在化學分析實驗中,常常用到酸堿滴定、沉淀滴定、氧化還原滴定等。下列屬于氧化還原滴定的是( 。
A.用標準鹽酸滴定NaOH溶液
B.用標準KMnO4溶液滴定FeSO4溶液
C.用標準KSCN溶液滴定FeCl3溶液
D.用標準AgNO3溶液滴定NaCl溶液
科目:高中化學 來源: 題型:
氫能源是一種重要的清潔能源,F(xiàn)有兩種可產生H2的化合物甲和乙。將6.00 g甲加熱至完全分解,只得到一種短周期元素的金屬單質和6.72 LH2(已折算成標準狀況)。甲與水反應也能產生H2,同時還產生一種白色沉淀物,該白色沉淀可溶于NaOH溶液;衔镆以诖呋瘎┐嬖谙驴煞纸獾玫紿2和另一種單質氣體丙,丙在標準狀態(tài)下的密度為1.25 g/L。請回答下列問題:
(1)甲的化學式是_____ ____;乙的電子式是____ ______。
(2)甲與水反應的化學方程式是__________________________________-。
(3)氣體丙與金屬鎂反應的產物是_______(用化學式表示)。
(4)乙在加熱條件下與CuO反應可生成Cu和氣體丙,寫出該反應的化學方程式___ ______。
有人提出產物Cu中可能還含有Cu2O,請設計實驗方案驗證之:取樣后加 ,如果溶液 ,說明產物中含有Cu2O,反之則無Cu2O。
(已知Cu2O+2H+==Cu+Cu2++H2O)
(5)甲與乙之間_______(填“可能”或“不可能)發(fā)生反應產生H2,判斷理由是________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
莫沙朵林(F)是一種鎮(zhèn)痛藥,它的合成路線如下:
已知:①
②Diels-Alder反應:
③
回答下列問題
⑴下列有關莫沙朵林(F)的說法正確的是 。
A.可以發(fā)生水解反應
B.不能發(fā)生加聚反應
C.1mol莫沙朵林最多可以與3molNaOH溶液反應
D.不可與鹽酸反應
⑵B中手性碳原子數(shù)為 ;
⑶C與新制氫氧化銅反應的化學方程式為 。
⑷已知E+X→F為加成反應,化合物X的結構簡式為 。
⑸寫出同時滿足下列條件的E的一種同分異構體的結構簡式為 。
①1H-NMR譜有4個峰;
②能發(fā)生銀鏡反應和水解反應;
③能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應。
⑹以和為原料合成,請設計合成路線(注明反應條件)。
注:合成路線流程圖示例如下:
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗操作或說法錯誤的是
A.蒸發(fā)時,蒸發(fā)皿中固體不能蒸干才停止加熱
B.蒸餾時,溫度計水銀球應靠近蒸餾燒瓶的支管口處
C.分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
D.焰色反應時,用稀硫酸洗凈鉑絲,并在火焰上灼燒至無色
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗操作正確且能達到目的的是( )
A.向苯中滴加溴水制備溴苯
B.用堿式滴定管量取20.00 mL KMnO4溶液
C.向沸騰的NaOH稀溶液中滴加FeCl3飽和溶液,以制備Fe(OH)3膠體
D.向含有I-的溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置檢驗I-的存在
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列做法不正確的是 ( 。。
A.易燃試劑與強氧化性試劑分開放置并遠離火源
B.用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣
C.在50 mL量筒中配制0.100 0 mol·L-1碳酸鈉溶液
D.金屬鈉著火時,用細沙覆蓋滅火
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科目:高中化學 來源: 題型:
配制一定物質的量濃度的NaOH溶液時,使所配制的溶液濃度偏小的操作是
①燒杯中NaOH溶液移入容量瓶后沒有洗滌燒杯
②定容后搖勻,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再滴加蒸餾水至刻度線
③實驗用的容量瓶洗凈后未干燥,里面含有少量水
④定容時俯視
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
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