某;瘜W(xué)小組為探究鐵與濃硫酸反應(yīng),設(shè)計了圖1、圖2兩套裝置進(jìn)行實驗.

(1)導(dǎo)氣管e有兩個主要作用:一是在反應(yīng)過程中,因?qū)Ч懿迦胍好嫦拢善鸬健耙悍狻弊饔米柚筍O2氣體逸出而防止污染環(huán)境;二是
 
;
(2)比較兩套實驗裝置,圖2裝置還有的優(yōu)點是:①
 
;②
 
;
(3)能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是
 

(4)反應(yīng)一段時間后,用滴管吸取A試管中溶液滴入適量水中為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
I:只含有Fe3+II:只含有Fe2+Ⅲ:既有Fe3+又有Fe2+為驗證Ⅱ、Ⅲ的可能性,請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />驗證Ⅱ:取試樣,先滴加少量的KSCN溶液,再滴加少量試劑X,若溶液顏色先為無色后變?yōu)榧t色,則試樣中只含有Fe2+.試劑X為
 
;
驗證Ⅲ:
步驟1.取試樣,滴加少量的KSCN溶液,溶液變紅色,則試樣中含有Fe3+
步驟2.
 
則試樣中含有Fe2+,
此反應(yīng)的離子方程式為
 
考點:性質(zhì)實驗方案的設(shè)計
專題:
分析:(1)導(dǎo)氣管e與外界連通能起到平衡壓強(qiáng)防止倒吸的作用;
(2)對比圖Ⅱ?qū)嶒炑b置與圖Ⅰ裝置,得出圖Ⅱ?qū)嶒炑b置的優(yōu)點;
(3)二氧化硫具有漂白性,可使品紅褪色;
(4)驗證Ⅱ:X的作用是把亞鐵離子轉(zhuǎn)化為鐵離子,鐵離子遇硫氰化鉀變紅色;
驗證Ⅲ:分別根據(jù)檢驗亞鐵離子、鐵離子的常用方法進(jìn)行設(shè)計檢驗方案.
解答: 解:(1)導(dǎo)氣管e與外界連通能起到平衡壓強(qiáng)防止倒吸的作用,
故答案為:停止加熱時,防止倒吸或平衡壓強(qiáng);
(2)根據(jù)圖示裝置可知,圖Ⅱ?qū)嶒炑b置比圖Ⅰ能更好地吸收有毒氣體SO2,防止其污染環(huán)境;圖Ⅰ不能控制反應(yīng)的進(jìn)行,而圖Ⅱ可以隨開隨停,便于控制反應(yīng)的進(jìn)行,避免了資源浪費,減少了污染物生成,
故答案為:能更好的吸收有毒氣體SO2,防止其污染環(huán)境;便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 
(3)二氧化硫具有漂白性,可使品紅褪色,品紅溶液褪色或顏色變淺,說明有二氧化硫生成,故答案為:品紅溶液褪色或顏色變淺;
(4)驗證Ⅱ:欲證明某溶液中不含F(xiàn)e3+可能含有Fe2+,應(yīng)加入硫氰酸鉀溶液無現(xiàn)象,加入氯水或過氧化氫溶液將亞鐵離子氧化成鐵離子,變?yōu)檠t色證明不含有鐵離子,可能含有亞鐵離子,
故答案為:新制氯水或過氧化氫溶液;
驗證Ⅲ:檢驗溶液中是否含有鐵離子、亞鐵離子,可以使用硫氰化鉀溶液檢驗鐵離子,若溶液變紅,則含有Fe3+,
然后使用稀硫酸和高錳酸鉀溶液檢驗亞鐵離子,KMnO4溶液紫紅色褪去或變淺,則含有Fe2+,反應(yīng)的離子方程式為:5Fe2++MnO4-+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O,
故答案為:取適量的試樣,滴加到少量酸性高錳酸鉀溶液中,溶液的顏色由紫紅色褪去或變淺;5Fe2++MnO4-+8H+═5Fe3++Mn2++4H2O.
點評:本題考查了濃硫酸的性質(zhì)、鐵離子、亞鐵離子的檢驗方法,題目難度中等,明確檢驗鐵離子、亞鐵離子的檢驗方法是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在不同溫度下,水溶液中c(H+)與c(OH-)有如圖所示關(guān)系,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、c點對應(yīng)的溶液中大量存在的離子可能為:Na+、Al3+、Cl-、CO32-
B、將25℃時的NaCl溶液加熱到t℃,則該溶液中的c(OH-)由a點變化到b點
C、t℃>25℃
D、ac線上的任意一點均有pH=7

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫-鈉原電池具有輸出功率較高,循環(huán)壽命長等優(yōu)點.其工作原理可表示為:2Na+xS
放電
充電
Na2Sx.但工作溫度過高是這種高性能電池的缺陷,科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),采用多硫化合物()作為電極反應(yīng)材料,可有效地降低電池的工作溫度,且原材料價廉、低毒,具有生物降解性.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、多硫化合物()是一種新型無機(jī)非金屬材料
B、多硫化合物()化合物不能發(fā)生加成反應(yīng)
C、原電池的負(fù)極反應(yīng)是將單體  轉(zhuǎn)化為     的過程
D、當(dāng)電路中有0.02mol電子通過時,原電池的負(fù)極將消耗原料0.46g

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法不正確的是( 。
A、1molNa變成Na+時失去的電子數(shù)為NA
B、12g12C中所含12C的數(shù)目為NA
C、CaCl2溶液中若含有1.5NA個Ca2+,則含有3NA個Cl-
D、11.2LN2中含有的氮原子數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有原子序數(shù)依次增大的 A、B、C、D、E、F 六種短周期元素;A 元素的原子半徑是所有元素中原子最小的; C 元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物與其氫化物能生成鹽 M;E 與 A 同主族,F(xiàn) 元素原子的最外層電子數(shù)比次外層電子數(shù)少 2;A、B、C、E、F這五種元素,每-種與 D 元素都能形成原子個數(shù)比不相同的若干種化合物.請回答:
(1)D 元素在周期表中的位置為
 

(2)可以比較 D 和 F 得電子能力強(qiáng)弱的是
 
(填寫編號).
a.比較這兩種元素原子半徑的大小
b.二者形成的化合物中,D 元素的原子顯負(fù)價
c.比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
(3)鹽 M 中含有的化學(xué)鍵類型有
 
;并寫出其中陽離子的電子式
 

(4)固體氧化物燃料電池(SOFC)以固體氧化物作為電解質(zhì).其工作原理如下圖所示.

①固體氧化物中的 O2-
 
(填“正”或“負(fù)”)極移動.
②電極 b 為電池
 

③若A2 作為燃料氣,則接觸面上發(fā)生的反應(yīng)為
 

④若B2A4作為燃料氣,則接觸面上發(fā)生的反應(yīng)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

亞鐵是血紅蛋白的重要組成成分,起著向人體組織傳送O2 的作用,如果缺鐵就可能出現(xiàn)缺鐵性貧血,但是攝入過量的鐵也有害.下面是一種常見補鐵藥品說明書中的部分內(nèi)容:該藥品含F(xiàn)e2+ 33%-36%,不溶于水但能溶于人體中的胃酸;與Vc(維生素C)同服可增加本品吸收.
(一)甲同學(xué)設(shè)計了以下實驗檢測該補鐵藥品中是否含有Fe2+并探究Vc的作用:

(1)加入新制氯水后溶液中發(fā)生的離子反應(yīng)方程式是
 
、Fe3++SCN-=[Fe(SCN)]2+
(2)加入KSCN溶液后溶液變?yōu)榈t色,說明溶液中有少量Fe3+.該離子存在的原因可能是(填編號)
 
.A.藥品中的鐵本來就應(yīng)該以三價鐵的形式存在B.在制藥過程中生成少量三價鐵C.藥品儲存過程中有少量三價鐵生成
(3)向血紅色溶液中加入一片Vc片,片刻后溶液血紅色褪去,說明Vc有
 
性;怎樣理解藥品說明書中“與Vc同服可增加本品吸收”這句話?
 

(二)乙同學(xué)采用酸性條件下用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定的方法測定該藥品是否合格,反應(yīng)原理為5Fe2++8H++MnO4-=5Fe3++2Mn2++4H2O.準(zhǔn)確稱量上述藥品10.00g,將其全部溶于試劑2中,配制成1 000mL溶液,取出20.00mL,用0.020 0mol/L的KMnO4 溶液滴定,用去KMnO4 溶液12.00mL.
(4)該實驗中的試劑2與甲同學(xué)設(shè)計的實驗中的試劑1都可以是
 
(填編號).
A.蒸餾水    B.稀鹽酸    C.稀硫酸    D.稀硝酸
(5)本實驗滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是
 
(填編號).

(6)請通過計算,說明該藥品含“鐵”量是否合格(寫出主要計算過程)?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化硫和氮的氧化物是常用的化工原料,但也是大氣的主要污染物.綜合治理其污染是環(huán)境化學(xué)當(dāng)前的重要研究內(nèi)容之一
(1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3
2SO2(g)+O2(g)
催化劑
2SO3(g)△H=-QkJ/mol
某溫度下,將2.0mol SO2和1.0mol O2置于10L密閉容器中,反應(yīng)達(dá)平衡后,體系總壓強(qiáng)由1.0MPa降為0.7MPa;同時放出bkJ熱量.
①判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
 
.(填字母)
A.SO2和SO3濃度相等           
B.SO2百分含量保持不變
C.容器中氣體的壓強(qiáng)不變          
D.SO3的生成速率與SO2的消耗速率相等
②既能加快反應(yīng)速率又能提高SO2的轉(zhuǎn)化率的措施是
 
.(填字母)
A.升高溫度同時加入催化劑        
B.增大SO2濃度同時升高溫度
C.增大O2濃度同時加入催化劑     
D.降溫將SO3從體系中分離出去
③該反應(yīng)的平衡常數(shù)=
 
,b=
 
QkJ.
④若將平衡混合氣體的10%通入過量的BaCl2溶液,生成沉淀多少
 
g.
(2)在298K下,碳和鋁的燃燒熱分別為akJ/mol和bkJ/mol.又知一定條件下,鋁能將碳從它的最高價氧化物中置換出來,若此置換反應(yīng)生成3mol碳的單質(zhì),則該反應(yīng)在298K下的熱化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有機(jī)物A(C10H20O2)具有香味,可用作香皂、洗發(fā)香波等.
已知:①B分子中沒有支鏈
②D能與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出二氧化碳.
③D、E互為具有相同官能團(tuán)的同分異構(gòu)體.E分子烴基上的氫若被Cl取代,其一氯代物只有一種.
④F可以使溴的四氯化碳溶液褪色.

(1)B可以發(fā)生的反應(yīng)類型有
 
(選填序號)
①取代反應(yīng)  ②消去反應(yīng)  ③加聚反應(yīng)  ④氧化反應(yīng)
(2)F分子所含官能團(tuán)的名稱是
 
C分子所含官能團(tuán)的電子式
 

(3)寫出與D、E具有相同官能團(tuán),1H核磁共振譜有四個峰的同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式:
 

(4)寫出由B生成F的化學(xué)方程式(注明必要條件)
 

(5)E可用于生產(chǎn)氨芐青霉素等.已知E的制備方法不同于其常見的同系物,據(jù)報道可由2-甲基-2-丙醇和甲酸在一定條件下制取E.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有4種固體A、B、C、D將它們分別加水,均得到無色液體,測得A溶液有強(qiáng)堿性,D溶于水時可得強(qiáng)堿并放出無色氣體F,將它們的溶液進(jìn)行焰色反應(yīng),則A、B、C的焰色均成淺紫色;D的焰色為黃色,A、B、C溶液中加入鹽酸,則B、C溶液均有氣體E放出,A則放熱而無明顯現(xiàn)象,氣體E為無色、無味氣體,但遇Ba(OH)2 溶液出現(xiàn)白色沉淀,又知反應(yīng):①溶液中:A+B→C;②B(固體)
加熱
E+H2O+C; ③C+E溶液→B溶液;④E+A溶液(不足量)→B;⑤E+A溶液(過量)→C溶液;⑥D(zhuǎn)+E→F+固體.試回答:
(1)寫出化學(xué)是:A
 
B
 
C
 
D
 
E
 
;
(2)寫出離子方程式:反應(yīng)①
 
,反應(yīng)③
 

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同步練習(xí)冊答案