(10分)某研究性學習小組將一定濃度Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到藍色沉淀。甲同學認為沉淀可能是CuCO3;乙同學認為沉淀可能是Cu(OH)2
丙同學認為沉淀可能是CuCO3和Cu(OH)2的混合物。(查閱資料知:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結(jié)晶水)
Ⅰ.(1)乙同學的觀點,你認為其原理是(用離子方程式表示):                    。
(2)在探究沉淀成分前,須將沉淀從溶液中過濾、洗滌、低溫干燥,檢驗沉淀是否洗滌干凈的方法是                                         。
Ⅱ.請用下圖所示裝置,選擇必要的試劑,定性探究生成物的成分。

(3)B裝置中試劑的化學式是        ,C裝置中試劑的名稱是             
(4)能證明乙同學觀點正確的預(yù)期實驗現(xiàn)象是                                。
(5)若丙同學的觀點正確,用上述裝置通過B、C中質(zhì)量的增加來定量測定沉淀的組成,該裝置存在的主要缺點是                               (任答1條即可)。
(1) Cu2++ CO32+H2O= Cu(OH)2 ↓+CO2
(2)取最后一次洗滌液(或上層清液),滴加BaCl2(或硝酸鋇)溶液,無沉淀生成,說明已洗凈。  (3)CuSO4、澄清石灰水 (各1分)
(4)B中無水硫酸銅變藍,澄清石灰水不變渾濁
(5) 實驗結(jié)束后裝置中殘留的氣體不能被吸收;裝置中原有的空氣有影響;石灰水可能會吸收空氣中的CO2。(其它每空2分)

試題分析:(1)乙同學的觀點,是考慮到了CO32的水解,所以離子方程式為
Cu2++ CO32+H2O= Cu(OH)2 ↓+CO2
(2)洗滌干凈的標準是沒有含有SO42,故可以加入鋇鹽來檢驗,規(guī)范做法是取最后一次洗滌液(或上層清液),滴加BaCl2(或硝酸鋇)溶液,無沉淀生成,說明已洗凈。
(3)該裝置一是為了檢驗是否有水生成,另一是檢驗是否有CO2。若有水生成,說明是Cu(OH)2,若有CO2生成,說明是CuCO3。故B裝置是一個干燥裝置,來檢驗是否有水生成,為了使現(xiàn)象明顯,故可以采用無水硫酸銅,化學式為CuSO4,C裝置是為了檢驗是否有二氧化碳生成,故是澄清石灰水。
(4)乙同學的觀點是生成Cu(OH)2,故沉淀加熱后會生成水,故B裝置變藍,C裝置沒明顯變化
(5)該裝置沒有排除裝置原有的空氣,也沒有一個收集多余氣體的裝置,也沒消除空氣對澄清石灰水的影響
點評:此題考核了實驗探究的步驟,從猜想到驗證,學生要充分理解題中所給裝置的用途。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗不能達到目的的是
A.欲除去CO2中混有的SO2,將混合氣通入飽和的碳酸鈉溶液
B.乙醇中混有乙酸可向混合液中加入過量的NaOH溶液后蒸餾除去乙酸
C.油水混合體系可用分液的方法分離
D.碳酸鈉固體中混有NaHCO3,將混合物加熱至質(zhì)量不再發(fā)生變化

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(12分)某研究性小組用0.20 mol/L NaOH溶液滴定未知濃度的白醋(指示劑為酚酞)。
請回答:
(1)下圖表示50 ml滴定管中液面的位置,若A與C刻度間相差1ml,A處的刻度為20,此時滴定管中液體的體積                            mL。
(2)滴定過程中,眼睛始終注視                              ,直到錐形瓶中液體的顏色……。
     
(3)同學們進行了三次實驗,每次取白醋 20.00 ml, 實驗結(jié)果記錄如上表:請計算白醋的物質(zhì)的量濃度為_________        (保留兩位有效數(shù)字)。
(4)操作時用白醋潤洗錐形瓶,對滴定結(jié)果產(chǎn)生的影響是________(填“偏大”或“偏小”或“無影響”。下同)。若用白醋潤洗酸式滴定管,對滴定結(jié)果產(chǎn)生的影響是       
(5)若滴定終點時測得pH=7。下列離子濃度的比較正確的是          
A.c(Na+)>c(CH3COOB.c(Na+)<c(CH3COO
C.c(Na+)=c(CH3COOD.不能確定

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

用下列實驗裝置進行相應(yīng)實驗,能達到實驗?zāi)康牡氖?br />     
圖1               圖2             圖3                圖4
A.用圖1所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體
B.用圖2所示裝置制取少量乙烯氣體
C.用圖3所示裝置分離CCl4萃取溴水后已分層的有機層和水層
D.用圖4所示裝置制取少量Cl2氣體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗操作中錯誤的是(   ) 
A.分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
B.蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C.蒸發(fā)結(jié)晶時應(yīng)將溶液蒸干
D.稱量時,稱量物放在稱量紙上,置于天平左盤,砝碼放在天平右盤中

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

用中和滴定法測定燒堿的純度,若燒堿中不含有與酸反應(yīng)的雜質(zhì),試根據(jù)實驗回答:
(1)準確稱取4.1g燒堿樣品,將樣品配成250mL待測液時需要的玻璃儀器有                。
(2)取10.00mL待測液,用                量取。
(3)用0.2000 mol·L-1標準鹽酸滴定待測燒堿溶液,滴定時            手旋轉(zhuǎn)           式滴定管的玻璃活塞,       手不停地搖動錐形瓶,兩眼注視               ,直到滴定終點。
(4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),計算待測燒堿溶液的濃度:                  。
滴定次數(shù)
待測液體積(mL)
標準鹽酸體積(mL)
滴定前讀數(shù)(mL)
滴定后讀數(shù)(mL)
第一次
10.00
0.50
20.40
第二次
10.00
4.00
24.10
 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)實驗的敘述,正確的是
A.鈉在空氣中燃燒,生成淡黃色的氧化鈉粉末
B.鎂在二氧化碳中燃燒,生成白色的氧化鎂和黑色的炭
C.將灼熱的鐵絲放人盛有氯氣的集氣瓶中,生成棕黃色的氯化鐵煙霧
D.在銅和濃硫酸加熱反應(yīng)后的混合液中加水,得到無色硫酸銅溶液

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

某;瘜W興趣小組設(shè)計了圖示實驗裝置(圖中省略了夾持儀器)來測定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù),并探究鐵與濃硫酸的反應(yīng)。

⑴ m克鐵碳合金中加入過量濃硫酸,未點燃酒精燈前,A、B均無明顯現(xiàn)象,其原因是
①常溫下碳與濃硫酸不反應(yīng);②   ___________________  。
⑵寫出加熱時A中碳與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學方程式  ______________________  
⑶B中的現(xiàn)象是:   _______________________________________  ;
C的作用是:  ___________________ _______________________  。
⑷待A中不再逸出氣體時,停止加熱,拆下E并稱重,E增重bg。則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為   _____________   (寫表達式)。
(5)反應(yīng)一段時間后,用滴管吸取A中的溶液滴入到適量水中作為試樣,試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能:
Ⅰ:只含有Fe3+;Ⅱ:只含有Fe2+;Ⅲ:                                   。


 
驗證Ⅲ的實驗方法是                                                      。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(8分)某燒堿溶液中含有少量雜質(zhì)(不與鹽酸反應(yīng)),現(xiàn)用中和滴定測定其濃度。

(1)滴定
①用______式滴定管盛裝0.1000 mol/L鹽酸標準 液,錐形瓶中裝有25.00mL待測燒堿溶液。上圖表示某次滴定時50 mL滴定管中前后液面的位置。請將用去的標準鹽酸的體積填入②表空格中。
②有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:
滴定序號
待測液體積(mL)
所消耗鹽酸標準液的體積(mL)
滴定前
滴定后
消耗的體積
1
25.00
0.50
25.95
25.45
2
25.00
  0.30、
 
 
3
25.00
6.00
31.55
25.55
(2)根據(jù)所給數(shù)據(jù),計算出燒堿樣品的物質(zhì)的量濃度(注意保留合適的有效數(shù)字)。
c(NaOH) = _____________ 。
(3)讀數(shù)時,若滴定前仰視,滴定后俯視,則會使最終測定結(jié)果_________。(填“無影響”、“偏高”、“偏低”)

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