下列離子方程式中書寫正確的是(  )
A、鋁與鹽酸反應(yīng)                  Al+H+═Al3++H2
B、硫酸銅與NaOH溶液反應(yīng)        Cu2++OH-═Cu(OH)2
C、鐵與FeCl3溶液反應(yīng)             Fe+Fe3+═2Fe2+
D、硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應(yīng)   Ag++Cl-═AgCl↓
考點(diǎn):離子方程式的書寫
專題:離子反應(yīng)專題
分析:A.電子、電荷不守恒;
B.電荷不守恒;
C.電子、電荷不守恒;
D.反應(yīng)生成AgCl和硝酸鈉.
解答: 解:A.鋁與鹽酸反應(yīng)的離子反應(yīng)為2Al+6H+═2Al3++3H2↑,故A錯(cuò)誤;
B.硫酸銅與NaOH溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)為Cu2++2OH-═Cu(OH)2↓,故B錯(cuò)誤;
C.鐵與FeCl3溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)為Fe+2Fe3+═3Fe2+,故C錯(cuò)誤;
D.硝酸銀溶液與氯化鈉溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)為Ag++Cl-═AgCl↓,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查離子反應(yīng)方程式書寫的正誤判斷,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)及氧化還原反應(yīng)的離子反應(yīng)考查,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

利用生活中或?qū)嶒?yàn)室中常用的物品,根據(jù)氧化還原反應(yīng)知識和電學(xué)知識,自己動手設(shè)計(jì)一個(gè)原電池.請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)實(shí)驗(yàn)原理:Fe+2H+═Fe2++H2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)用品:電極
 
、
 
、稀硫酸、
 
(填寫所缺的實(shí)驗(yàn)用品)、耳機(jī)(或者電流計(jì)).
(3)實(shí)驗(yàn)裝置:如圖
(4)原電池設(shè)計(jì)及注意的問題.
①按如圖所示連接好實(shí)驗(yàn)儀器,注意觀察(耳朵聽)耳機(jī)是否有聲音發(fā)出,如果沒有,可將原電池的兩個(gè)電極中的一極接觸耳機(jī)插頭上的一極(注意:接觸的同時(shí)耳機(jī)的另一個(gè)極是連接在原電池的另一個(gè)電極上的),這時(shí)可以聽見耳機(jī)發(fā)出“嚓嚓嚓”聲音.其原因是:在原電池中,由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為
 

②如果將裝置中的耳機(jī)改為電流計(jì),則鐵釘應(yīng)該接電流計(jì)的
 
極,電極反應(yīng)是
 
;另一極應(yīng)該接電流計(jì)的
 
極,電極發(fā)生了
 
反應(yīng)(“氧化”或“還原”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在密閉容器中加入1molCO和1.5molH2O(氣),在一定條件下達(dá)到平衡生成
2
3
molCO2,反應(yīng)為CO+H2O(g)?CO2+H2,當(dāng)其他條件不變,充入的水蒸氣變?yōu)?mol,平衡時(shí)CO2的物質(zhì)的量可能是( 。
A、
4
3
mol
B、0.73mol
C、1mol
D、
2
3
mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知丙氨酸的結(jié)構(gòu)簡式為,則下列說法不正確的是( 。
A、丙氨酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成
B、丙氨酸與鹽酸反應(yīng)生成
C、丙氨酸分子間發(fā)生成肽反應(yīng)生成二肽的結(jié)構(gòu)為
D、丙氨酸不屬于a-氨基酸

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、在酸性條件下,CH3CO18OC2H5水解的產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH
B、用甘氨酸(H2NCCH2COOH)和丙氨酸(CH3CHNH2COOH)縮合,最多可形成4種二肽
C、C2H5Br與NaOH的乙醇溶液混合后加熱,將所得氣體通入高錳酸鉀酸性溶液中,若溶液褪色,則證明有乙烯生成
D、將電石與飽和食鹽水反應(yīng)生成的氣體通入溴的四氯化碳溶液中,若溶液褪色,證明有乙炔生成

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體中,既能用濃硫酸干燥,又能用氫氧化鈉干燥的是( 。
A、SO2
B、NO2
C、H2
D、NH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,一定體積的密閉容器中,可逆反應(yīng)A(S)+3B(g)?2C(g)達(dá)到平衡時(shí),下列說法正確的是( 。
①C的生成速率與C的分解速率相等
②單位時(shí)間內(nèi)a mol A生成,同時(shí)消耗3a molB
③氣體密度不再變化
④混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化
⑤A、B、C的物質(zhì)的量比為1:3:2
⑥混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變.
A、②④⑤B、只有①
C、①②③④⑥D、①②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,體積為5L的密閉容器發(fā)生可逆反應(yīng)2SO2+O2?2SO3,如果SO2的起始物質(zhì)的量為3mol,2min后SO2的濃度為0.4mol?L-1,則用SO2的濃度變化表示的反應(yīng)速率為( 。
A、1.3 mol?(L?min)-1
B、0.6mol?(L?min)-1
C、0.2 mol?(L?min)-1
D、0.1 mol?(L?min)-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作中,儀器間不應(yīng)該接觸的是( 。
A、過濾時(shí),漏斗下端管口與燒杯內(nèi)壁
B、使用膠頭滴管時(shí),尖嘴與試管內(nèi)壁
C、過濾時(shí),盛被過濾液體的燒杯口與玻璃棒
D、向試管傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶口與試管口

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