（6分）在2 L容器中有3種物質(zhì)進行反應，X、Y、Z的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示，反應在t時刻達到平衡(X、Y、Z均為氣態(tài))。

(1)該反應的化學方程式是                                 。
(2)反應起始至t時刻，Y的平均反應速率是                  。
(3)關于該反應的說法正確的是                  。
A．到達t時刻該反應已停止
B．在t時刻之前X的消耗速率大于它的生成速率
C．在t時刻正反應速率等于逆反應速率
D．在t時刻達到平衡是因為此時反應物總物質(zhì)的量與生成物總物質(zhì)的量相等
(1)（2分）2X3Y＋Z（寫“ = ”扣1分）　
(2)（2分）0.6/t mol·(L·min)－1　(不寫單位或?qū)戝e扣1分)
(3)（2分）BC（對1個得1分，多答或錯答0分）
（1）根據(jù)圖像可知X的物質(zhì)的量減少，Y、Z的物質(zhì)的量增加，所以X是反應物，Y、Z是生成物。到達平衡時X、Y、Z的變化量分別為2.4mol－1.6mol＝0.8mol、1.2mol、0.4mol，所以變化量之比是2︰3︰1，因此該反應的化學方程式是2X3Y＋Z。
（2在t’時刻內(nèi)Y的濃度變化量是，所以Y的平均反應速率是0.6/tmol·(L·min)－1。
（3）可逆反應達到平衡后，正逆反應速率相等，但不等于0，A不正確，C正確。在t時刻之前反應還沒有達到平衡狀態(tài)，此時正反應速率大于逆反應速率，所以B正確�？赡娣磻詴_到平衡狀態(tài)，是由于正逆反應速率相等，導致在相同時間內(nèi)消耗的和生成的量一樣多，從而使各種物質(zhì)的的含量不再發(fā)生變化，D不正確。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

．在一定溫度下，向a L密閉容器中加入1molX氣體和2       molY氣體，發(fā)生如下反應：X(g) + 2Y(g) 2Z(g) 此反應達到平衡的標志是（    ）
A．正反應和逆反應的速率都為零B．容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度不隨時間變化
C．容器內(nèi)X、Y、Z的濃度之比為1∶2∶2D．單位時間消耗0.1molX同時生成0.2molZ

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）（1）某化學課外研究小組，設計實驗探究KI溶液和FeCl3溶液反應存在一定的限度。已知該反應為：2Fe3+ + 2I- ＝ 2Fe2+ + I2。請完成相關的實驗步驟和現(xiàn)象。
可選試劑：①0. 1mol·L－1KI溶液；②0. 1mol·L－1 FeCl3溶液；③FeCl2溶液；④鹽酸；⑤KSCN溶液；⑥CCl4。
實驗步驟：
①取5mL 0. 1mol·L－1 KI溶液,再滴加5~6滴（約0.2ml）0. 1mol·L－1FeCl3溶液
②充分反應后，將溶液分成三份
③取其中一份，滴加試劑CCl4，用力振蕩一段時間，CCl4層出現(xiàn)紫紅色，說明反應生成碘。
④另取一份，滴加試劑        （填試劑序號），若現(xiàn)象為                      ，則說明該反應有一定的限度。
（2）為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果，某化學研究小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關問題：
 
①定性分析：如圖甲可通過觀察            （填現(xiàn)象），定性比較得出結論。有同學提出將FeCl3溶液改為Fe3+濃度相同的Fe2(SO4)3溶液更為合理，其理由是                       。
②定量分析：如圖乙所示，實驗時均以生成40mL氣體為準，其它可能影響實驗的因素均已忽略。實驗中一定需要測量的數(shù)據(jù)是         （填序號）。
①收集40ml氣體所需要的時間②CuSO4溶液和FeCl3溶液的濃度③過氧化氫溶液的濃度

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（9分）一定條件下，在一容積可變的密閉容器中，反應：過程中的能量變化如圖所示。反應過程中，A、B、C的物質(zhì)的量(mol)的變化如下表：

時間(min)
0
1
2
3
4
5
6
7
8
n(A)
2.00
1.90
1.82
1.76
1.64
1.54
1.50
1.50
1.50
n(B)
1.00
0.95
0.91
0.88
0.82
0.77
0.75
0.75
0.75
n(C)
0
0.10
0.18
0.24
0.36
0.46
0.50
0.50
0.50
回答下列問題：
（1）反應的正反應△H    (填“大于”或“小于”)0。
（2）該反應平衡時，下列說法不正確的是          
（A）氣體的密度不再改變         （B）A的物質(zhì)的量濃度不變
（C）放出或吸收的熱量不再變化   （D）v正（A）=v逆（A）=0
（3）toC時，在一容積為2L的恒容密閉容器內(nèi)加入0.4molA和0.6molB，在一定條件下發(fā)生反應，反應中C的物質(zhì)的量濃度變化情況如下圖：

①該溫度下，反應：的平衡常數(shù)K=                。
②反應進行到1分鐘時B物質(zhì)的量為            。
③在第5min時，將容器的體積縮小一半后，若在第8min達到新的平衡時A的總轉(zhuǎn)化率為75%，請在上圖中畫出第5min到新平衡時C的物質(zhì)的量濃度的變化曲線。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

已知反應N2（g）＋3H2（g）2NH3（g）；ΔH＜0，向某體積恒定的密閉容器中按體積比1:3充入N2和H2，在一定條件下發(fā)生反應。右圖是某物理量（Y）隨時間（t）變化的示意圖（圖中T表示溫度），Y可以是
 
A．N2的轉(zhuǎn)化率B．混合氣體的密度
C．密閉容器的壓強D．H2的體積分數(shù)

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法可以證明反應N2 + 3H22NH3，已達平衡狀態(tài)的是（　　）
A．1個N≡N鍵斷裂的同時有6個H－N鍵形成
B．1個N≡N鍵斷裂的同時有3個H－H鍵形成
C．容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度相等
D．容器內(nèi)N2、H2、NH3的速率之比為1：3：2

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

I2在KI溶液中存在下列平衡：I2(aq) + I-(aq)  I3一(aq)。測得不同溫度下該反應的平衡常數(shù)值如下表：
t/℃
5
15
25
35
50
K
1100
841
680
533
409
   下列說法正確的是：
A.反應I2(aq)＋I－(aq)   I3－(aq)的△H>0
B. 其他條件不變，加入KI固體平衡向正反應方向移動，所以溶液中c(I-)減小
C. 其他條件不變，升高溫度，溶液中c(I3-)減小
D.25℃時，向溶液中加入少量KI固體，平衡正向移動，平衡常數(shù)K會大于680

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖為一恒壓容器。在恒定溫度下，將1 mol N2和3 mol H2混合后由A口快速充入容器，封閉A。反應N2＋3H2??2NH3在t1時刻達到平衡；t2時刻再從A口快速充入一定量NH3，封閉A；t3時刻重新達到平衡至t4。在0→t4時間內(nèi)混合氣中NH3的體積分數(shù)(縱坐標)隨時間(橫坐標)變化的曲線正確的是(　)
 

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是
A．開啟啤酒瓶后，瓶中馬上泛起大量泡沫
B．光照氯水，顏色變淺
C．工業(yè)上生產(chǎn)硫酸的過程中使用過量的空氣以提高二氧化硫的轉(zhuǎn)化率
D．由H2、I2（g）、HI組成的平衡體系，加壓后顏色加深

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