【題目】如表是ⅥA族部分元素的相關(guān)性質(zhì)。

請回答下列問題：

(l)硒的熔點(diǎn)范圍可能是____。

(2)碲的化合價(jià)可能有____。

(3)氫硒酸有較強(qiáng)的 ____填“氧化性”或“還原性”），因此放在空氣中易變質(zhì)，其可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(4)工業(yè)上Al2Te可用來制備H2Te，完成下列化學(xué)方程式：___ Al2Te3＋___ =2Al(OH)3↓＋____H2Te↑

【答案】113℃＜Se＜450℃ -2、+4、+6 還原性 2H2Se+O2=2H2O+2Se↓ 1 6H2O 3

【解析】

（1）由表中數(shù)據(jù)知，氧族元素單質(zhì)的熔點(diǎn)隨著原子序數(shù)增大而增大；

（2）由表中數(shù)據(jù)知，氧族元素主要化合價(jià)相似；

（3）元素的非金屬性越弱，其氫化物的還原性越強(qiáng)，硒化氫易被氧氣氧化生成Se和水；

（4）根據(jù)元素守恒知反應(yīng)物還有水，根據(jù)原子守恒配平方程式．

（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)知，氧族元素單質(zhì)的熔點(diǎn)隨著原子序數(shù)增大而增大，所以Se的熔點(diǎn)介于S、Te之間，為113℃＜Se＜450℃；

（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)知，氧族元素主要化合價(jià)相似，根據(jù)元素化合價(jià)知，Te的化合價(jià)可能為-2、+4、+6；

（3）Se元素非金屬性較弱，則其簡單陰離子還原性較強(qiáng)，所以其氫化物具有還原性，硒化氫易被氧氣氧化生成Se和水，反應(yīng)方程式為2H2Se+O2=2H2O+2Se↓；

（4）根據(jù)元素守恒知反應(yīng)物還有水，根據(jù)原子守恒配平方程式為Al2Te3+6H2O=2Al（OH）3↓+3H2Te。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)以濃縮海水為原料提取溴的部分過程如下：

某課外小組在實(shí)驗(yàn)室模擬上述過程設(shè)計(jì)以下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（所有橡膠制品均已被保護(hù)，夾持裝置已略去）：

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，A裝置中不通熱空氣，先通入a氣體的目的是（用離子方程式表示）_________。

（2）A裝置中通入a氣體一段時(shí)間后，停止通入，改通熱空氣。通入熱空氣的目的是_________。

（3）反應(yīng)過程中，B裝置中Br2與SO2反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________。

（4）C裝置的作用是___________________。

（5）該小組同學(xué)向反應(yīng)后B裝置的溶液中通入氯氣，充分反應(yīng)得到混合液。

①一位同學(xué)根據(jù)溴的沸點(diǎn)是59℃，提出采用____________________方法從該混合液中分離出溴單質(zhì)。

②另一位同學(xué)向該混合液中加入四氯化碳，充分振蕩、靜置后放出下層液體，這種方法是________。

（6）某同學(xué)提出證明反應(yīng)后B裝置的溶液中含有溴離子的實(shí)驗(yàn)方案是：取出少量溶液，先加入過量新制氯水，再加入KI淀粉溶液，觀察溶液是否變藍(lán)色。該方案是否合理并簡述理由： _______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】單斜硫和正交硫轉(zhuǎn)化為二氧化硫的能量變化如下圖所示。下列說法正確的是（ ）

A. 由圖可知，單斜硫轉(zhuǎn)化為正交硫的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B. 正交硫比單斜硫性質(zhì)活潑

C. 相同條件下，等量的正交硫比單斜硫所含有的能量低

D. 相同條件下，生成等量的二氧化硫氣體，正交硫放出的熱量多

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上，可采用還原法處理尾氣中NO，其原理:2NO(g)+2H2(g)N2(g)+2H2O(g) △H<0。在化學(xué)上，正反應(yīng)速率方程式表示為v（正）=k（正）·cm(NO）·cn（H2），逆反應(yīng)速率方程式表示為v（逆）=k（逆）·cx（N2）·cy（H2O），其中，k表示反應(yīng)速率常數(shù)，只與溫度有關(guān)，m，n，x，y叫反應(yīng)級數(shù)，由實(shí)驗(yàn)測定。在恒容密閉容器中充入NO、H2，在T℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)

c(NO)/mol·L-1

c(H2)/mol·L-1

v(正)/mol·L-1·min-1

①

0.10

0.10

0.414k

②

0.10

0.40

1.656k

③

0.20

0.10

1.656k

下列有關(guān)推斷正確的是

A. 上述反應(yīng)中，正反應(yīng)活化能大于逆反應(yīng)活化能

B. 若升高溫度，則k（正）增大，k（逆）減小

C. 在上述反應(yīng)中，反應(yīng)級數(shù)：m=2，n=1

D. 在一定溫度下，NO、H2的濃度對正反應(yīng)速率影響程度相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】373K時(shí)把0.24 mol無色的N2O4氣體通入體積500 mL的密閉容器中，發(fā)生反應(yīng)：N2O42NO2，容器中立即出現(xiàn)紅棕色。反應(yīng)進(jìn)行到2s時(shí)，測得生成NO2的物質(zhì)的量為0.04 mol；反應(yīng)進(jìn)行到60 s時(shí)達(dá)到平衡，此時(shí)容器內(nèi)N2O4與NO2的物質(zhì)的量相等。請計(jì)算：（本小題要求寫出解過程）

①開始2 s內(nèi)以N2O4表示的化學(xué)反應(yīng)速率______；

②達(dá)到平衡時(shí)體系的壓強(qiáng)與開始時(shí)體系的壓強(qiáng)之比______；

③N2O4的平衡轉(zhuǎn)化率______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】配平下列化學(xué)方程式：

______Al2O3 + ______C + _____N2 = _____AlN+_______CO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國科學(xué)院科研團(tuán)隊(duì)研究表明，在常溫常壓和可見光下，基于 LDH(一種固體催化劑) 合成 NH3 的原理示意圖，化學(xué)方程式為 2N2+6H2O=4NH3+3O2。下列說法不正確的是()

A. 該過程將太陽能轉(zhuǎn)化成為化學(xué)能

B. 該過程中，只涉及共價(jià)鍵的斷裂與生成

C. 氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為 4∶3

D. 2molN2 與足量水充分反應(yīng)，能制得氨氣 4mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】將Mg、Al、Zn組成的混合物與足量的鹽酸作用，放出H2的體積為2.8L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)，則這三種金屬的物質(zhì)的量之和可能為

A. 0.250mol B. 0.100mol C. 0.125mol D. 0.080mol

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氨對人類的生產(chǎn)生活具有重要影響。

(1)氨的制備與利用。

① 工業(yè)合成氨的化學(xué)方程式是________。

② 氨催化氧化生成一氧化氮反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

(1)氨的定量檢測。

水體中氨氣和銨根離子(統(tǒng)稱氨氮)總量的檢測備受關(guān)注。利用氨氣傳感器檢測水體中氨氮含量的示意圖：

① 利用平衡原理分析含氨氮水樣中加入NaOH溶液的作用：________。

② 若利用氨氣傳感器將1 L水樣中的氨氮完全轉(zhuǎn)化為N2時(shí)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為6×10-4 mol·L-1，則水樣中氨氮(以氨氣計(jì))含量為________mg·L-1。

(3)氨的轉(zhuǎn)化與去除。

微生物燃料電池(MFC)是一種現(xiàn)代化氨氮去除技術(shù)。下圖為MFC碳氮聯(lián)合同時(shí)去除的氮轉(zhuǎn)化系統(tǒng)原理示意圖。

① 已知A、B兩極生成CO2和N2的物質(zhì)的量之比為5 : 2，寫出A極的電極反應(yīng)式：________。

② 用化學(xué)用語簡述NH4+去除的原理：________。

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