人造象牙主要成分的結(jié)構(gòu)是,它是通過加聚反應(yīng)制得的,則合成象牙的單體是( 。
A、HCHO
B、CH3CHO
C、CH3OCH3
D、C2H2和H2O
考點(diǎn):聚合反應(yīng)與酯化反應(yīng)
專題:有機(jī)反應(yīng)
分析:由加聚產(chǎn)物判斷單體的方法是:凡鏈節(jié)的主鏈上只有兩個(gè)碳原子(或碳和氧)的高聚物,其合成單體必為一種,將兩半鍵閉合即可.
解答: 解:人造象牙的結(jié)構(gòu)簡式為,將兩個(gè)半鍵閉合得,所以合成人造象牙的單體是甲醛.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查根據(jù)聚合物尋找單體的方法,注意根據(jù)聚合反應(yīng)的類型來分析,難度不大.注意甲醛中碳氧雙鍵類似碳碳雙鍵能發(fā)生加聚反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鎂鋁合金是常見的鋁合金之一,為測(cè)定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將3.9g鎂鋁合金跟某濃度的鹽酸溶液反應(yīng),當(dāng)加到100mL時(shí),合金恰好溶解,并收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體4.48L,向上述反應(yīng)后的溶液中,至少應(yīng)加多少毫升5mol/L的NaOH溶液后,才能得到純凈的Mg(OH)2沉淀?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

我國繼“食鹽加碘”后,又啟動(dòng)了“醬油加鐵”工程.“醬油加鐵”的意義是( 。
(1)補(bǔ)充人體需要的鐵元素    (2)預(yù)防缺鐵性貧血病    (3)改善醬油的味道
(4)增加黑色素    (5)減少廚房污染物    (6)提高人們的健康水平.
A、(1)(2)(3)
B、(4)(5)(6)
C、(3)(4)(5)
D、(1)(2)(6)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

1998年山西朔州發(fā)生假酒案,假酒中嚴(yán)重超標(biāo)的有毒成份主要是( 。
A、HOCH2CHOHCH2OH
B、CH3OH
C、CH3COCH2CH3
D、CH3CH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

新鮮水果、蔬菜、乳制品中富含的維生素C具有明顯的抗衰老作用,但易被空氣氧化.某課外小組利用碘滴定法測(cè)某橙汁中維生素C的含量,其化學(xué)方程式如下:下列說法正確的是( 。
A、維生素C的分子式為C6H10O6
B、維生素C受熱更易被還原,故有些新鮮蔬菜生吃較好
C、上述反應(yīng)為取代反應(yīng)
D、滴定時(shí)碘單質(zhì)作氧化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于有機(jī)物的分類、組成的敘述正確的是( 。
A、某有機(jī)物在氧氣中完全燃燒只生成CO2和H2O,該有機(jī)物只含碳、氫兩種元素
B、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”中的“絲”和“淚”分別是蛋白質(zhì)和烴
C、淀粉、纖維素沒有甜味,因此不屬于糖類
D、分子中含有碳、氫元素的有機(jī)化合物是烴類

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某烴與氫氣發(fā)生反應(yīng)后能生成(CH32CHCH2CH3,則該烴不可能( 。
A、2-甲基-2-丁烯
B、3-甲基-1-丁炔
C、2-甲基-2-丁炔
D、2-甲基-1,3-丁二烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲烷分子是以碳原子為中心的正四面體形結(jié)構(gòu),而不是正方形的平面結(jié)構(gòu),以下事實(shí)可作為論據(jù)的是( 。
A、CH3Cl只有一種結(jié)構(gòu)
B、CH2Cl2只有一種結(jié)構(gòu)
C、CHCl3只有一種結(jié)構(gòu)
D、CH4只有一種結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,下列各溶液的敘述中正確的是( 。
A、在純水中加入少量硫酸或硫酸銨,均可抑制水的電離
B、0.1 mol/L的醋酸的pH=a,0.01 mol/L的醋酸的pH=b,則a+1>b
C、pH=12的KOH溶液與pH=12 Ba(OH)2的溶液中,c(KOH):c[Ba(OH)2]=1:1
D、0.1 mol/L的醋酸溶液加水稀釋,c(H+)、c(OH-)同比例減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案