| 實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 離子方程式 |
| 1：將鎂條用砂紙打磨后，放入沸水中，再向水中滴加酚酞試液 | ______ | ---- |
| 2：將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞試液的冷水中 | 浮在水面上，熔成小球，不定向運動，隨之消失，溶液變成紅色． | ______ |
| 3：將鎂條投入稀鹽酸中 | ______ | Mg+2H+=Mg2++H2↑ |
| 4：將鋁條投入稀鹽酸中 | 反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生無色氣體 | ______ |
名題訓練系列答案
期末集結(jié)號系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
| 實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 離子方程式 |
| 1：將鎂條用砂紙打磨后，放入沸水中，再向水中滴加酚酞試液 | 溶液變淺紅，有氣泡產(chǎn)生 溶液變淺紅，有氣泡產(chǎn)生 |
---- |
| 2：將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞試液的冷水中 | 浮在水面上，熔成小球，不定向運動，隨之消失，溶液變成紅色． | 2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑ 2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑ |
| 3：將鎂條投入稀鹽酸中 | 反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生無色氣體 反應(yīng)劇烈，產(chǎn)生無色氣體 |
Mg+2H+=Mg2++H2↑ |
| 4：將鋁條投入稀鹽酸中 | 反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生無色氣體 | 2Al+6H+=2Al3++3H2↑ 2Al+6H+=2Al3++3H2↑ |
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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解
（18分）[探究實驗一] 某同學探究同周期主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律時，自己設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象（見下表，表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系）:
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
| 1．將鎂條用砂紙打磨后，放入沸水中；再向溶液中滴加酚酞溶液 | A. 浮在水面上，熔成小球，做不定向運動，隨之消失，溶液變成紅色。 |
| 2．向新制得的Na2S溶液中滴加少量新制的氯水 | B．有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色 |
| 3．將一小塊鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C．劇烈反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量無色氣體。 |
| 4．將鎂條投入稀鹽酸中 | D．反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生無色氣體 |
| 5．將鋁條投入稀鹽酸中 | E．生成淡黃色沉淀 |
請你幫助該同學整理并完成實驗報告。
（1）實驗?zāi)康模禾骄客芷谥髯逶匦再|(zhì)遞變規(guī)律。
（2）實驗用品：試劑：金屬鈉，鎂條，鋁條，稀鹽酸，新制氯水，新制Na2S溶液。儀器：① ，② ，③ ，試管夾，鑷子，小刀，玻璃片，砂紙，酒精燈等。
（3）實驗內(nèi)容：（填寫與實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象的編號和離子方程式）
| 實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 離子方程式 |
| 1 |
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| 3 |
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| 5 |
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（4）若用最高價氧化物的水化物的堿性相對強弱來驗證Mg、Al失電子能力的強弱，請你設(shè)計實驗（實驗用品自選，不要求寫化學方程式）：
；
（5）實驗結(jié)論： ；
[探究實驗二] 一定條件下，氯化鎂與四氯化鈦的混合物可作烯烴聚合反應(yīng)
的催化劑。為了探究溫度、氯化鎂固體的含水量以及粉碎方式對該催化劑催化
效果的影響，設(shè)計如下對比實驗：
| 實驗 序號 | 氯化鎂固體中氯元素含量/% | 溫度/℃ | 粉碎方式/ | 催化效果/g·g-1 |
| 1 | 70.97 | 20 | 滾動球磨 | 3.9×104 |
| 2 | 74.45 | 20 | 滾動球磨 | 5.0×104 |
| 3 | 74.45 | 20 | 振動球磨 | 5.9×104 |
| 4 |
| 100 | 振動球磨 |
|
（注：催化效果用單位時間內(nèi)每克催化劑得到產(chǎn)品的質(zhì)量來表示）
（6）表中
= ；
（7）從實驗1、2可以得出的結(jié)論是： ；
（8）設(shè)計實驗2、3的目的是： 。
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科目：高中化學 來源：2010-2011學年福建省廈門六中高一下學期期中考試化學試卷 題型：實驗題
（18分）[探究實驗一] 某同學探究同周期主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律時，自己設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象（見下表，表中的“實驗方案”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系）:
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | ||||
| 1．將鎂條用砂紙打磨后，放入沸水中；再向溶液中滴加酚酞溶液 |
| ||||
| 5．將鋁條投入稀鹽酸中 | E．生成淡黃色沉淀 |
| 實驗內(nèi)容 | 實驗現(xiàn)象 | 離子方程式 |
| 1 | | |
| 2 | | |
| 3 | | |
| 4 | | |
| 5 | | |
| 實驗 序號 | 氯化鎂固體中氯元素含量/% | 溫度/℃ | 粉碎方式/ | 催化效果/g·g-1 |
| 1 | 70.97 | 20 | 滾動球磨 | 3.9×104 |
 2 | 74.45 | 20 | 滾動球磨 | 5.0×104 |
| 3 | 74.45 | 20 | 振動球磨 | 5.9×104 |
| 4 |  | 100 | 振動球磨 | |
= ；查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2010-2011年安徽合肥一中等三校高一下學期期末聯(lián)考化學試卷（帶解析） 題型：實驗題
（10分）某同學探究同周期主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律時，自己設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象（見下表，表中的“實驗步驟”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系）。
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
| 1．將鎂條用砂紙打磨后，放入沸水中；再向溶液中滴加酚酞溶液 | A. 浮在水面上，熔成小球，做不定向運動，隨之消失，溶液變成紅色。 |
| 2．向新制得的Na2S溶液中滴加少量新制的氯水 | B．有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色 |
| 3．將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 | C．劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量無色氣體。 |
| 4．將鎂條投入稀鹽酸中 | D．反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生無色氣體 |
| 5．將鋁條投入稀鹽酸中 | E．生成淡黃色沉淀 |
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科目：高中化學 來源：2010-2011年安徽合肥一中等三校高一下學期期末聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：實驗題
（10分）某同學探究同周期主族元素性質(zhì)遞變規(guī)律時，自己設(shè)計了一套實驗方案，并記錄了有關(guān)實驗現(xiàn)象（見下表，表中的“實驗步驟”與“實驗現(xiàn)象”前后不一定是對應(yīng)關(guān)系）。
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實驗步驟 |
實驗現(xiàn)象 |
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1．將鎂條用砂紙打磨后，放入沸水中；再向溶液中滴加酚酞溶液 |
A. 浮在水面上，熔成小球，做不定向運動，隨之消失，溶液變成紅色。 |
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2．向新制得的Na2S溶液中滴加少量新制的氯水 |
B．有氣體產(chǎn)生，溶液變成淺紅色 |
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3．將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞溶液的冷水中 |
C．劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量無色氣體。 |
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4．將鎂條投入稀鹽酸中 |
D．反應(yīng)不十分劇烈，產(chǎn)生無色氣體 |
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5．將鋁條投入稀鹽酸中 |
E．生成淡黃色沉淀 |
請你幫助該同學整理并完成實驗報告。
（1）實驗?zāi)康模?u> 。
（2）實驗用品：試劑：金屬鈉，鎂條，鋁條，稀鹽酸，新制氯水，新制Na2S溶液等。
儀器：① ，試管，試管夾，燒杯，鑷子，小刀，玻璃片，砂紙，酒精燈等。
（3）實驗內(nèi)容：（將與實驗步驟對應(yīng)的實驗現(xiàn)象的編號和離子方程式填在答題卷上）
（4）實驗結(jié)論： 。
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，熔成小球，做不定向運動，隨之消失，溶液變成紅色。