某同學欲探究濃硫酸、稀硫酸、濃硝酸、稀硝酸分別與鐵、銅反應的實驗中的有關問題。
(1)在常溫下,分別向盛有等量鐵片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸 ②稀硫酸 ③濃硝酸 ④稀硝酸,能觀察到發(fā)生明顯反應的是(填序號,下同)       ,無明顯反應現(xiàn)象的是          。
(2)分別向盛有等量銅片的四支試管中加入等體積的①濃硫酸 ②稀硫酸 ③濃硝酸 ④稀硝酸,能觀察到隨即發(fā)生劇烈反應的是       ,開始不反應,加熱后發(fā)生反應的是          ,加熱也不發(fā)生反應的是          。能緩慢發(fā)生反應或微熱時能發(fā)生反應的是      ,反應的離子方程式為:                          ;
先將銅與濃硫酸反應產(chǎn)生的氣體X持續(xù)通入下圖裝置中,一段時間后再將銅與濃硝酸反應產(chǎn)生的大量氣體Y也持續(xù)通入該裝置中,可觀察到的現(xiàn)象包括             。

a.通入X氣體后先產(chǎn)生白色沉淀后溶解
b.通入X氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象
c.通入Y氣體后有沉淀產(chǎn)生       
d.通入Y氣體后沉淀溶解
e.通入Y氣體后溶液中無明顯現(xiàn)象
(3)若將(2)的Ba(OH)2換為氫硫酸,則通入X氣體后的現(xiàn)象為                                 ,反應的化學方程式為                         

(1)②④(2分);①③(2分)
(2)③(1分)、①(1分)、②(1分)、④(1分) 、3Cu+8H++2NO3-===3Cu2++2NO↑+4H2O(2分)   ac(2分)
(3) 有淺黃色沉淀產(chǎn)生(1分),2H2S+SO2===3S↓+2H2O(1分)

解析試題分析:(1)Fe在濃硫酸、濃硝酸中鈍化,無明顯現(xiàn)象; Fe在稀硫酸、稀硝酸中能觀察到發(fā)生明顯反應。
(2)Cu與濃硝酸發(fā)生劇烈反應;Cu與濃硫酸在常溫時不反應,加熱時發(fā)生反應;Cu與稀硫酸加熱也不發(fā)生反應;Cu與稀硝酸能緩慢發(fā)生反應或微熱時能發(fā)生反應,離子方程式為:3Cu+8H++2NO3-===3Cu2++2NO↑+4H2O;銅與濃硫酸反應產(chǎn)生的氣體X為SO2,與Ba(OH)2反應先生成BaSO3白色沉淀,然后BaSO3與SO2、H2O反應生成Ba(HSO3)2,沉淀溶解;銅與濃硝酸反應產(chǎn)生的Y為NO2,通入通入該裝置中,NO2與H2O反應生成的HNO3,與Ba(HSO3)2反應生成BaSO4沉淀,所以ac正確。
(3)SO2與H2S反應生成S單質,所以反應現(xiàn)象為:有淺黃色沉淀產(chǎn)生;化學方程式:2H2S+SO2===3S↓+2H2O
考點:本題考查物質的性質、反應現(xiàn)象的判斷、方程式的書寫。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

某地有豐富的鋁土礦和石灰石資源,擬用鋁土礦(主要成分是Al2O3,還有少量的Fe2O3、SiO2)為原料冶煉鋁,工藝流程如下圖所示:

(1)原料A的名稱是             ,可循環(huán)使用的物質的化學式式為             。
(2)如果省去步驟①,即溶解鋁土礦從直接加入B溶液開始,則最終會對氧化鋁的生產(chǎn)產(chǎn)生的影響是       。
(3)寫步驟③的離子方程式             
(4)步驟⑤是在鋁電解槽中進行,電解槽的兩極材料均用石墨,寫出陰極的電極反應方程式             。
(5)工業(yè)常用陽極氧化法使鋁的表面生成致密的氧化膜。如右圖是鋁陽極氧化實驗裝置圖:a端是電源的        極。鋁片表面形成氧化鋁的原理是(用電極方程式表示)        ,        (填“能”或“不能”)用較濃NaCl溶液代替20%H2SO4作電解液進行鋁的陽極氧化,若不能,請說明理由        。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)在醫(yī)藥上作補血劑。某課外小組的同學欲測定該補血劑中鐵元素的含量。實驗步驟如下:

請回答下列問題:
(1)證明步驟①濾液中含有Fe2+的方法是:取樣,先滴加KSCN溶液,再滴加_______,該過程的現(xiàn)象為:__________________________________________。
(2)步驟②加入過量H2O2的目的是:____________________________________。
(3)步驟③中反應的離子方程式是:_____________________________________。
(4)步驟④中一系列處理的操作步驟:過濾、_______、灼燒、_______、稱量。
(5)若實驗中鐵無損耗,則每片補血劑中含鐵元素的質量為_______g。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

已知A~K均為中學化學中的常見物質,它們之間的轉化關系如圖所示,其中A、D為金屬單質,反應過程中生成的水及其他部分產(chǎn)物已略去。

請回答以下問題:
(1)A與B反應的化學方程式是:______________________________________。
(2)向F中通入足量CO2生成K的離子方程式為:_________________________。
(3)A與NaOH溶液反應的離子方程式是:_________________________________________________。
(4)①檢驗物質J的溶液中金屬離子的方法是:_______________________________________________。
②將物質E溶于水,其溶液呈酸性,原因是(用離子方程式表示)____________。
③某高效凈水劑是由D(OH)SO4聚合得到的。工業(yè)上以DSO4、稀硫酸和亞硝酸鈉為原料來制備D(OH)SO4,反應中有NO生成,該反應的化學方程式是:                                        

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

A、B、C、D是中學化學中常見的單質, D為地殼中含量最多的金屬;甲、乙、丙為化合物,其中甲為有磁性的黑色晶體,乙在常溫常壓下為無色液體。各物質的轉化關系如下:

(1)組成D的元素在周期表中的位置是                       。
(2)若用一種反應類型概括上述轉化中所涉及到的全部反應,該反應類型是                。
(3)在上述電解反應中,陽極的電極反應式是                             
(4)甲和D反應的化學方程式是                                       。
(5)D的某種鹽常用于凈水,用離子方程式表示其凈水原理                。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

印刷電路板是由塑料和銅箔復合而成,,刻制印刷電路時要用溶液作為“腐蝕液”
溶解銅。
(1)寫出該反應的化學方程式:________________________________________;
(2)寫出FeCl3與足量的Zn反應的化學方程式:__________________________________;
(3)腐蝕液用久會失效,但可以回收利用:
①若要得到單質銅,下列試劑能實現(xiàn)的是(填序號)
A.氯氣      B.鋁      C.硝酸      D.稀硫酸      E.鐵
②若要將轉化為,下列試劑能實現(xiàn)的是(填序號)
A.氯氣      B、鋁      C、硝酸      D.稀硫酸      E.鐵

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

鋁可以制成鋁箔是利用了鋁的____________性;鋁比鐵不容易生銹的原因是鋁表面較易形成__________。工業(yè)上可用鐵槽車運輸濃硫酸,是由于常溫下濃硫酸能使鐵_________。鐵與水蒸氣反應的化學方程式為__________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

鐵單質及其化合物在生活、生產(chǎn)中應用廣泛。請回答:
(1)鋼鐵在空氣中發(fā)生吸氧腐蝕時,正極的電極反應是               。
(2)由于氧化性Fe3+>Cu2+氯化鐵溶液常用作印刷電路銅板腐蝕劑,反應的離子方程式是                                       。
(3)硫酸鐵可作絮凝劑,常用于凈水,其原理是                 (用離子方程式表示)。在使用時發(fā)現(xiàn)硫酸鐵不能將酸性廢水中的懸浮物沉降除去,其原因是                  
(4)磁鐵礦是工業(yè)上冶煉鐵的原料之一,其原理是Fe3O4十4CO3Fe+4CO2,若有1.5 mol Fe3O4參加反應,轉移電子的物質的量是            
(5)下表中,對陳述Ⅰ、Ⅱ的正確性及其有無因果關系的判斷都正確的是      (填字母)。

 
陳述Ⅰ
陳述Ⅱ
判斷
A
鐵是地殼中含量最高的金屬元素
鐵是人類最早使用的金屬材料
Ⅰ對;Ⅱ對;有
B
常溫下鐵與稀硫酸反應生成氫氣
一定溫度下氫氣能還原氧化鐵得到鐵
Ⅰ對;Ⅱ對;無
C
鐵屬于過渡元素
鐵和鐵的某些化合物可用作催化劑
Ⅰ錯;Ⅱ對;無
D
在空氣中鐵表面形成致密氧化膜
鐵不能與氧氣反應
Ⅰ對;Ⅱ對;有
 

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

(15分)某化學興趣小組用含有鋁、鐵、銅的合金制取純凈的氯化鋁溶液、綠礬晶體和膽礬晶體,以探索工業(yè)廢料的再利用。其實驗方案如下:

請回答下列問題:
(1)由濾液A制得AlCl3溶液有途徑Ⅰ和Ⅱ兩條,你認為合理的是           ,理由是:
                                                                     
(2)從濾液E中得到綠礬晶體的實驗操作是                                 。
(3)請用一個總反應式表示由濾渣F制備膽礬晶體過程中發(fā)生的變化:        
                                                                       。
(4)有同學提出可將方案中最初溶解合金的燒堿改用鹽酸,重新設計方案,也能制得三種物質,你認為后者的方案是否更合理         ,理由是                           
                                                                       。

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