15.化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護、資源利用等密切相關(guān).下列說法正確的是( 。
A.無論是風(fēng)力發(fā)電還是火力發(fā)電,都是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
B.PM2.5含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等對人體有害的元素均是金屬元素
C.硫的氧化物和氮的氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì)
D.“無磷洗滌劑”的推廣使用,不能有效減少水體富營養(yǎng)化的發(fā)生

分析 A.風(fēng)力發(fā)電為機械能轉(zhuǎn)化為電能;
B.砷為非金屬元素;
C.N、S的氧化物可使雨水的酸性增強;
D.P元素可造成藻類植物大量生長.

解答 解:A.風(fēng)力發(fā)電為機械能轉(zhuǎn)化為電能,火力發(fā)電為化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能,故A錯誤;
B.砷為非金屬元素,鉛、鎘、鉻、釩等對人體有害的元素均是金屬元素,故B錯誤;
C.N、S的氧化物可使雨水的酸性增強,可形成酸雨,則硫的氧化物和氮的氧化物是形成酸雨的主要物質(zhì),故C正確;
D.P元素可造成藻類植物大量生長,則“無磷洗滌劑”的推廣使用,可有效減少水體富營養(yǎng)化的發(fā)生,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查物質(zhì)的性質(zhì)及應(yīng)用,為高頻考點,把握化學(xué)與能源、環(huán)境的聯(lián)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意選項A為解答的易錯點,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.=CH-C≡C-CF3中處于同一平面內(nèi)的原子最多可能是(  )
A.12個B.14個C.18個D.20個

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.用下列裝置能達到有關(guān)實驗?zāi)康氖牵ā 。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201708/76/99f4a16b.png" style="vertical-align:middle" />
A.甲圖裝置用標(biāo)準(zhǔn)液滴定待測液B.用乙圖裝置制備Fe(OH)2
C.丙圖裝置可制得金屬鉀D.丁圖驗證NaHCO3和Na2CO3熱穩(wěn)定性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.常溫下,向20.00mL 0.1000mol•L-1CH3COONa 溶液中逐滴加入 0.100 0mol•L-1鹽酸,溶液的pH與所加鹽酸體積的關(guān)系如圖所示(不考慮揮發(fā)).下列說法正確的是( 。
A.CH3COONa溶液中:c(H+)+c(CH3COOH)=c(OH-)+c(Na+
B.點①所示溶液中:c(CH3COOH)=c(Cl-)>c(OH-)=c(H+
C.點②所示溶液中:c(Cl-)>c(CH3COO-)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-
D.點③所示溶液中:c(Na+)=c(Cl-)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(OH-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.有機物W(分子式C3H6O3)能與NaHCO3反應(yīng),分子中含有四種活動性不同的氫原子,個數(shù)比為3:1:1:1.
(1)W的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CH(OH)COOH.
(2)W在不同條件下可脫水形成不同物質(zhì):無若兩分子W反應(yīng)形成鏈狀酯,結(jié)構(gòu)簡式為;若兩分子W反應(yīng)形成環(huán)酯,寫出反應(yīng)方程式:W還可形成高分子化合物-聚酯,結(jié)構(gòu)簡式可表示為
(3)W的某種同分異構(gòu)體具有下列性質(zhì):
能發(fā)生銀鏡反應(yīng);1mol該物質(zhì)能跟金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1molH2
則該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為 (已知同一個碳原子上不能連接2個羥基).
(4)W的工業(yè)合成路線如圖所示:
乙烯$→_{催化劑、加熱、高壓}^{CO,H_{2}}$A$\stackrel{氧化}{→}$B$\stackrel{氧化}{→}$C$\stackrel{PBr_{3}}{→}$D$\stackrel{NaOH/H_{2}O}{→}$ $\stackrel{H+}{→}$W
已知:
Ⅰ.A、B、C、D與W分子中含有相同碳原子數(shù);
Ⅱ.RCH2COOH
①寫出A的名稱1一丙醇.
②B與新制Cu(OH)2反應(yīng)的化學(xué)方程式是CH3CH2CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{加熱}{→}$CH3CH2COOH+Cu2O↓+2H2O.
③某有機物與C互為同分異構(gòu)體,既屬于酯類,又含醛基.則該有機物可能的結(jié)構(gòu)簡式為HCOOC2H5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.甲醛是一種重要的化工產(chǎn)品,可利用甲醇催化脫氫制備,氣態(tài)甲醛(HCHO)與氣態(tài)甲醇(CH3OH)轉(zhuǎn)化的能量關(guān)系如圖所示:
(1)甲醇催化脫氫轉(zhuǎn)化為甲醛的反應(yīng)是吸熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng).過程Ⅰ中,該反應(yīng)的活化能的=(E4-E1)KJ/mol(用含E的代數(shù)式表示).
(2)過程Ⅱ與過程Ⅰ比較,改變的條件是加入了催化劑,過程Ⅱ與過程Ⅰ的反應(yīng)熱是否相同?相同,原因是一個化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱僅與反應(yīng)的起始狀態(tài)和反應(yīng)的最終狀態(tài)有關(guān),而與反應(yīng)的途徑無關(guān)
(3)寫出甲醇催化脫氫轉(zhuǎn)化為甲醛的熱化學(xué)方程式:CH3OH(g)=HCHO(g)+H2(g)△H=(E2-E1) kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中,收集到氣體V L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中(存在Cu2+和SO42-)加入足量NaOH,產(chǎn)生藍色沉淀,過濾,洗滌,灼燒,得到CuO 12.0g,若上述氣體為NO和NO2的混合物,且體積比為1:1,則V可能為( 。
A.9.0LB.13.5LC.22.4LD.16.8L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.有機物數(shù)量龐大,下列有關(guān)它們的說法中正確的是( 。
A.可用新制備的Cu(OH)2懸濁液將乙醇、乙酸、葡萄糖、蔗糖幾種溶液區(qū)別
B.乙烯與HCl、乙烷與Cl2這兩組反應(yīng)均可得到CH3CH2Cl,但二者反應(yīng)類型不同
C.合成纖維、人造纖維及碳纖維都屬于有機高分子材料
D.苯能發(fā)生加成反應(yīng)、取代反應(yīng)但不能發(fā)生氧化反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.試用Zn+2H+═Zn2++H2↑的反應(yīng)設(shè)計原電池.
(1)原電池中使用的電解質(zhì)溶液是稀硫酸(或稀鹽酸);
(2)寫出電極反應(yīng)式:負極:Zn-2e-═Zn2+,正極:2H++2e-═H2↑.

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