17.下列實(shí)驗(yàn)“操作”“現(xiàn)象”與“結(jié)論”都正確的是( 。
1操作現(xiàn)象結(jié) 論
A向白色AgCl懸濁液中滴加0.1mol/LKI溶液試管中白色沉淀轉(zhuǎn)化為黃色沉淀.Ksp(AgCl)>Ksp(AgI)
B向裝有Fe(NO32溶液的試管中加入幾滴稀H2SO4溶液顏色基本不變Fe(NO32與H2SO4不反應(yīng)
C向Na2SiO3溶液中滴加鹽酸溶液變渾濁非金屬性:Cl>Si
DSO2通入足量的稀Fe(NO33溶液溶液由棕黃色變?yōu)闇\綠色,后立即又變成棕黃色氧化性:HNO3>H2SO4>Fe3+
A.AB.BC.CD.D

分析 A.溶度積大的物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為溶度積小的物質(zhì);
B.酸性條件下,硝酸根離子具有強(qiáng)氧化性;
C.元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水化物酸性越強(qiáng),強(qiáng)酸能和弱酸鹽反應(yīng)生成弱酸;
D.同一氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性.

解答 解:A.發(fā)生沉淀導(dǎo)的轉(zhuǎn)化,向溶度積更小的方向移動(dòng),則向新制的AgCl乳白色懸濁液中滴加0.1mol/L的KI溶液,產(chǎn)生黃色沉淀,證明:Ksp[AgCl]>Ksp[AgI],故A正確;
B.酸性條件下,硝酸根離子具有強(qiáng)氧化性,酸性條件下硝酸根離子將亞鐵離子氧化生成鐵離子,故B錯(cuò)誤;
C.元素的非金屬性越強(qiáng),其最高價(jià)氧化物的水化物酸性越強(qiáng),強(qiáng)酸能和弱酸鹽反應(yīng)生成弱酸,HCl不是Cl元素的最高價(jià)氧化物的水化物,所以不能據(jù)此判斷非金屬性強(qiáng)弱,故C錯(cuò)誤;
D.同一氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物的氧化性,由溶液有棕色變?yōu)闇\綠色,說(shuō)明三價(jià)鐵的氧化性強(qiáng)于稀硫酸,但在硝酸存在的前提下立即又變成棕黃色,說(shuō)明亞鐵迅速被氧化成鐵離子,故硝酸的氧化性強(qiáng)三價(jià)鐵,綜上所述氧化性:HNO3>Fe3+>稀硫酸,故D錯(cuò)誤;
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評(píng)價(jià),為高頻考點(diǎn),涉及氧化還原反應(yīng)、非金屬性強(qiáng)弱判斷、難溶物的轉(zhuǎn)化等知識(shí)點(diǎn),明確實(shí)驗(yàn)原理及物質(zhì)性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,注意挖掘隱含條件,易錯(cuò)選項(xiàng)是C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

7.PM2.5富含大量的有毒、有害物質(zhì),易引發(fā)二次光化學(xué)煙霧污染,光化學(xué)煙霧中含有NOX、O3、CH2=CH-CHO,HCOOH,CH3COOONO2(PAN)等二次污染物.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.N2O結(jié)構(gòu)式可表示為N=N=O
B.O3分子呈直線(xiàn)形
C.CH2=CH-CHO分子中碳原子均采用sp2雜化
D.相同壓強(qiáng)下,HCOOH沸點(diǎn)比CH3OCH3高,說(shuō)明前者是極性分子,后者是非極性分子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列除雜(括號(hào)內(nèi)為少量雜質(zhì))操作正確的是( 。
物質(zhì)(少量雜質(zhì))操作
AKNO3固體(NaCl)加水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、趁熱過(guò)濾、洗滌、干燥
BNaCl固體(KNO3加水溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、過(guò)濾、洗滌、干燥
CFeCl3溶液(NH4Cl)加熱蒸干、灼燒
DNH4Cl溶液(FeCl3滴加氨水至不再產(chǎn)生沉淀為止,過(guò)濾
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.沸點(diǎn)由低到高的順序?yàn)椋篊H3CH2CH3<CH3(CH22CH3<(CH33CH
B.工業(yè)上合成的單體為甲醛和苯酚(
C.相同質(zhì)量的乙烯和乙酸完全燃燒時(shí),消耗氧氣的量相同
D.某烷烴可以命名為2,3,3-三甲基-4-乙基戊烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.化學(xué)與生產(chǎn)、生活和社會(huì)密切相關(guān).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.用米湯檢驗(yàn)碘鹽中的碘
B.用熱的燒堿溶液洗滌餐具上的油污
C.“地溝油”禁止食用,但可用來(lái)制取肥皂
D.將潔廁靈與84消毒液混合使用,能更有效的起到潔具除垢和衛(wèi)生消毒作用

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.高能糖電池是一種新型的電池,該電池解決了環(huán)境污染問(wèn)題,有望在未來(lái)代替?zhèn)鹘y(tǒng)電池.該電池的工作原理為C6H12O6(葡萄糖)+6O2$\frac{\underline{\;\;\;\;\;\;\;酸\;\;\;\;\;\;\;}}{酸性介質(zhì)}$6CO2+6H2O,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.該電池的工作環(huán)境應(yīng)在高溫條件下
B.正極反應(yīng):O2+2H2O+4e-═4OH-
C.電池工作時(shí)葡萄糖在負(fù)極上失去電子發(fā)生還原反應(yīng)
D.電池工作時(shí)H+由負(fù)極移向正極,電解質(zhì)溶液的pH增大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.為探索工業(yè)含鋁、鐵、銅合金廢料的再利用,甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如圖.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.溶液X為稀硫酸,氣體Y為氨氣
B.由溶液F獲得溶質(zhì)F固體的過(guò)程中,須控制條件防止其氧化和分解
C.使用足量稀硫酸時(shí),試劑Z選用H2O2或適量HNO3均獲得膽礬晶體
D.操作①為過(guò)濾,操作②為蒸發(fā)結(jié)晶、洗滌、干燥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如表為元素周期表的一部分,其中Q、X、Y、Z、W為短周期元素,Z元素原子的核電荷數(shù)為X元素的2倍.下列說(shuō)法正確的是(  )
QX
YZW
T
A.X、Z、Y元素的原子半徑及它們的氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性均依次遞增
B.Y、Z、W元素在自然界中均能以游離態(tài)存在,它們的最高價(jià)氧化物的水化物的酸性依次遞增
C.Q與氫元素形成的化合物中不存在非極性共價(jià)鍵
D.根據(jù)元素周期律,可以推測(cè)T元素的單質(zhì)具有半導(dǎo)體特性,最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式是H3TO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.汽車(chē)尾氣凈化中的一個(gè)反應(yīng)如下:2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H=+180.5kJ•mol-l
C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-393.5kJ•mol-l
2C(s)+O2(g)═2CO(g)△H=-221kJ•mol-l
則2NO(g)+2CO(g)═N2(g)+2CO2(g)的△H=-746.5kJ•mol-l
(2)一定溫度下,向體積為1L的密閉容器中充入一定量的NO和CO.在t1時(shí)刻達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)n(CO)=0.1mol,n(NO)=0.2mol,n(N2)=a mol,且平衡時(shí)混合氣體壓強(qiáng)為初始?xì)怏w壓強(qiáng)的0.8.
①則該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=270.若保持溫度及容器體積不變,平衡后在此基礎(chǔ)上再向容器中充入2a mol的N2、0.2mol的NO,平衡將向右移動(dòng)(填“向左”、“向右”或“不”).
②下列各種情況,可說(shuō)明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是CD.
A.v生成(CO2)=v消耗(CO)        
B.混合氣體的密度不再改變
C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
D.NO、CO、N2、CO2的濃度均不再變化
E.單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol碳氧雙鍵的同時(shí)消耗n molN≡N
③在t2時(shí)刻,改變某一外界條件,正反應(yīng)速率的變化曲線(xiàn)如圖1所示:可能改變的條件是增大反應(yīng)物的濃度,增大壓強(qiáng).

(3)有人提出可以用如圖2所示的電解原理的方法消除汽車(chē)尾氣,寫(xiě)出陽(yáng)極發(fā)生的電極反應(yīng)式CO-2e-+4OH-=CO32-+2H2O.
(4)如果要凈化汽車(chē)尾氣同時(shí)提高該反應(yīng)的速率和NO的轉(zhuǎn)化率,采用的措施是B.
A.降低溫度              B、增大壓強(qiáng)同時(shí)加催化劑
C、升高溫度同時(shí)充入N2     D、及時(shí)將CO2和N2從反應(yīng)體系中移走.

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