(9分)下圖裝置Ⅰ是實驗室制乙酸乙酯的常用裝置:

(裝置1大試管口是否要加橡膠塞)
實驗中所用的某些試劑及產(chǎn)物的相關(guān)數(shù)據(jù)如下:
物  質(zhì)

2,4,6

 
熔點/℃

沸點/℃
密度/g·cm3
乙  醇
-114
78
0.789
乙  酸
16.6
117.9
1.05
乙酸乙酯
-83.6
77.5
0.900
98%H2SO4
10
338
1.84
 
回答下列問題:
(1)如果用CH3CO18OH與CH3CH2OH反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式(在反應(yīng)物和生成物中標(biāo)出18O的位置)                                              ,濃H2SO4的作用是                           。
(2)要從裝置Ⅰ中右側(cè)小試管中分離出乙酸乙酯,應(yīng)進(jìn)行的操作是:撤出小試管,將混合液倒入            (填儀器名稱),用力振蕩,靜置,          (填現(xiàn)象),然后將產(chǎn)物從_____口(填“上”或“下”)倒出。
(3)采用裝置Ⅱ可提高乙酸乙酯的產(chǎn)率,結(jié)合表格中的數(shù)據(jù),說明該裝置可提高乙酸乙酯產(chǎn)率的原因:                                                 。
(9分)(1)CH3CO18OH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H218O (2分);
催化劑,吸水劑(2分)
(2)分液漏斗(1分),分層(1分),上(1分);
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,乙醇、乙酸和乙酸乙酯的沸點相差不大,在加熱過程中,三者均揮發(fā)出來。采用裝置Ⅱ可使反應(yīng)物能冷凝回流,使反應(yīng)物充分反應(yīng)而提高乙酸乙酯的產(chǎn)率。(2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)實驗室用固體燒堿配制480mL 1mol/L NaOH溶液。
(1)需稱量       g的燒堿固體,固體應(yīng)放在      中稱量。
(2)配制過程中,不需要使用的儀器是(填寫代號                  。
A 燒杯    B 量筒        C  1000mL容量瓶     D 玻璃棒   
E 漏斗    F 膠頭滴管    G  500mL試劑瓶
(3)根據(jù)實驗的實際需要和(2)中列出的儀器判斷,完成實驗還缺少的儀器是                           
(4)在定容的過程中,后期加入少量水的做法是      

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某學(xué)生設(shè)計了如下的實驗裝置圖用于制備干燥純凈的氯氣。

(1)指出上述裝置圖中的錯誤(有幾處答幾處)
鐵架臺上少酒精燈____________________  ②________________________________
、踎___________________________________ 、躝_______________________________
、輄___________________________________  ⑥_________________________________
(2)改正后的裝置圖中,洗氣瓶中的飽和食鹽水、濃硫酸以及氫氧化鈉溶液各起什么作用?
①飽和食鹽水的作用_________________;②濃硫酸的作用____________________;
③氫氧化鈉溶液的作用_______________________________。
(3)寫出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式并注明反應(yīng)條件:_____________________________

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2011·廣東六校模擬)用下圖裝置進(jìn)行實驗,下表中實驗結(jié)果能說明結(jié)論的是(  )

 



結(jié)論
A

電石
溴水
穩(wěn)定性:水>C2H2>Br2
B
鹽酸
石灰石
苯酚鈉溶液
酸性:HCl>H2CO3>苯酚
C
鹽酸
FeS
溴水
還原性:S2>Br>Cl
D
濃鹽酸
KMnO4
KBr溶液
氧化性:KMnO4<Cl2<Br2
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用所學(xué)知識制備并提純硫酸銅。所用原料為廢舊銅材(含鐵約2%,其它雜質(zhì)忽略不計),過程如下:
I:制備硫酸銅

裝置如圖,寫出陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式        、        。
II:提純硫酸銅
待反應(yīng)結(jié)束后,取出電極,按照如下流程提純得到硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)

已知此溶液中Fe2+、Fe3+、Cu2+形成氫氧化物的pH如下表
離子
開始沉淀的pH
完全沉淀的pH
Fe2+
6.4
8.4
Fe3+
2.4
3.1
Cu2+
5.2
6.5
(1)寫出步驟①發(fā)生反應(yīng)的離子方程式         。
(2)步驟②中可加入        (填化學(xué)式)調(diào)節(jié)溶液pH至        (填范圍)。
(3)步驟③不能蒸干的原因是        。
(4)下圖表示硫酸銅晶體在乙醇水混合溶劑中溶解度隨乙醇體積分?jǐn)?shù)的變化曲線,則最適合作為步驟⑥洗滌液是        。
A.無水乙醇B.蒸餾水
C.95%乙醇溶液D.飽和硫酸鈉溶液
(5)操作1的名稱是        。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

某同學(xué)取一定量淀粉進(jìn)行水解實驗,其實驗步驟如下所示:

請回答下列問題:
① 所加入的試劑分別是
A______      __,B___     _____,C____       ____;
② 加B的原因是_____________________________________________________;
③由此可知淀粉是________(填“部分”、“完全”或“沒有”)水解。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)納米級的可作為太陽光分解水的催化劑。
Ⅰ.四種制取的方法
(1)火法還原。用炭粉在高溫條件下還原CuO;
(2)用葡萄糖還原新制的。寫出化學(xué)方程式     
(3)電解法。反應(yīng)為。則陽極產(chǎn)物是        ;
(4)最新實驗研究用肼()還原新制可制備納米級,同時放出。該制法的化學(xué)方程式為                                    。
Ⅱ.用制得的進(jìn)行催化分解水的實驗
(1)一定溫度下,在2L密閉容器中加入納米級并通入0.10mol水蒸氣,發(fā)生反應(yīng):;△H= +484kJ/mol,不同時段產(chǎn)生的量見下表:
時間/min
20
40
60
80
n(O2)/mol
0.0010
0.0016
0.0020
0.0020
計算:前20min的反應(yīng)速率      ;達(dá)平衡時,至少需要吸收的光能為      kJ。
(2)用以上四種方法制得的在某相同條件下分別對水催化分解,產(chǎn)生氫氣的速率v隨時間t變化如圖所示。下列敘述正確的是      。
A.c、d方法制得的催化效率相對較高
B.d方法制得的作催化劑時,水的平衡轉(zhuǎn)化率最高
C.催化效果與顆粒的粗細(xì)、表面活性等有關(guān)
D.Cu2O催化水分解時,需要適宜的溫度

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)實驗室用下圖所示的實驗裝置制取純凈干燥的無水CuCl2

F

 

回答下列問題:
(1)      儀器按上圖連接好后,在添加藥品前必須進(jìn)行的實驗操作是                  。
(2)      裝置A中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                        。8.7gMnO2與足量濃鹽酸反應(yīng)生成標(biāo)況下的氯氣          L。
(3)      裝置B的廣口瓶中盛有           (寫名稱),其作用是                   ;裝置C中盛有          (寫名稱),其作用是                   
(4)      寫出D中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式                                        ,E的作用是                                   。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置完成有關(guān)實驗。

【實驗一】快速制氨氣
(1)用裝置I快速制氨氣,則裝置I的a儀器中可加入濃氨水,b儀器中加入          。裝置Ⅱ從      管口進(jìn)氣可作為氨氣的收集裝置。
【實驗二】收集NO
(2)利用裝置Ⅱ可收集NO,試簡述操作方法:                                      
【實驗三】比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱
(3)設(shè)計實驗,完成下列表格(可以不填滿,也可以再加行)
裝置序號
儀器中所加物質(zhì)名稱
現(xiàn)象
 
 
 
 
 
 
 
 
 

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同步練習(xí)冊答案