(2)B所含官能團(tuán)的名稱(chēng)是_______________________________。

(3)寫(xiě)出A、P、E、S的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:

A:________________________、P:____________________、

E:________________________、S:____________________。

(4)寫(xiě)出在濃H2SO4存在并加熱的條件下,F(xiàn)與足量乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________。

(5)寫(xiě)出與D具有相同官能團(tuán)的D的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:__________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


A、B、C、D1、D2、E、F、G、H均為有機(jī)化合物,請(qǐng)根據(jù)下列圖示回答問(wèn)題。

(1)直鏈有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是                                ;

(2)①的反應(yīng)試劑和反應(yīng)條件是                       ;

(3)③的反應(yīng)類(lèi)型是                     

(4)B生成C的化學(xué)方程式是                                                 ;

D1或D2生成E的化學(xué)方程式是                                                。

(5)G可應(yīng)用于醫(yī)療、爆破等,由F生成G的化學(xué)方程式是:

                                                                           。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


.某有機(jī)化合物僅由碳、氫、氧三種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量小于150,若已知其中氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%,則分子中碳原子的個(gè)數(shù)最多為

A.4                   B.5                    

C.6                     D.7

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


閱讀下列材料,按要求回答問(wèn)題。

材料1:酒精、苯、CCl4都是有機(jī)溶劑,有機(jī)溶劑之間大都能互溶;

材料2:碘(I2)難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑;

材料3:溴難溶于水,易溶于有機(jī)溶劑,其溶液呈橙色。

在酒精、苯、CCl4、NaCl、蒸餾水五種試劑中:

(1)能把碘單質(zhì)從碘水中萃取出來(lái)的是________,進(jìn)行分液之后是否能得到純凈的碘單質(zhì)?________________。

(2)能把溴從溴水中萃取出來(lái),并在分液時(shí)使溴從分液漏斗下端流出的是________;萃取時(shí),液體接近無(wú)色的是________層,有色層是________層。

(3)CCl4能把碘酒中的碘萃取出來(lái)嗎?為什么?

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案