Question

下列實驗不能達到預(yù)期目的的是

代號    實 驗                             實驗?zāi)康?/p>

A       Cl₂、Br₂分別與H₂反應(yīng)               比較氯與溴的非金屬性強弱

B       同溫下測定相同濃度的Na₂CO₃，

和Na₂SO₄溶液的酸堿性                      比較硫酸與碳酸的酸性強弱

C       AlCl₃、MgCl₂溶液中通人過量氨氣       比較鎂與鋁單質(zhì)的還原性強弱

D       同溫下用同一電路分別測定同濃度的

鹽酸和某一元酸溶液導(dǎo)電能力                 比較該一元酸與鹽酸酸性的強弱

 

Answer 1

【答案】

C

【解析】

試題分析：非金屬性越強，其單質(zhì)與氫氣的化合就越容易，A能夠達到實驗?zāi)康模环墙饘傩栽饺�，最高價氧化物的水化物的酸性就越弱，相應(yīng)的鈉鹽就越容易水解，堿性就越強，所以選項B可以達到目的；金屬性強弱和金屬陽離子與氨水的反應(yīng)無關(guān)系，C不正確；酸越強，在相同條件下溶液的導(dǎo)電性就越強，則選項D也能達到目的，答案選C。

考點：考查金屬性、非金屬性強弱比較的有關(guān)實驗探究的判斷

點評：該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題。試題綜合性強，在注重對學(xué)生基礎(chǔ)知識鞏固和訓(xùn)練的同時，側(cè)重對學(xué)生解題能力的培養(yǎng)和方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練，有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和規(guī)范嚴謹?shù)膶嶒炘O(shè)計能力。該題的關(guān)鍵是明確金屬性和非金屬性的判斷依據(jù)，然后結(jié)合題意靈活分析、判斷即可。