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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高一下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
草酸與高錳酸鉀在酸性條件下能夠發(fā)生如下反應(yīng):
MnO4-+H2C2O4+H+ —Mn2++CO2↑+H2O(未配平)
用4mL0.001mol/LKMnO4溶液與2mL0.01mol/LH2C2O4溶液,研究不同條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。改變的條件如下:
組別 | 10%硫酸體積/mL | 溫度/℃ | 其他物質(zhì) |
I | 2 mL | 20 | |
II | 2 mL | 20 | 10滴飽和MnSO4溶液 |
III | 2 mL | 30 | |
IV | 1 mL | 20 | 1 mL蒸餾水 |
(1)該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為 。
(2)如果研究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實(shí)驗(yàn) 和 (用I~I(xiàn)V表示,下同);如果研究 溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,使用實(shí)驗(yàn) 和 。
(3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)I和IV,可以研究 對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,實(shí)驗(yàn)IV中加入1mL蒸餾水的目的是 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省晉江市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
兩種微粒的質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)都相等,它們不可能是( )
A.一種陽離子和一種陰離子 B.一種單質(zhì)分子和一種化合物分子
C.兩種原子 D.一種原子和一種分子
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省晉江市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
相同物質(zhì)的量的下列有機(jī)物,充分燃燒,消耗氧氣量相同的是( )
A.C3H4和C3H6O B.C3H6和C3H8O2
C.C3H6O2和C3H8O D.C3H8O和C4H6O
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省晉江市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
綠色化學(xué)的核心就是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是( )
A.研制水溶劑涂料替代有機(jī)溶劑涂料
B.用可降解塑料生產(chǎn)包裝盒或快餐盒
C.用反應(yīng):Cu +2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O 制備硫酸銅
D.+CH2=CH2→
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有某地含硫酸的酸雨水樣1m3,其中C(H+)=0.005mol/L,若用生石灰處理該水樣至中性,理論上需生石灰多少千克?
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
50mL18mol/L的H2SO4中加入足量的銅片并加熱,被還原的H2SO4的物質(zhì)的量為:( )
A.<0.45mol B.0.45mol
C.0.45﹣0.90mol之間 D.>0.90mol
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)防止或減少酸雨的措施中不可行的是( )
A.對(duì)燃煤及燃煤煙氣進(jìn)行脫硫
B.對(duì)含SO2、NO2的廢氣處理后再排空
C.人工收集大氣雷電產(chǎn)生的氮的氧化物
D.推廣天然氣、甲醇等作為汽車的燃料
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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省唐山市高一下學(xué)期期中文科化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
一定溫度下,在密閉容器中發(fā)生反應(yīng):A(g)+3B(g) 2C(g),則達(dá)到平衡的標(biāo)志是
A.C生成的速率與C分解的速率相等
B.單位時(shí)間生成n molA 同時(shí)生成3n molB
C.A、B、C的濃度相等
D.A、B、C的分子數(shù)比為1:2:3
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