短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對位置如圖所示。下列說法正確的是 ( )

A.元素X與元素Z的最高正化合價之和的數(shù)值等于8

B.原子半徑的大小順序為:rx> rY> rz> rQ

C,離子Y2-和Z3+的核外電子數(shù)和電子層數(shù)都不相同

D.元素W的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性比Q的強(qiáng)

 

A

【解析】

試題分析:根據(jù)元素周期表的結(jié)構(gòu)判斷,X、Y、Z、W、Q5種元素分別是N、O、Al、S、Cl。A、元素N的最高正價是+5,元素Al的最高正化合價是+3,二者之和的數(shù)值等于8,正確;B、電子層數(shù)越多,原子半徑越大,核電荷數(shù)越多,原子半徑越小,所以Z的原子半徑最大,錯誤;C、離子Y2-和Z3+的核外電子數(shù)和電子層數(shù)都相同,錯誤;D、Q的非金屬性比W的非金屬性強(qiáng),所以元素Q的最高價氧化物對應(yīng)的水化物的酸性比W的強(qiáng),錯誤,答案選A。

考點(diǎn):考查對元素周期表的認(rèn)知程度,元素周期律的應(yīng)用

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料——納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一。下面是它的一種實驗室合成路線:

制備苯乙酸的裝置示意圖如下(加熱和夾持裝置等略):

已知:苯乙酸的熔點(diǎn)為76.5 ℃,微溶于冷水,溶于乙醇;卮鹣铝袉栴}:

(1)在250 mL三口瓶a中加入70 mL70%硫酸。配制此硫酸時,加入蒸餾水與濃硫酸的先后順序是 。

(2)將a中的溶液加熱至100 ℃,從b中緩緩滴加40 g苯乙腈( )到硫酸溶液中,然后升溫至130 ℃繼續(xù)反應(yīng)。儀器c的名稱是 ,反應(yīng)結(jié)束后加適量冷水,再分離出苯乙酸()粗品。加人冷水的目的是 。下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是 (填標(biāo)號)。

A 分液漏斗B 漏斗C 燒杯D.直形冷凝管E.玻璃棒

(3)提純粗苯乙酸的方法是 ,最終得到44 g純品,則苯乙酸()的產(chǎn)率是 。

(4)用CuCl2? 2H2O和NaOH溶液制備適量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸餾水洗滌沉淀,判斷沉淀洗干凈的實驗操作和現(xiàn)象是 。

(5)將苯乙酸加入到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2攪拌30min,過濾,濾液靜置一段時間,析出苯乙酸銅晶體,混合溶劑中乙醇的作用是 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)所屬的類別及其所含官能團(tuán)的對應(yīng)關(guān)系可能有錯誤的是

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值用NA表示,下列說法正確的是( )

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1.12L氦氣所含原子數(shù)為0.1NA B.1.6gNH2-離子所含質(zhì)子數(shù)為NA

C.22.4 LHCl溶于水,溶液中H+數(shù)為NA D.9g D2O所含的中子數(shù)為4.5NA

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省上饒市高三六校第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

【化學(xué)—選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】(15分)

氮化鈦( Ti3N4)為金黃色晶體,由于具有令人滿意的仿金效果,越來越多地成為黃金代替品。以TiCl4為原料,經(jīng)過一系列反應(yīng)(如圖所示),可以制得Ti3N4和納米TiO2請回答下列問題:

(1)反應(yīng)①為置換反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;TiCl4分子中4個氯原子不在同一平面上,則TiCl4的空間構(gòu)型為 。

(2)元素周期表中Ti元素位于第 周期 族。與Ti相鄰的元素Zr的基態(tài)原子外圍電子排布式為 ,

(3)納米TiO2是一種應(yīng)用廣泛的催化劑,納米Ti02催化的一個實驗如圖所示。

化合物甲的分子中采取sp2方式雜化的碳原子個數(shù)為 ,化合物乙中采取sp3雜化的原子的第一電離能由大到小的順序為 。

(4)有一種氮化鈦晶體的晶胞如圖所示,該氮化鈦晶胞中含有 個N原子,晶胞中N、Ti之間的最近距離為a pm,則該氮化鈦的密度為 g.cm-3(NA為阿伏加德常數(shù)的數(shù)值,只列算式)。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省上饒市高三六校第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分子式為C3H2Cl6的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))( )

A.3種 B.4種 C.5種 D.6種

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省上饒市第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

某小組通過實驗研究Na2O2與水的反應(yīng)?

(1)Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ?

(2)ⅱ中溶液褪色可能是溶液a中存在較多的H2O2,H2O2與酚酞發(fā)生了反應(yīng)?

Ⅰ.甲同學(xué)通過實驗證實了H2O2的存在:取少量溶液a,加入試劑 (填化學(xué)式),有氣體產(chǎn)生?

Ⅱ.乙同學(xué)查閱資料獲悉:用KMnO4(被還原為)可以測定H2O2的含量?

取3mL溶液a稀釋至15mL,用稀H2SO4酸化,再逐滴加入0.0045 KMnO4溶液,產(chǎn)生氣體,溶液褪色速率開始較慢后變快,至終點(diǎn)時共消耗10mL KMnO4溶液?

①KMnO4與H2O2反應(yīng)的離子方程式是 ?

②溶液a中?

③溶液褪色速率開始較慢后變快的原因可能是 ?

(3)為探究現(xiàn)象ⅱ產(chǎn)生的原因,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行了如下實驗:

Ⅰ.向H2O2溶液中滴入兩滴酚酞,振蕩,加入5滴0.1NaOH溶液,溶液變紅又迅速變無色且產(chǎn)生氣體,10分鐘后溶液變無色,該過程無明顯熱效應(yīng)?

Ⅱ.向0.1NaOH溶液中滴入兩滴酚酞的,振蕩,溶液變紅,10分鐘后溶液顏色無明顯變化;向該溶液中通入氧氣,溶液顏色無明顯變化?從實驗Ⅰ和Ⅱ中,可得出的結(jié)論是 ?

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西八一中學(xué)、洪都中學(xué)下學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分) 類推法是科學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一

⑴ 下列類推結(jié)論正確的是

 

類比對象

結(jié)論

A

Cl2+H2OHCl+HClO

I2+H2OHI+HIO

B

C+2CuO === 2Cu+CO2↑(條件:加熱)

C+SiO2 === Si+ CO2↑(條件:加熱)

C

Na2O+H2O == 2NaOH

CuO+H2O == Cu(OH)2

D

Ca(ClO)2+CO2+H2O== CaCO3↓+2HClO

Ca(ClO)2+SO2+H2O== CaSO3↓+2HClO

⑵ 在學(xué)習(xí)了鹵族元素的各種性質(zhì)后,如下表所示,表格提供的是氧族元素的部分性質(zhì),請結(jié)合元素周期律完成下列問題:

元素

8O

16S

34Se

52Te

單質(zhì)熔點(diǎn)(℃)

-218.4

113

 

450

單質(zhì)沸點(diǎn)(℃)

-183

444.6

685

1390

主要化合價

-2

-2,+4,+6

-2,+4,+6

 

原子半徑

逐漸增大

單質(zhì)與H2反應(yīng)情況

點(diǎn)燃時易化合

加熱化合

加熱難化合

不能直接化合

硒的熔點(diǎn)范圍可能是_______ ;

② 碲的化合價可能的范圍_______ ;

③ 硫、硒、碲的氫化物水溶液的酸性由強(qiáng)至弱的順序是 (填化學(xué)式);

④ 氫硒酸有較強(qiáng)的________(填“氧化性”或“還原性”),因此放在空氣中長期保存易變質(zhì),其可能發(fā)生的化學(xué)方程式為___________________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期終考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與社會、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。下列說法正確的是

A.聚氯乙烯塑料制品可用于食品包裝

B.“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂

C.煤經(jīng)過氣化和液化等物理變化可轉(zhuǎn)化為清潔燃料

D.纖維素、油脂、蛋白質(zhì)均是天然高分子化合物

 

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同步練習(xí)冊答案