①________________________。②________________________。
③________________________。④________________________。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法進行探究。他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設(shè)計實驗方案來研究影響反
應(yīng)速率的因素。
甲同學(xué)研究的實驗報告如下表:
實 驗 步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中; ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。 | 反應(yīng)快慢: Mg>Fe>Cu | 反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快。 |
(1)該同學(xué)的實驗?zāi)康氖莀_______________________________;
要得出正確的實驗結(jié)論,還需控制的實驗條件是________。
(2)乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對反應(yīng)速率的影響,利用下圖裝置進行定量實驗。完成該實驗應(yīng)選用的實驗藥品是______;應(yīng)該測定的實驗數(shù)據(jù)是____________________________。
(3)在使用鐵與稀硫酸反應(yīng)制氫氣時,實驗室里選擇粗鐵比純鐵效果更好,原因是: 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法進行探究。他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設(shè)計實驗方案來研究影響反
應(yīng)速率的因素。
甲同學(xué)研究的實驗報告如下表:
實 驗 步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中; ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。 | 反應(yīng)快慢: Mg>Fe>Cu | 反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快。 |
(1)該同學(xué)的實驗?zāi)康氖莀_______________________________;
要得出正確的實驗結(jié)論,還需控制的實驗條件是________。
(2)乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對反應(yīng)速率的影響,利用下圖裝置進行定量實驗。完成該實驗應(yīng)選用的實驗藥品是______;應(yīng)該測定的實驗數(shù)據(jù)是____________________________。
(3)在使用鐵與稀硫酸反應(yīng)制氫氣時,實驗室里選擇粗鐵比純鐵效果更好,原因是: 。
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影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法進行探究。他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設(shè)計實驗方案來研究影響反
應(yīng)速率的因素。
甲同學(xué)研究的實驗報告如下表:
實 驗 步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中; ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。 | 反應(yīng)快慢: Mg>Fe>Cu | 反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快。 |
(1)該同學(xué)的實驗?zāi)康氖莀_______________________________;
要得出正確的實驗結(jié)論,還需控制的實驗條件是________。
(2)乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對反應(yīng)速率的影響,利用下圖裝置進行定量實驗。完成該實驗應(yīng)選用的實驗藥品是______;應(yīng)該測定的實驗數(shù)據(jù)是____________________________。
(3)在使用鐵與稀硫酸反應(yīng)制氫氣時,實驗室里選擇粗鐵比純鐵效果更好,原因是: 。
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影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法進行探究。他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設(shè)計實驗方案來研究影響反
應(yīng)速率的因素。
甲同學(xué)研究的實驗報告如下表:
實 驗 步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中; ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。 | 反應(yīng)快慢: Mg>Fe>Cu | 反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快。 |
(1)該同學(xué)的實驗?zāi)康氖莀_______________________________;
要得出正確的實驗結(jié)論,還需控制的實驗條件是________。
(2)乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對反應(yīng)速率的影響,利用下圖裝置進行定量實驗。完成該實驗應(yīng)選用的實驗藥品是______;應(yīng)該測定的實驗數(shù)據(jù)是____________________________。
(3)在使用鐵與稀硫酸反應(yīng)制氫氣時,實驗室里選擇粗鐵比純鐵效果更好,原因是: 。
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影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實驗的方法進行探究。他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設(shè)計實驗方案來研究影響反
應(yīng)速率的因素。
甲同學(xué)研究的實驗報告如下表:
實 驗 步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中; ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。 | 反應(yīng)快慢: Mg>Fe>Cu | 反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快。 |
(1)該同學(xué)的實驗?zāi)康氖莀_______________________________;
要得出正確的實驗結(jié)論,還需控制的實驗條件是________。
(2)乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對反應(yīng)速率的影響,利用下圖裝置進行定量實驗。完成該實驗應(yīng)選用的實驗藥品是______;應(yīng)該測定的實驗數(shù)據(jù)是____________________________。
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