(每空2分,共6分)在下圖所示的實驗裝置中,A中盛有品紅溶液,B 中盛有NaOH溶液。請回答下列問題:

(1)若向A中通入足量的二氧化硫氣體,A中的現(xiàn)象是    
(2)如果A中盛的是濃硫酸,加入銅,加熱反應(yīng),此反應(yīng)中表現(xiàn)濃硫酸的酸性和    性。
(3)如果A中盛的是濃鹽酸,加入二氧化錳,加熱反應(yīng),此反應(yīng)中濃鹽酸的作用是     。
37.(每空2分,共6分)(1) 紅色褪去 。(2) 強氧化 。(3) 還原劑 。
(1)SO2具有漂白性,能使品紅溶液褪色。
(2)濃硫酸再加熱的條件下,和銅發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成硫酸銅、SO2和水,所以表現(xiàn)硫酸的氧化性和酸性。
(3)在加熱的條件下,二氧化錳能氧化濃鹽酸,生成氯化錳、氯氣和水,所以表現(xiàn)鹽酸的還原性和酸性。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于濃硝酸和濃硫酸的敘述中正確的是
A.常溫下皆可用鋁制容器運輸
B.常溫下皆能與銅較快反應(yīng)
C.露置在空氣中,容器內(nèi)酸液質(zhì)量都減小
D.露置在空氣中,容器內(nèi)酸液質(zhì)量都增大

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

足量鋅投入到1L14mol/L濃硫酸中充分反應(yīng),經(jīng)測定沒有硫酸剩余則此過程轉(zhuǎn)移的電子數(shù)()
A.大于14NAB.等于14NAC.小于14NAD.無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(11分)某實驗小組的同學(xué)為探究Na2O2與SO2的反應(yīng),用下圖所示裝置進行實驗。通入SO2氣體后,將帶火星的木條插入試管C中,木條復(fù)燃。

請回答下列問題:
(1)A裝置中濃硫酸的作用是__________。
(2)部分同學(xué)依據(jù)的反應(yīng),用類比的方法推理反應(yīng)的固體產(chǎn)物為__________。另一部分同學(xué)依據(jù)的強還原性和的強氧化性,猜想產(chǎn)物中含有。為檢驗生成物中是否存在,他們設(shè)計了如下實驗方案:

請判斷上述方案是否合理__________,簡要說明理由:__________。
(3)向溶液中緩慢通入氣體,請分析通入物質(zhì)的量與溶液中溶質(zhì)組成的關(guān)系,填寫下表空格。
的范圍
溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式
(0,0.5)
__________
__________
、
請在下圖中畫出溶液中溶質(zhì)的總質(zhì)量隨緩慢通入物質(zhì)的量的變化曲線。(作圖時請在起點、拐點和終點注明坐標)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)硫酸及其鹽的性質(zhì)回答下列問題。
(1)將適量的蔗糖放入一燒杯中,再加入濃硫酸,觀察到蔗糖變黑,體積膨脹,并產(chǎn)生刺激性氣味的氣體。生成的黑色物質(zhì)是__________(填化學(xué)式);刺激性氣味的氣體主要成分是_________(填化學(xué)式);該實驗表明濃硫酸具有           性、          性。  
(2) “綠色化學(xué)”要求綜合考慮經(jīng)濟、技術(shù)、環(huán)保等方面來設(shè)計化學(xué)反應(yīng)路線。若以銅為原料制取硫酸銅,請你設(shè)計符合“綠色化學(xué)”思想的反應(yīng)路線(用化學(xué)方程式表示)。
                                                              

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(15分)某學(xué)校課外活動小組針對教材中銅與濃硫酸反應(yīng),提出了“能夠與銅反應(yīng)的硫酸的最低濃度是多少?”的探究課題,并設(shè)計了如下方案進行實驗:實驗試劑:18mol/L硫酸20mL,純銅粉足量,足量2mol/LNaOH溶液。
請根據(jù)實驗回答問題:
(1)首先根據(jù)下圖所示,組裝實驗裝置,并在加入試劑前先進行              操作。

(2)燒杯中用NaOH溶液吸收的物質(zhì)是     
(填化學(xué)式),利用倒置的漏斗而不是將導(dǎo)氣管直接伸入燒杯中的目的是:         。
(3)加熱燒瓶20分鐘,燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:              。待燒瓶中反應(yīng)基本結(jié)束,撤去酒精燈,利用燒瓶中的余熱使反應(yīng)進行完全。然后由導(dǎo)管a通入足量的空氣,以確保燒瓶中的SO2氣體全部進入燒杯中。在該實驗裝置中的          (填儀器名稱)起到了確保硫酸溶液體積保持不變的作用。
(4)將充分反應(yīng)后的燒杯取下,向其中加入足量的雙氧水,再加入足量的BaCl2溶液,再進行         、        、         后稱量固體的質(zhì)量為13.98g,請計算能與銅反應(yīng)的硫酸的最低濃度是         。
(5)有同學(xué)提出在上面⑷中可以不必加入雙氧水,直接進行后面的實驗,也能得到準確的數(shù)據(jù),請結(jié)合你的理解分析      (填“需要”或“不需要”)加入雙氧水,說明原因:                

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

X(鹽)和Y(酸)反應(yīng),可放出有氣味的氣體Z;Z跟NaOH反應(yīng)又得到X(鹽);Z氧化的最終產(chǎn)物為W,W溶于水又得到Y(jié)(酸).則X(鹽)和Y(酸)是
A.Na2S和稀硫酸B.Na2SO3和鹽酸C.Na2S和鹽酸D.Na2SO3和稀硫酸

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

能證明SO2具有漂白性的實驗是(   )
A.SO2使酸性KMnO4溶液褪色B.SO2使溴水褪色
C.SO2使品紅溶液褪色D.SO2使含酚酞的NaOH溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將等物質(zhì)的量的SO2和Cl2混合后通入含有品紅和Ba(NO3)2的混合溶液里,發(fā)生的現(xiàn)象是                                                               
、偃芤汉芸焱噬、谌芤翰煌噬 ③有沉淀生成 ④溶液仍然透明       
A.僅①和④  B.僅①和③  C.僅②和③  D.僅②和④

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