【題目】下表為長(zhǎng)式周期表的一部分,其中的編號(hào)代表對(duì)應(yīng)的元素。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
① | ② | ③ | |||||||||||||||
④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ||||||||||||||
⑧ | ⑨ | ⑩ |
(1)⑥元素在周期表中的位置是第______周期______族;
(2)上表①~⑩十種元素中金屬性最強(qiáng)的是______,非金屬性最強(qiáng)的是______;(填元素符號(hào))
(3)用電子式寫(xiě)出表中元素④原子與元素⑦原子形成化合物的過(guò)程________________;
(4)寫(xiě)出③元素的氫化物與⑩元素的氫化物反應(yīng)生成鹽的電子式__________;
(5)寫(xiě)出③元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的稀溶液與過(guò)量的元素⑨單質(zhì)反應(yīng)的離子方程式_________________________________;
(6)某些不同族元素的性質(zhì)也有一定的相似性,如上表中元素⑤與元素②的氫氧化物有相似的性質(zhì)。請(qǐng)寫(xiě)出元素②的氫氧化物與元素⑧的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:______________________________________________。
【答案】 三 ⅣA族 K Cl 3Fe+8H++2NO3—=3Fe2++2NO↑+4H2O 2KOH+Be(OH)2=K2BeO2+2H2O
【解析】分析:根據(jù)元素在周期表中的相對(duì)位置,首先判斷出①~⑩對(duì)應(yīng)的元素名稱(chēng),然后根據(jù)元素周期律并結(jié)合題干中的問(wèn)題以及有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷即可。
詳解:根據(jù)元素在周期表中的相對(duì)位置可知①~⑩分別是Li、Be、N、Mg、Al、Si、Cl、K、Fe、Br。則
(1)元素⑥是Si,在周期表中的位置是第三周期第ⅣA族;
(2)同周期自左向右金屬性逐漸減弱,非金屬性逐漸增強(qiáng),同主族從上到下金屬性逐漸增強(qiáng),非金屬性逐漸減弱,因此上表①~⑩十種元素中金屬性最強(qiáng)的是K,非金屬性最強(qiáng)的是Cl;
(3)元素④原子與元素⑦原子形成的化合物是離子化合物氯化鎂,其形成過(guò)程可表示為;
(4)③元素的氫化物氨氣與⑩元素的氫化物溴化氫反應(yīng)生成的鹽是溴化銨,屬于離子化合物,電子式為;
(5)③元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物的稀溶液是稀硝酸,具有強(qiáng)氧化性,與過(guò)量的元素⑨的單質(zhì)鐵反應(yīng)生成硝酸亞鐵、NO和水,反應(yīng)的離子方程式為3Fe+8H++2NO3—=3Fe2++2NO↑+4H2O;
(6)鋁元素與鈹元素的氫氧化物有相似的性質(zhì),因此根據(jù)氫氧化鋁與氫氧化鉀反應(yīng)的原理可知,氫氧化鈹與氫氧化鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KOH+Be(OH)2=K2BeO2+2H2O。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】綠礬的化學(xué)式可表示為FeSO4·xH2O,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要的用途。某化學(xué)興趣小組對(duì)綠礬的某些性質(zhì)進(jìn)行探究;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)在試管中加入少量綠礬樣品,加水溶解,滴加少量稀H2SO4后,再滴加KSCN溶液,溶液顏色無(wú)明顯變化。充分振蕩后,溶液逐漸變紅。溶液變紅的原因是_________(用離子方程式表示)。
(2)為測(cè)定綠礬中結(jié)晶水含量,將石英玻璃管(帶兩端開(kāi)關(guān)K1和K2)(設(shè)為裝置A)稱(chēng)重,記為m1 g。將樣品裝入石英玻璃管中,再次將裝置A稱(chēng)重,記為m2g。按下圖連接好裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①下列實(shí)驗(yàn)操作步驟的正確排序?yàn)?/span>___________________(填標(biāo)號(hào));重復(fù)上述操作步驟,直至A恒重,記為m3g。
a.關(guān)閉K1和K2 b.打開(kāi)K1和K2,緩緩?fù)ㄈ?/span>N2 c.點(diǎn)燃酒精燈,加熱 d.稱(chēng)量A e.冷卻到室溫 f.熄滅酒精燈
②判斷A是否恒重的方法是____________________。
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄,綠礬化學(xué)式中結(jié)晶水?dāng)?shù)目x=________________(列式表示)。
(3)為探究硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物,將(2)中已恒重的裝置A接入由下圖所示儀器組裝而成的裝置中,打開(kāi)K1和K2,緩緩?fù)ㄈ?/span>N2一段時(shí)間后,加熱。實(shí)驗(yàn)后反應(yīng)管中殘留固體為紅色粉末。
①反應(yīng)中有兩種氣體產(chǎn)物生成,為檢驗(yàn)該氣體混合物的組成,請(qǐng)從下圖所示的儀器中,選擇合適的儀器(含其中的試劑),組成一套實(shí)驗(yàn)裝置,該裝置的連接順序(按氣體流向從左到右)依次為___________→D(填裝置序號(hào))。裝置中除有氣泡冒出外,其他證明實(shí)驗(yàn)結(jié)論的現(xiàn)象分別為__________________________。
②硫酸亞鐵高溫分解的化學(xué)方程式為_____________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于純凈物、混合物、電解質(zhì)、非電解質(zhì)的正確組合為( )
純凈物 | 混合物 | 電解質(zhì) | 非電解質(zhì) | |
A | 鹽酸 | 水煤氣 | 硫酸 | 干冰 |
B | 蒸餾水 | 蔗糖溶液 | 氯化氫 | 二氧化硫 |
C | 膽礬 | 鹽酸 | 鐵 | 碳酸鈣 |
D | 膽礬 | 水煤氣 | 氯化銅 | 碳酸鈉 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鐵及其化合物的說(shuō)法正確的是( )
A.將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅,可以檢驗(yàn)Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質(zhì)
B.濃氨水中滴加FeCl3飽和溶液可制得Fe(OH)3膠體
C.1 mol FeI2與足量氯氣反應(yīng)時(shí)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
D.水溶液中Fe2+、H+、SO 、ClO﹣不能大量共存
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在兩份相同的Ba(OH)2溶液中,分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液,其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如圖所示.下列分析不正確的是( )
A.①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線
B.b點(diǎn),溶液中大量存在的離子是Na+、OH﹣
C.c點(diǎn),兩溶液中含有相同量的OH﹣
D.a、d兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液均顯中性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧化還原反應(yīng)的敘述,正確的是( )
A.一定有氧元素參加B.還原劑本身發(fā)生還原反應(yīng)
C.氧化劑本身發(fā)生氧化反應(yīng)D.一定有電子轉(zhuǎn)移(得失或偏移)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列各圖曲線中分別表示物質(zhì)的某種性質(zhì)與核電荷數(shù)的關(guān)系(Z為核電荷數(shù),Y為元素的有關(guān)性質(zhì)),下列選項(xiàng)中的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是
A. 圖①可以表示F-、Na+、Mg2+、Al3+四種離子的離子半徑大小關(guān)系
B. 圖②可以表示ⅡA族元素的最外層電子數(shù)
C. 圖③可以表示ⅥA族元素氫化物的沸點(diǎn)高低關(guān)系
D. 圖④可以表示第三周期中的非金屬元素對(duì)應(yīng)單質(zhì)的熔點(diǎn)高低關(guān)系
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生乙烯并檢驗(yàn)其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn),完成下列問(wèn)題。
(1)A中碎瓷片的作用是____________。
(2)乙烯的電子式為__________________。
(3)下列物質(zhì)中,可以通過(guò)乙烯的加成反應(yīng)得到的是______(填字母代號(hào))。
A.CH3CH3 B.CH3CHCl2
C.CH3CH2OH D.CH3CH2Br
(4)運(yùn)輸水果時(shí),為了吸收水果產(chǎn)生的乙烯,防止水果早熟腐爛,常將浸泡有_______溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中。
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