(8分)已知四種白色粉末分別是KNO3、MgCl2、Ba(OH)2、無水CuSO4中的一種,F(xiàn)只提供蒸餾水一種試劑,對(duì)這些物質(zhì)進(jìn)行鑒別(被鑒別出的物質(zhì)可作為試劑來鑒別其他物質(zhì))。請(qǐng)按要求填寫下列表格:
(8分)⑴步驟1:
| CuSO4 (1分) |
|
⑵步驟2:
CuSO4 (1分) | Ba(OH)2 (1分) | Cu2++2OH-+Ba2++SO42-==Cu(OH)2↓+BaSO4↓ (2分) |
⑶步驟3:
Ba(OH)2 (1分) |
| Mg2++2OH-====Mg(OH)2 ↓ (2分) |
【解析】
試題分析:(1)KNO3、MgCl2、Ba(OH)2、無水CuSO4中,加入水后,只有硫酸銅溶液為藍(lán)色,所以加水就鑒別出來的物質(zhì)是CuSO4;
(2)CuSO4被鑒別出來后就可作為已知試劑,進(jìn)行鑒別其他物質(zhì)。硫酸銅只與剩余三種物質(zhì)中的氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鋇白色沉淀,所以加入CuSO4,可鑒別出來的物質(zhì)是Ba(OH)2,反應(yīng)的離子方程式是Cu2++2OH-+Ba2++SO42-==Cu(OH)2↓+BaSO4↓
(3)氫氧化鋇鑒別出來后,再用氫氧化鋇作已知試劑,鑒別剩余兩種物質(zhì),氫氧化鋇與氯化鎂反應(yīng)生成白色沉淀,所以加入Ba(OH)2,可鑒別出MgCl2,剩下的就是硝酸鉀,反應(yīng)的離子方程式是Mg2++2OH-====Mg(OH)2 ↓。
考點(diǎn):考查物質(zhì)的逐一鑒別法,離子方程式的書寫
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、研究高溫下活性較大的催化劑 |
B、研究低溫下活性較大的催化劑 |
C、尋求氨的新來源 |
D、研制耐高溫高壓的新型材料建造合成塔 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2013年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試化學(xué)(廣東卷解析版) 題型:簡答題
(16分)大氣中的部分碘源于O3對(duì)海水中I-的氧化。將O3持續(xù)通入NaI溶液中進(jìn)行模擬研究。
(1)O3將I-氧化成I2的過程由3步反應(yīng)組成:
①I-(aq)+ O3(g)==IO-(aq)+O2(g) △H1
②IO-(aq)+H+(aq)HOI(aq) △H2
③HOI(aq)+ I-(aq)+ H+(aq)I2(aq)+H2O(l) △H3
總反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,其反應(yīng)△H=______。
(2)在溶液中存在化學(xué)平衡:I2(aq)+I-(aq)I3-(aq),其平衡常數(shù)表達(dá)式為_______。
(3)為探究Fe2+對(duì)氧化I-反應(yīng)的影響(反應(yīng)體系如圖13),某研究小組測定兩組實(shí)驗(yàn)中I3-濃度和體系pH,結(jié)果見圖14和下表。
編號(hào) | 反應(yīng)物 | 反應(yīng)前pH | 反應(yīng)后pH |
第1組 | O3+ I- | 5.2 | 11.0 |
第2組 | O3+ I-+ Fe2+ | 5.2 | 4.1 |
①第1組實(shí)驗(yàn)中,導(dǎo)致反應(yīng)后pH升高的原因是_______。
②圖13中的A為 。由Fe3+生成A的過程能顯著提高I-的轉(zhuǎn)化率,原因是_______。
③第2組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行18s后,I3-下降。導(dǎo)致下降的直接原因有(雙選)______。
A.c(H+)減小 B.c(I-)減小 C.I2(g)不斷生成 D.c(Fe3+)增加
(4)據(jù)圖14,計(jì)算3~18s內(nèi)第2組實(shí)驗(yàn)中生成I3-的平均反應(yīng)速率(寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014北京市房山區(qū)下學(xué)期高二期末測驗(yàn)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.某溫度時(shí), 1LpH=6的水溶液,含離子
B.含10.6gNa2CO3溶液中,所含陰離子總數(shù)等于
C.VLamol/LFeCl3溶液中,若Fe3+離子數(shù)目為1mol,則Cl-離子數(shù)目大于3mol。
D.電解精煉粗銅時(shí),每轉(zhuǎn)移電子,陽極上溶解的原子數(shù)必為
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋季江西省贛州市十二縣高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
濃H2SO4和木炭在加熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2H2SO4(濃)+C=CO2↑+2H2O+2SO2↑,則12g木炭和足量的濃硫酸反應(yīng)后生成的氣體在標(biāo)況下的體積為
A.22.4L B.44.8L C.67.2L D.89.6L
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋季江西省贛州市十二縣高一上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
菜譜中記載:河蝦不能與西紅柿同食,主要原因是因?yàn)楹游r中含有+5價(jià)砷(As),西紅柿中含有比較多的維生素C,兩者同食會(huì)產(chǎn)生有毒的+3價(jià)砷,下列說法中正確的是
A.中毒過程中+5價(jià)砷體現(xiàn)出一定的還原性
B.中毒過程中,維生素C作氧化劑
C.因?yàn)楹游r中含有砷元素,所以不能食用
D.+3價(jià)砷具有還原性
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋北京市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)鐵絲在氯氣中點(diǎn)燃發(fā)生反應(yīng):2Fe + 3Cl2 2FeCl3,其中氯元素的化合價(jià)_______(填“升高”或“降低”),氯元素被____ _____(填“氧化”或“還原”);Fe做_____ ____劑,具有 性。在該反應(yīng)中,若消耗了1 mol Fe,則生成___ ____mol FeCl3,轉(zhuǎn)移 mol電子。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋北京市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
丙酮是一種常用的有機(jī)溶劑,可與水以任意體積比互溶,密度小于1 g/mL,沸點(diǎn)約55 oC,分離水和丙酮時(shí)最合理的方法是
A.蒸發(fā) B.分液 C.過濾 D.蒸餾
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科目:高中化學(xué) 來源:2014秋北京市高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組混合物不能用分液漏斗分離的是
A.四氯化碳和碘 B.花生油和水
C.四氯化碳和水 D.水和汽油
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