下列描敘中,正確的是( 。
A、Cl2以液態(tài)形式存在時(shí)可稱(chēng)作氯水或液氯
B、瑪瑙的主要成分是二氧化硅
C、稀硝酸與活潑金屬反應(yīng)主要生成H2
D、漂白粉的有效成分是次氯酸鈣
考點(diǎn):氯氣的化學(xué)性質(zhì),硝酸的化學(xué)性質(zhì),氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,硅和二氧化硅
專(zhuān)題:元素及其化合物
分析:A.液氯為單質(zhì),氯水為混合物;
B.瑪瑙中含二氧化硅;
C.硝酸具有強(qiáng)氧化性;
D.漂白粉的主要成分為氯化鈣、次氯酸鈣,殺菌消毒利用次氯酸根離子的強(qiáng)氧化性.
解答: 解:A.液氯為單質(zhì),氯水為混合物,則Cl2以液態(tài)形式存在時(shí)可稱(chēng)作液氯,故A錯(cuò)誤;
B.瑪瑙中含二氧化硅,其主要成分是二氧化硅,故B正確;
C.硝酸具有強(qiáng)氧化性,則稀硝酸與活潑金屬反應(yīng)主要生成NO、硝酸鹽、水,故C錯(cuò)誤;
D.漂白粉的主要成分為氯化鈣、次氯酸鈣,殺菌消毒利用次氯酸根離子的強(qiáng)氧化性,則有效成分是次氯酸鈣,故D正確;
故選BD.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查元素化合物的性質(zhì),為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)組成、性質(zhì)及應(yīng)用,把握硝酸、次氯酸根離子的強(qiáng)氧化性為解答的關(guān)鍵,注重基礎(chǔ)知識(shí)的考查,題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知NA為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列對(duì)0.3mol/L Na2SO4溶液的說(shuō)法中,正確的是( 。
A、溶液中含有0.3 mol的SO42-
B、1L溶液中所含Na+、SO42-總數(shù)為0.9NA
C、溶液中Na+的濃度是0.3 mol/L
D、將14.2g  Na2SO4溶于100mL水中可配成0.3mol/L Na2SO4溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列表示對(duì)應(yīng)化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A、向NaHS溶液中通入Cl2:S2-+Cl2=S↓+2Cl-
B、向NaNO2溶液中滴加酸性KMnO4溶液:5NO2-+2MnO4-+3H2O=5NO3-+2Mn2++6OH-
C、向NH4HSO4溶液中滴加少量的Ba(OH)2溶液:Ba2++2OH-+NH4++H++SO42-=BaSO4↓+NH3?H2O+H2O
D、向偏鋁酸鈉溶液中通入過(guò)量的CO2:AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

選擇萃取劑將碘水中的碘萃取出來(lái),這種萃取劑應(yīng)具備的性質(zhì)是( 。
A、不溶于水,且必須易與碘發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B、不溶于水,且比水更容易使碘溶解
C、不溶于水,且密度與水密度相差大
D、不溶于水,且密度必須比水小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小紅在幫實(shí)驗(yàn)員整理化學(xué)試劑時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶標(biāo)簽破損的無(wú)色溶液,標(biāo)簽嚴(yán)重破損,只能隱約看到一部分(如圖).下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、該有機(jī)物的分子式為C3H6O2
B、在堿性條件下可完全水解
C、該有機(jī)物肯定是:甲酸乙酯能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
D、在酸性條件下水解生成兩種有機(jī)產(chǎn)物的相對(duì)分子質(zhì)量可能相等

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有機(jī)物命名正確的是(  )
A、
2-甲基-3-丁炔
B、
2-甲基-1-丙醇
C、
2-甲基丁烷
D、CH2Cl-CH2Cl   二氯丙烷

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲乙兩種非金屬,能說(shuō)明甲的非金屬性一定比乙強(qiáng)的是(  )
A、甲與金屬反應(yīng)時(shí)得電子的數(shù)目比乙多
B、甲單質(zhì)的熔沸點(diǎn)比乙的低
C、甲的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性比乙強(qiáng)
D、甲能將乙的簡(jiǎn)單離子從其鹽溶液中置換出來(lái)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

由碳的氧化物直接合成乙醇燃料已進(jìn)入大規(guī)模生產(chǎn).下圖是由二氧化碳合成乙醇的技術(shù)流程:
吸收池中盛有飽和碳酸鉀溶液,把含有二氧化碳的空氣吹入吸收池中,吸收池中反應(yīng)液進(jìn)入分解池后,向分解池中通入高溫水蒸汽,把二氧化碳從溶液中提取出來(lái),在合成塔中和氫氣經(jīng)化學(xué)反應(yīng)使之變?yōu)榭稍偕剂弦掖迹卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)寫(xiě)出吸收池中反應(yīng)的離子方程式
 

(2)從分解池中循環(huán)使用的物質(zhì)是
 

(3)工業(yè)上還采取以CO和H2為原料合成乙醇,其化學(xué)反應(yīng)方程式為:2CO(g)+4H2(g)?CH3CH2OH(g)+H2O(g)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式 K=
 

(4)在相同條件下,由CO制取CH3CH2OH的平衡常數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于由CO2制取CH3CH2OH的平衡常數(shù).則由CO制取CH3CH2OH相比由CO2制備CH3CH2OH的優(yōu)點(diǎn)是
 
(寫(xiě)出一點(diǎn)即可);
(5)已知:一定條件下,2.0g乙醇完全燃燒生成液態(tài)水放出59.43kJ的熱量,在該條件下:
①寫(xiě)出表示乙醇燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 
.②若以乙醇作燃料,KOH作電解質(zhì),構(gòu)成燃料電池,請(qǐng)寫(xiě)出負(fù)極的電極方程式:
 

(6)在一定壓強(qiáng)下,測(cè)得由CO2制取CH3CH2OH的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
溫度(K)
CO2轉(zhuǎn)化率%
n(H2)/n(CO2
500 600 700 800
1.5 45 33 20 12
2.0 60 43 28 15
3.0 83 62 37 22
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析:
溫度升高,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K值
 
(選填“增大”、“減小”或“不變”);

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

我省某市對(duì)大氣進(jìn)行監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)該市首要污染物為PM2.5如圖1(直徑≤2.5um的細(xì)顆粒物)其主要來(lái)源為燃煤、機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣等.因此,對(duì)PM2.5、SO2等進(jìn)行研究具有重要意義.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測(cè)試樣.若測(cè)得該試樣所含水溶性無(wú)機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表:
離子 K+ Na+ NH4+ SO42- NO3- Cl-
濃度/mol?L-1 4×10-6 6×10-6 2×10-5 4×10-5 3×10-5 2×10-5
根據(jù)表中數(shù)據(jù)判斷PM2.5的酸堿性為
 
(選填:“酸性”、“堿性”或“中性”).
(2)春節(jié)期間測(cè)得固體顆粒物濃度變化,如圖2,污染嚴(yán)重期間,造成污染的主要原因是
 


(3)工業(yè)煙氣中的SO2可用吸收劑吸收,用Ca(OH)2吸收SO2時(shí),最終產(chǎn)品為CaSO4?2H2O,用氫氧化鈉吸收時(shí),最終產(chǎn)品為Na2SO3.參照下列價(jià)格表,吸收相同量的SO2,不考慮其它成本,通過(guò)計(jì)算可確定,用
 
作吸收劑成本更低.
試劑 Ca(OH)2 NaOH
價(jià)格(元/kg) 0.36 2.9
(4)聯(lián)合制堿法獲得的一種晶體作為吸收SO2的溶質(zhì),某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬測(cè)定其該晶體組成.已知該晶體由碳酸鈉和碳酸氫鈉組成.稱(chēng)取晶體452kg溶于水,然后通入二氧化碳,吸收二氧化碳44.8m3(標(biāo)準(zhǔn)狀況),獲得純的碳酸氫鈉溶液,測(cè)得溶液中含碳酸氫鈉504kg.通過(guò)計(jì)算確定該晶體的化學(xué)式(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

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