下列關(guān)于配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的說(shuō)法,正確的組合是( )
①托盤(pán)天平可讀取到小數(shù)點(diǎn)后一位(以“g”為單位)
②托盤(pán)天平只能粗略地稱量物質(zhì)的質(zhì)量,量筒只能粗略地量取液體的體積,嚴(yán)格地說(shuō),它們都不能與容量瓶——精確儀器配套使用
③量筒內(nèi)的殘液必須沖洗下來(lái),放入容量瓶中
④稱量的固體(或量取的液體)可直接放入容量瓶中溶解(或稀釋)
⑤引流時(shí),玻璃棒不能靠在瓶口上
⑥定容搖勻后,若液面低于刻度線,可再次加水補(bǔ)齊
A.①②⑤ B.①③④
C.②④⑥ D.④⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物跟足量鹽酸反應(yīng),消耗和產(chǎn)生的物質(zhì)的量之比為54,該混合物中碳酸鈉和碳酸氫鈉的物質(zhì)的量之比為
A.13 B.23 C.34 D.45
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、酸、堿、鹽分類順序排列,其中正確的是
A.水銀、硫酸、燒堿、硫酸氫鈉 B.碘酒、鹽酸、燒堿、硫酸鋇
C.氧氣、硝酸、純堿、膽礬 D.鐵、醋酸、堿式碳酸銅、氯化銅
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有許多“吃人的野獸”(即能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)),鹽酸必須避開(kāi)它們,否則就無(wú)法通過(guò)。
(1)請(qǐng)你幫助它走出迷宮(用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線)___________。
(2)在能“吃掉”鹽酸的化學(xué)反應(yīng)中,屬于酸和堿中和反應(yīng)的有__________個(gè),屬于氧化還原反應(yīng)的有__________個(gè)。
(3)在不能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中,屬于非電解質(zhì)的是________(填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào)),在能與鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)中,屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是__________(填寫(xiě)物質(zhì)序號(hào))。
(4)寫(xiě)出物質(zhì)②的電離方程式
(5)如果將鹽酸換成氯化鋇,它能沿著鹽酸走出的路線“走出”這個(gè)迷宮嗎?
填“能”或“不能”_____,若不能請(qǐng)寫(xiě)出離子方程式說(shuō)明其原因:_____________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
由硫酸鉀、硫酸鋁和硫酸組成的混合溶液,其c(H+)=0.1 mol·L-1,c(Al3+)=0.4 mol·L-1,c(SO)=0.8 mol·L-1,則c(K+)為 ( )
A.0.15 mol·L-1 B.0.2 mol·L-1 C.0.3 mol·L-1 D.0.4 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
能表示阿伏加德羅常數(shù)數(shù)值的是
A.1 mol金屬鈉含有的電子數(shù)
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L苯所含的分子數(shù)
C.0.012 kg 12C所含的原子數(shù)
D.1 L 1 mol·L-1硫酸溶液所含的H+數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液
應(yīng)稱取NaOH的質(zhì)量/g | 應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL | 除天平(砝碼)、量筒、容量瓶、玻璃棒、膠頭滴管外還需要的其它儀器 |
(2)容量瓶上需標(biāo)有以下五項(xiàng)中的 ;
①溫度 ②濃度 ③容量 ④壓強(qiáng) ⑤刻度線
(3)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次) ;
A.用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用天平準(zhǔn)確稱取所需質(zhì)量的NaOH,放入燒杯,加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪拌,使其充分溶解
C.將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處
(4)下列配制的溶液濃度偏低的是 ;
A.稱量NaOH時(shí),砝碼錯(cuò)放在左盤(pán)
B.向容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有液滴灑在容量瓶外面
C.加蒸餾水時(shí)不慎超過(guò)了刻度線
D.定容時(shí)俯視刻度線
E.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室從含溴化氫的廢液中提取溴單質(zhì),下列說(shuō)法中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp; ( )
A.用裝置甲氧化廢液中的溴化氫 B.用裝置乙分離CCl4層和水層
C.用裝置丙分離CCl4和液溴 D.用儀器丁長(zhǎng)期貯存液溴
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一.某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一 焦亞硫酸鈉的制取
采用如圖裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5.裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出,發(fā)生的反應(yīng)為:Na2SO3+SO2═Na2S2O5
(1)裝置Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為 .
(2)要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體,可采取的分離方法是 .
(3)裝置Ⅲ用于處理尾氣,可選用的最合理裝置(夾時(shí)儀器已略去)為 (填序號(hào))
實(shí)驗(yàn)二 焦亞硫酸鈉的性質(zhì)
Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3.
(4)證明NaHSO3溶液中HSO3﹣的電離程度大于水解程度,可采用的實(shí)驗(yàn)方法是 .
a.測(cè)定溶液的pH b.加入Ba(OH)2溶液 c.加入鹽酸
d.加入品紅溶液 e.用藍(lán)色石蕊試紙檢測(cè)
(5)檢驗(yàn)Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實(shí)驗(yàn)方案是 .
實(shí)驗(yàn)三 葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測(cè)定
(6)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑.測(cè)定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)的方案如下:
(已知:滴定時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+I2+2H2O═H2SO4+2HI)
①按上述方案實(shí)驗(yàn),消耗標(biāo)準(zhǔn)I2溶液25.00mL,該次實(shí)驗(yàn)測(cè)得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)為 g•L﹣1.
②在上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若有部分HI被空氣氧化,則測(cè)定結(jié)果 (填“偏高”“偏低”或“不變”).
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