【題目】下列指定反應(yīng)的離子方程式正確的是
A.用醋酸溶解大理石:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑
B.向氨水中通入足量SO2氣體:SO2+NH3·H2O=NH+HSO
C.FeO溶于稀硝酸:FeO+2H+=Fe2++H2O
D.電解氯化鎂溶液:2Cl-+2H2OCl2↑+H2↑+2OH-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.按系統(tǒng)命名法,化合物的名稱是2,3,5,5-四甲基-4,4-二乙基己烷
B.等物質(zhì)的量的苯和苯甲酸完全燃燒消耗氧氣的量不相等
C.苯和甲苯互為同系物,均能使KMnO4酸性溶液褪色
D.結(jié)構(gòu)片段的高聚物,其單體是苯酚和甲醛
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】NF3(三氟化氮)在常溫常壓下是無色、無味的氣體,是微電子工業(yè)中一種優(yōu)良的等離子蝕刻氣體;卮鹣铝袉栴}:
(1)NF3的電子式為______,N元素的化合價為______。
(2)F2與NH3直接反應(yīng)生成NF3的化學(xué)方程式為______。
(3)實(shí)驗室模擬工業(yè)上利用電解熔融NH4HF2(NH4FHF)法制取NF3,陽極為以Ni為基本材料的合金(內(nèi)含其他金屬,忽略鎳及其他金屬的反應(yīng)),陰極為碳素鋼,電解廢液可回收再利用。
①電解時NF3在______極生成;陰極產(chǎn)生的氣體是______(填化學(xué)式)。
②電解后廢液(含Ni少量Fe和Cu的單質(zhì)及NH4HF2等)可經(jīng)如下流程進(jìn)行回收再利用:
已知該實(shí)驗條件下,部分金屬離子開始沉淀與沉淀完全的pH如下表
金屬離子 | Ni2+ | Fe2+ | Cu2+ | Fe3+ |
開始沉淀時的pH | 7.2 | 7.0 | 4.7 | 1.9 |
沉淀完全時的pH | 9.2 | 9.0 | 6.7 | 3.2 |
步驟I的目的是______;步驟Ⅱ濾餅中Ni溶于硝酸的離子方程式為______(HNO3的還原產(chǎn)物為NO);步驟Ⅲ調(diào)節(jié)pH時,理論上pH應(yīng)控制的范圍是______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)實(shí)驗小組的同學(xué)為了探究SO2和氯水的漂白性,設(shè)計如下實(shí)驗裝置。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式__________,濃硫酸表現(xiàn)出__________性。
(2)實(shí)驗室用裝置E制備Cl2,離子方程式為:_____________該反應(yīng)中的還原劑是_________(填化學(xué)式)。
(3)①裝置A和E中,常用于萃取操作的儀器是__________(填名稱)
②停止通氣后,再給B、D兩個試管分別加熱,兩個試管中的現(xiàn)象分別為B:__________,D:__________.
(4)另一個實(shí)驗小組的同學(xué)認(rèn)為SO2和氯水都有漂白性,二者混合后的漂白性肯定會更強(qiáng).他們將制得的SO2和Cl2按1:1同時通入到品紅溶液中,結(jié)果發(fā)現(xiàn)品紅溶液未褪色,并且生成了兩種常見的強(qiáng)酸,請你分析該現(xiàn)象的原因:__________________(用化學(xué)方程式表示)。
(5)第三個實(shí)驗小組同學(xué)查閱資料得知:氫溴酸在醫(yī)藥和石化工業(yè)上有廣泛用途。下圖是模擬工業(yè)制備氫溴酸粗品及精制的流程:
已知:Br 2是易揮發(fā)、深紅棕色的液體,與Cl2化學(xué)性質(zhì)相似;氫溴酸是易揮發(fā)、無色液體。
根據(jù)上述流程回答下列問題:
①反應(yīng)室①使用冰水的目的___________。
②操作I的名稱__________,操作Ⅱ的名稱___________。
③反應(yīng)室②中加入Na2SO3的目的是_____________。
④工業(yè)生產(chǎn)中制得的氫溴酸帶有淡黃色。于是甲乙兩同學(xué)設(shè)計了實(shí)驗加以探究:
A.甲同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因為含Fe3+,則用于證明該假設(shè)所用的試劑為_____________,若假設(shè)成立可觀察到的現(xiàn)象為___________。
B.乙同學(xué)假設(shè)工業(yè)氫溴酸呈淡黃色是因為___________,其用于證明該假設(shè)成立的方法為____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】相對分子質(zhì)量為92的某芳香烴X是一種重要的有機(jī)化工原料,研究部門以它為初始原料設(shè)計出如下轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(部分產(chǎn)物、合成路線、反應(yīng)條件略去)。其中A是一氯代物,H是一種功能高分子,鏈節(jié)組成為C7H5NO。
已知:Ⅰ.
Ⅱ.(苯胺,易被氧化)
請根據(jù)所學(xué)知識與本題所給信息回答下列問題:
(1)X→A的反應(yīng)條件是____。
(2)H的結(jié)構(gòu)簡式是____。
(3)反應(yīng)③④的類型是____、____。
(4)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式是____。
(5)有多種同分異構(gòu)體,其中含有1個醛基和2個羥基的芳香族化合物共有___種。
(6)請用合成反應(yīng)流程圖表示出由和其他無機(jī)物合成的最合理的方案(不超過4步)__________。
例如:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】磷化硼是一種超硬耐磨涂層材料。下圖為其晶體結(jié)構(gòu)中最小的重復(fù)結(jié)構(gòu)單元,其中的每個原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。下列有關(guān)說法正確的是( )
A.磷化硼晶體的化學(xué)式為BP,屬于離子晶體
B.磷化硼晶體的熔點(diǎn)高,且熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電
C.磷化硼晶體中每個原子均形成4條共價鍵
D.磷化硼晶體結(jié)構(gòu)微粒的空間堆積方式與氯化鈉相同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某溶液可能含有、、、、、離子,分別取樣,測得溶液顯弱堿性;加入足量鹽酸,有無色無味氣體產(chǎn)生。為確定溶液組成,還需要檢測的離子是
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把1 mol X氣體和0.5 mol Y氣體混合于2 L密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3X(g)+Y(g)nZ(g)+2W(g),2 min末生成0.2 mol W,若測得以Z的物質(zhì)的量濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L·min),試計算:
(1)前2 min內(nèi),用X表示的平均反應(yīng)速率________;
(2)2 min末時Y的轉(zhuǎn)化率________;
(3)化學(xué)方程式中Z的化學(xué)計量數(shù)n________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計實(shí)驗探究構(gòu)成原電池的條件,裝置如圖所示:
甲. 乙.
實(shí)驗一:探究電極的構(gòu)成。圖甲中,①A、B兩極均選用石墨作電極,發(fā)現(xiàn)電流計指針不偏轉(zhuǎn);②A、B兩極均選用銅片作電極,發(fā)現(xiàn)電流計指針不偏轉(zhuǎn);③A極用鋅片,B極用銅片,發(fā)現(xiàn)電流計指針向左偏轉(zhuǎn);④A極用鋅片,B極用石墨,發(fā)現(xiàn)電流計指針向左偏轉(zhuǎn)。
(1)結(jié)論一:________________________;
實(shí)驗二:探究溶液的構(gòu)成。圖甲中,A極用鋅片,B極用銅片,①液體采用無水乙醇,發(fā)現(xiàn)電流計指針不偏轉(zhuǎn);②改用硫酸溶液,發(fā)現(xiàn)電流計指針偏轉(zhuǎn),B極上有氣體產(chǎn)生。
(2)結(jié)論二:________________________;
實(shí)驗三:探究圖乙裝置能否構(gòu)成原電池。將鋅、銅兩電極分別放入稀硫酸中,發(fā)現(xiàn)鋅片上有氣泡產(chǎn)生,銅片上無明顯現(xiàn)象,電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
(3)結(jié)論三:________________________;
思考:對該同學(xué)的實(shí)驗,有同學(xué)提出了如下疑問,請你幫助解決。
(4)在圖甲裝置中,若A為鎂片,B為鋁片,電解質(zhì)溶液為溶液;負(fù)極為________(填“A”或“B”);電流計的指針應(yīng)向________(填“右”或“左”)偏轉(zhuǎn)。
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