【題目】下列物質(zhì)或方法中不能用來(lái)鑒別乙醇和乙酸的是

A.觀察顏色B.碳酸鈉溶液C.扇聞氣味D.紫色石蕊溶液

【答案】A

【解析】

乙醇在常溫常壓下是無(wú)色液體,具有特殊香味,可以與水任意比互溶;乙酸具有強(qiáng)烈刺激性氣味無(wú)色的液體,據(jù)此分析;

A.乙醇、乙酸都是無(wú)色液體,因此無(wú)法通過(guò)觀察顏色進(jìn)行鑒別,故A符合題意;

B.乙醇不與碳酸鈉反應(yīng),但溶于水,乙酸能與碳酸鈉溶液反應(yīng),產(chǎn)生CO2,有氣泡冒出,現(xiàn)象不同,因此可以鑒別,故B不符合題意;

C.乙醇具有特殊香味,乙酸具有強(qiáng)烈刺激性氣味,可以鑒別,故C不符合題意;

D.乙酸顯酸性,能使紫色石蕊溶液變紅,乙醇不行,因此可以鑒別,故D不符合題意;

答案為A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在硫酸工業(yè)中,通過(guò)下列反應(yīng)使SO2氧化成SO3:2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)ΔH=-198kJ·mol1。下表為不同溫度和壓強(qiáng)下SO2的轉(zhuǎn)化率(%)

1×105

5×105

1×106

5×106

1×107

450

97.5

98.9

99.2

99.6

99.7

550

85.6

92.9

94.9

97.7

98.3

(1)實(shí)際生產(chǎn)中,選定400~500℃作為操作溫度,其原因是_______________________

(2)實(shí)際生產(chǎn)中,采用的壓強(qiáng)為常壓,其原因是__________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用下列裝置制備并檢驗(yàn)Cl2的性質(zhì)。下列說(shuō)法中正確的是(

A. Ⅰ圖中如果MnO2過(guò)量,濃鹽酸就可全部消耗完

B. 將Ⅰ圖中MnO2換成濃硫酸,撤去酒精燈后可以用于制取少量HCl氣體

C. Ⅱ圖中銅絲在氯氣中燃燒,生成棕黃色的煙

D. 若將Ⅲ圖裝置直接與Ⅰ圖發(fā)生裝置連接,可用于證明干燥的氯氣無(wú)漂白性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】維生素CC6H8O6)廣泛存在于新鮮水果和蔬菜中,在人體內(nèi)有重要的功能。維生素C屬于

A.有機(jī)物B.單質(zhì)C.氧化物D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】CONO都是汽車(chē)尾氣中的有害物質(zhì),它們之間能緩慢地發(fā)生如下反應(yīng):2NO(g)+2CO(g) N2(g)+2CO2(g) ΔH<0,現(xiàn)利用此反應(yīng),擬設(shè)計(jì)一種環(huán)保裝置,用來(lái)消除汽車(chē)尾氣對(duì)大氣的污染,下列方案可以提高尾氣處理效率的是(  )

①選用適當(dāng)?shù)拇呋瘎?/span> ②提高裝置溫度  ③增大裝置的壓強(qiáng)  ④裝置中放入堿石灰

A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種節(jié)能的氯堿工業(yè)新工藝,將電解池與燃料電池相組合,相關(guān)流程如下圖所示(電極未標(biāo)出),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:

A. 電解池的陰極反應(yīng)式2H2O+2e=H2+2OH

B. 相同條件下,當(dāng)電解池生成2LCl2,理論上燃料電池應(yīng)消耗1LO2

C. 電解池中陽(yáng)離子移動(dòng)流向陰極池

D. 溶液a、b、cpH大小順序?yàn)椋?/span>a>b>c

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列離子方程式表示的是鹽類(lèi)的水解且正確的是(  )

A. HS+H2OH3O+S2

B. HS+H===H2S

C. CO32-+2H2OH2CO3+2OH

D. Fe3+3H2OFe(OH)3+3H

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列過(guò)程中,由電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是

A. 打手機(jī) B. 光合作用 C. 手機(jī)電池充電 D. 點(diǎn)燃?xì)錃?/span>

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某?茖W(xué)興趣小組探究二氧化碳與過(guò)氧化鈉反應(yīng)是否有氧氣生成,設(shè)計(jì)了下圖的實(shí)驗(yàn)裝置。B中盛有飽和碳酸氫鈉溶液,E為收集氧氣裝置。

(1)寫(xiě)出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

(2)裝置B的作用是_______,發(fā)生反應(yīng)的方程式為_______。

(3)裝置C的作用是___________。

(4)寫(xiě)出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

(5)指出裝置E的錯(cuò)誤__________________。

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