某興趣小組同學(xué)利用氧化還原反應(yīng):2KMnO410FeSO48H2SO4=2MnSO45Fe2(SO4)3K2SO48H2O設(shè)計(jì)如下原電池,其中甲、乙兩燒杯中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度均為1 mol·L1,鹽橋中裝有飽和K2SO4溶液;卮鹣铝袉栴}:

 

(1)發(fā)生氧化反應(yīng)的燒杯是________(”)。

(2)外電路的電流方向?yàn)椋簭?/span>________________。(“a”“b”)

(3)電池工作時(shí),鹽橋中的SO42移向________(”)燒杯。

(4)甲燒杯中發(fā)生的電極反應(yīng)為______________________________。

 

(1)乙 (2)a b (3)

(4)MnO48H5e=Mn24H2O

【解析】根據(jù)氧化還原反應(yīng)可知:甲燒杯中石墨作正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為:MnO48H5e=Mn24H2O;乙燒杯中石墨作負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng),電極反應(yīng)為Fe2e=Fe3,外電路電流方向從正極流向負(fù)極,即從ab。電池工作時(shí),鹽橋中的陰離子移向負(fù)極,陽離子移向正極,即SO42移向乙燒杯。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下列操作中,能使電離平衡H2OHOH向右移動(dòng)且溶液呈酸性的是(  )

A.向水中加入NaHSO4溶液

B向水中加入Al2(SO4)3溶液

C向水中加入Na2CO3溶液

D.將水加熱到100°C,使pH6

 

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A(g)pB(g)=qC(g)的反應(yīng)中,經(jīng)t秒后C的濃度增加mmol·L1,則B濃度的變化來表示的反應(yīng)速率是 (  )

 

 

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科學(xué)家從電解冶煉鋁的工藝中得到啟發(fā),找出了冶煉鈦的新工藝——TiO2直接電解法生產(chǎn)鈦,電解質(zhì)為熔融的氯化鈣,原理如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

 

A.陰極得到鈦,電極反應(yīng)式為TiO24e=Ti2O2

B.陽極的電極反應(yīng)式是2O24e=O2,生成的部分氧氣會(huì)將石墨氧化成COCO2

C.在工業(yè)生產(chǎn)過程中應(yīng)該不斷地更換兩極材料

D.該法生產(chǎn)Ti符合綠色環(huán)保的要求

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-3 原電池金屬的腐蝕及防護(hù)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

用石墨作電極電解2 mol·L1NaCl1 mol·L1MgSO4混合溶液時(shí),下列曲線合理的是(  )

 

 

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高功率Ni/MH(M表示儲(chǔ)氫合金)電池已經(jīng)用于混合動(dòng)力汽車?偡磻(yīng)方程式如下:

Ni(OH)2MNiOOHMH,下列敘述正確的是(  )

A.放電時(shí)正極附近溶液的堿性增強(qiáng)

B.放電時(shí)負(fù)極反應(yīng)為:MH2Oe=MHOH

C.充電時(shí)陽極反應(yīng)為:NiOOHH2Oe=Ni(OH)2OH

D.放電時(shí)每轉(zhuǎn)移1 mol電子,正極有1 mol NiOOH被氧化

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版總復(fù)習(xí) 6-2 原電池、常見的化學(xué)電源練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

某新型電池,以NaBH4(B的化合價(jià)為+3)H2O2作原料,該電池可用作深水勘探等無空氣環(huán)境電源,其工作原理如圖所示。下列說法正確的是(  )

 

A.電池工作時(shí)Nab極區(qū)移向a極區(qū)

B.每消耗3 mol H2O2,轉(zhuǎn)移3 mol e

Cb極上的電極反應(yīng)式為:H2O22e2H=2H2O

Da極上的電極反應(yīng)式為:BH48OH8e=BO26H2O

 

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全球變暖給我們敲響了警鐘,地球正面臨巨大的挑戰(zhàn),下列說法不正確的是(  )

A.推廣低碳經(jīng)濟(jì),減少溫室氣體的排放

B.推進(jìn)小火力發(fā)電站的興建,緩解地方用電困難,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展

C.推廣綠色自由計(jì)劃,吸收空氣中的CO2并利用廉價(jià)能源合成汽油

D.利用晶體硅制作的太陽能電池可將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能

 

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A.人類應(yīng)將大氣中的二氧化碳全部捕捉,以防產(chǎn)生溫室效應(yīng)

B.對(duì)捕捉到的二氧化碳進(jìn)行凈化,然后用于制造干冰

C.以捕捉到的二氧化碳為原料,用來制備甲醇等產(chǎn)品

D.用捕捉到的二氧化碳與海藻發(fā)生光合作用,可提高海藻產(chǎn)量

 

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