A. | 離子半徑:W+>Z2- | |
B. | Y的非金屬性強(qiáng)于Z,故YX4的熱穩(wěn)定性強(qiáng)于q | |
C. | n和少量t反應(yīng)生成m,m還可以和t反應(yīng)生成p和q | |
D. | 把少量r投入到FeSO4溶液中,產(chǎn)生無色氣體和白色沉淀 |
分析 三個不同短周期的X、Y、Z、W同種常見元素,其原子序數(shù)依次增大,則X應(yīng)為H元素,q為無色透明液體,應(yīng)為H2O,s可使帶火星的木條復(fù)燃,應(yīng)為O2,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知r為Na2O2,則n為CO2,則p為Na2CO3,m為NaHCO3,t為NaOH,由此可知Y為C、Z為O、W為Na元素,結(jié)合對應(yīng)單質(zhì)、化合物的性質(zhì)以及元素周期率解答該題.
解答 解:由以上分析可知X為H元素,Y為C、Z為O、W為Na元素,p為Na2CO3,q為H2O,m為NaHCO3,t為NaOH,r為Na2O2,n為CO2,s為O2,
A.Z為O、W為Na元素,對應(yīng)的離子具有相同的核外電子排布,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,故A錯誤;
B.非金屬性C<O,故B錯誤;
C.二氧化碳和少量氫氧化鈉反應(yīng)可生成碳酸氫鈉,碳酸氫鈉和氫氧化鈉繼續(xù)反應(yīng),可生成碳酸鈉和水,故C正確;
D.過氧化鈉具有強(qiáng)氧化性,可硫酸亞鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,為紅褐色,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查無機(jī)物的推斷,為高頻考點,側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及轉(zhuǎn)化關(guān)系的判斷,把握反應(yīng)的現(xiàn)象,本題的突破口為q、s,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及元素周期率,難度中等.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向淀粉水解后的溶液中加入碘水 | 溶液變藍(lán)色 | 淀粉沒有水解 |
B | 用黃銅片在銅片上刻畫 | 銅片上有劃痕 | 銅的硬度比黃銅小 |
C | 用潔凈的鐵絲蘸取某溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)實驗 | 火焰呈黃色 | 溶液中一定含有Na+,可能含有K+ |
D | 向硅酸鈉溶液中滴加乙酸溶液 | 溶液變渾濁 | 相同條件下,乙酸的酸性一定比硅酸強(qiáng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 |
I.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B 兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現(xiàn)象. | A試管中產(chǎn)生氣泡,帶火星木條復(fù)燃,B試管中無明顯現(xiàn)象 |
II.待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復(fù)多次試驗,觀察現(xiàn)象. | 試管中均產(chǎn)生氣泡,帶火星木條均復(fù)燃 |
III.將實驗 II中的剩余物小心過濾,并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量,所得固體質(zhì)量仍為ag. | / |
IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D 兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末,向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現(xiàn)象. | / |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 四種元素A、B、C、D分別為O、Ca、Na、Ar | |
B. | 元素A、B、C兩兩組成的化合物可為CaO、CaO2、Na2O、Na2O2等 | |
C. | 元素A、C簡單離子的半徑大小關(guān)系為A<C | |
D. | 元素A、C電負(fù)性大小關(guān)系為A>C |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | b~c段,隨著NaOH溶液的滴入,$\frac{c(HClO)}{c(Cl{O}^{-})}$逐漸增大 | |
B. | 若a點pH=4,且c(Cl-)=100c(ClO-),則Ka(HClO)=$\frac{1{0}^{-4}}{101}$ | |
C. | b點對應(yīng)的溶液可用pH試紙測定其pH | |
D. | c點對應(yīng)的溶液中:c(Na+)>c(OH-)>c(C1-)>c(C1O-)>c(H+) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
時間/s | t | 2t | … |
活塞的位置/mL | 25.6 | 36.0 | … |
實驗序號 | 雙氧水體積/mL | 蒸餾水體積/mL | 添加的物質(zhì) |
1 | 10 | 0 | 4mLFeCl3 |
2 | 10 | 2 | 2mLCuCl2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2-甲基丁烷也稱異丁烷 | |
B. | 乙醇、糖類和蛋白質(zhì)都是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì) | |
C. | 能發(fā)生加成反應(yīng)和取代反應(yīng) | |
D. | 合成纖維與光導(dǎo)纖維都屬于有機(jī)高分子材料 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | HCN溶液加水稀釋,電離度保持不變,$\frac{c({F}^{-})}{c(HF)}$增大 | |
B. | 向氨水中加入NH4Cl固體,溶液中$\frac{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)•c({H}^{+})}{c(N{{H}_{4}}^{+})}$增大 | |
C. | NH4HCO3溶液呈堿性,由此可知Kb(NH3•H2O)>Ka1(H2CO3) | |
D. | AgCl在飽和NaCl溶液中的溶解度及Ksp都比在純水中的小 |
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