在一定條件下可實(shí)現(xiàn)下圖所示物質(zhì)之間的變化

      

       請(qǐng)?zhí)顚懸韵驴瞻?

       (1)孔雀石的主要成份是CuCO3·Cu(OH)2(堿式碳酸銅)受熱易分解。上圖中的F是                   。

       (2)寫出明礬溶液與過(guò)量的NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式                                              。

       (3)圖中所得G和D都為固體混合后在高溫下可發(fā)生反應(yīng)寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式                                                                                    。

(4)每生成1mol D同時(shí)轉(zhuǎn)移的電子為               mol。


（10分）(1)CO2（2分）  (2)       （3分）

(3)3CuO + 2Al3Cu + Al2O3（3分）   (4)3 mol（2分）


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列關(guān)于油脂的敘述，錯(cuò)誤的是 (    )                             

A．油脂屬于混合物         B．油脂沒(méi)有固定的熔、沸點(diǎn) 

C．油脂屬于酯類           D．油脂都不能使溴水褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


過(guò)氧化尿素是一種無(wú)毒無(wú)味的白色粉末，是一種新型的漂白劑與消毒劑。它的合成原理：CO(NH2)2＋H2O2CO(NH2)2·H2O2。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)流程圖中反應(yīng)器的裝置如圖所示，推測(cè)該反應(yīng)的加熱方式是______________________；回流管中冷水流從____________口流入；攪拌器選用的材質(zhì)是玻璃而不是鐵質(zhì)或鋁質(zhì)材料的原因是__________________________。

(2)母液處理方案1可以是______________(用文字表達(dá))。若欲從母液中分離出H2O2和尿素，可采用的操作是______(選填序號(hào))。

A．鹽析、過(guò)濾  B．減壓蒸餾、結(jié)晶

C．分液、過(guò)濾  D．常壓蒸餾、萃取

(3)為測(cè)定產(chǎn)品中活性氧的含量(活性氧16%，相當(dāng)于H2O2 34%)，稱取干燥樣品2.000 g，溶解，在250 mL容量瓶中定容。準(zhǔn)確量取25.00 mL于錐形瓶中，加入1 mL 6 mol·L－1的硫酸，然后用0.100 0 mol·L－1 KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定，至滴入最后一滴時(shí)，溶液顯淺紅色且半分鐘內(nèi)不褪色，三次滴定平均消耗KMnO4溶液8.00 mL(KMnO4溶液與尿素不反應(yīng))。

①完成并配平方程式：______MnO＋______H2O2＋________________________

H＋===______Mn2＋＋______H2O＋______。

②若滴定前滴定管尖嘴處有氣泡，滴定后消失，會(huì)使測(cè)得的活性氧含量________。(填“偏高”、“偏低”或“不變”)

③根據(jù)滴定結(jié)果，可確定產(chǎn)品中活性氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


高爐煉鐵時(shí)加入石灰石的目的是       （�。�

A．生成的二氧化碳再轉(zhuǎn)化為一氧化碳    B．去硫、磷

C．提高爐溫                          D．除去脈石（SiO2）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


把Al和Fe3O4粉配成鋁熱劑，分成兩等份，前一份在高溫下恰好完全反應(yīng)，然后將生成物與足量的鹽酸充分反應(yīng)，后一份直接加入足量的氫氧化鈉溶液使之充分反應(yīng)，前后兩種情況下生成氣體的物質(zhì)的量之比為                                                                                                                           （    ）

A．1︰3          B．9︰8          C．3︰4        D．4︰3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一定條件下的密閉容器內(nèi)發(fā)生4NH3＋5O24NO＋6H2O的反應(yīng)，下列反應(yīng)速率關(guān)系正確的是

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于任何一個(gè)平衡體系，采用下列措施一定會(huì)使平衡移動(dòng)的是

   A．增大反應(yīng)物用量          B．使用催化劑   

   C．增大體系壓強(qiáng)　　        D．升高溫度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


超音速飛機(jī)在平流層飛行時(shí)，尾氣中的NO會(huì)破壞臭氧層�？茖W(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2的化學(xué)方程式如下：

2NO+2CO2CO2+N2

為了測(cè)定在某種催化劑作用下的反應(yīng)速率，在某溫度下用氣體傳感器測(cè)得不同時(shí)間的NO和CO濃度如表：

時(shí)間/s

0

1

2

3

4

5

c(NO)/mol·L-1

1.00×10-3

4.50×10-4

2.50×10-4

1.50×10-4

1.00×10-4

1.00×10-4

c(CO)/ mol·L-1

3.60×10-3

3.05×10-3

2.85×10-3

2.75×10-3

2.70×10-3

2.70×10-3

請(qǐng)回答：以下各題（均不考慮溫度變化對(duì)催化效率的影響）：

(1) 在上述條件下反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行，則反應(yīng)的ΔH                    0(填寫“＞”、“＜”、“＝”)。

(2) 前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速度v(N2)=               。

(3) 假設(shè)在容器中發(fā)生上述反應(yīng)，達(dá)到平衡時(shí)下列能提高NO轉(zhuǎn)化率的是 。

A．選用更有效的催化劑                              B．升高反應(yīng)體系的溫度

C．降低反應(yīng)體系的溫度                                 D．縮小容器的體積

(4) 研究表明：在使用等質(zhì)量催化劑時(shí)，增大催化劑比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。為了分別驗(yàn)證溫度、催化劑比表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律，某同學(xué)設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn)，部分實(shí)驗(yàn)條件已經(jīng)填在下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表中。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

T/ ℃

NO初始濃度/

mol·L-1

CO初始濃度/

mol·L-1

催化劑的比表面積/ m2·g-1

Ⅰ

280

1.20×10-3

5.80×10-3

82

Ⅱ

124

Ⅲ

350

124

①請(qǐng)?jiān)诳崭裰刑钊胧Ｓ嗟膶?shí)驗(yàn)條件數(shù)據(jù)。

②請(qǐng)?jiān)诮o出的坐標(biāo)圖中，畫出上表中的II、III兩個(gè)實(shí)驗(yàn)條件下混合氣體中NO濃度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)曲線圖，并標(biāo)明各條曲線的實(shí)驗(yàn)編號(hào)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列常用實(shí)驗(yàn)儀器中，不能直接用于混合物的分離或提純的是

分液漏斗    B．普通漏斗    C. 蒸餾燒瓶    D．容量瓶

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