Question

某校的幾名“環(huán)保小衛(wèi)士”在學習了有關水果湖的知識后，利用回收來的廢舊干電池進行電池內(nèi)部主要成分的探究、驗證實驗．
【查閱資料】經(jīng)過查閱相關資料得知一般鋅錳干電池內(nèi)部的物質有：二氧化錳、氯化銨、炭黑和淀粉等物質．而且還獲知淀粉不溶于冷水，能透過濾紙，它可以用一種“滲析”的方法使之與溶液分離，在熱水中淀粉顆粒會膨脹破裂，形成淀粉糊．
【設計實驗】
步驟一：拆卸廢電池，并將其內(nèi)部混合物溶于適量的水中．
步驟二：過濾除去不溶物得濾液．
步驟三：______．
步驟四：適度蒸發(fā)濃縮溶液．
步驟五：灼燒濾渣．
【驗證和結論】
（1）灼燒濾渣時，產(chǎn)生一種使澄清石灰水變渾濁的氣體，由此推測濾渣中存在炭黑．
（2）向裝有H₂O₂的試管中加入灼燒后的濾渣，迅速產(chǎn)生能使帶火星的木條復燃的氣體，據(jù)此可初步認定濾渣中含有MnO₂．H₂O₂分子中含有______個σ鍵，______個π鍵．
（3）取少量由步驟四得到的溶液于試管中，向其中加入適量的NaOH溶液，加熱，產(chǎn)生一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體，由此說明溶液中含有______（填離子化學式）．
（4）取少量溶液于試管中，加入______和______有白色沉淀出現(xiàn)，說明溶液中含有______（填離子化學式）．
寫出反應的離子方程式______．
【反思與評價】
（1）有的同學認為【驗證和結論】中的（1）和（2）既不能確定其中有炭黑也不能確定其中有MnO₂，你的觀點是______（填“贊同”或“不贊同”）．
（2）有的同學認為可以不需步驟三而直接將濾液進行蒸發(fā)濃縮也可以，你的觀點是______（填“贊同”或“不贊同”），理由是______．
（3）有的同學認為可以將步驟四進行深度蒸發(fā)可以得到由【驗證和結論】（3）和（4）中驗證的兩種離子形成的晶體．你的觀點是______（填“贊同”或“不贊同”），理由是______．

Answer 1

解：[設計實驗]根據(jù)題目已知條件：根據(jù)題目信息：淀粉不溶于冷水，能透過濾紙，它可以用一種“滲析”的方法使之與溶液分離，所以步驟三是采用滲析的方法實現(xiàn)膠體和溶液的分離，故答案為：將濾液用“滲析”法除去淀粉；
[驗證和結論]（2）根據(jù)雙氧水的電子式：，可以看出其中含有3個σ鍵，不含π鍵，故答案為：3；0；
（3）向待測液中加入適量的NaOH溶液，加熱，如果產(chǎn)生一種能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體氨氣，則說明溶液中含有NH₄⁺，故答案為：NH₄⁺；
（4）取少量溶液于試管中，加入稀HNO₃ 和 AgNO₃、Cl^-有白色沉淀出現(xiàn)，說明溶液中含有Cl^-，反應的離子方程式為：Ag⁺+Cl^-=AgCl↓，
故答案為：稀HNO₃；AgNO₃、Cl^-；Ag⁺+Cl^-=AgCl↓；
[反思與評價]（1）因為雙氧水在沒有二氧化錳存在時，也會分解產(chǎn)生氧氣，含碳物質只要燃燒均會產(chǎn)生二氧化碳，所以（1）和（2）既不能確定其中有炭黑也不能確定其中有MnO₂，故答案為：贊同；
（2）根據(jù)題目條件：在熱水中淀粉顆粒會膨脹破裂，形成淀粉糊，沒有步驟三而直接將濾液進行蒸發(fā)濃縮，這樣濾渣中含大量的淀粉，故答案為：不贊同；水中的淀粉顆粒受熱會膨脹破裂，形成淀粉糊；
（3）因為加熱時，銨鹽、氨水等均分解，不會發(fā)生氯化銀和氨水發(fā)生反應的可能，故答案為：不贊同；NH₄Cl受熱分解．
分析：【設計實驗】淀粉溶液是膠體分散系，可以采用滲析的方法來實現(xiàn)溶液和膠體的分離；
【驗證和結論】（2）根據(jù)雙氧水的分子結構來確定化學鍵情況；
（3）根據(jù)銨根離子的檢驗方法來回答；
（4）氯化銀是白色難溶于硝酸的沉淀，可以加硝酸銀來檢驗溶液中的氯離子；
【反思與評價】（1）C和MnO₂均是不溶雨水的物質；
（2）根據(jù)題意：水中的淀粉顆粒受熱會膨脹破裂，形成淀粉糊來確定缺少第三步的作用；
（3）氯化銨受熱分解生成氨氣和水．
點評：本題考查學生物質的分離提純以及探究物質組成的題目，綜合性很強，難度大．