【題目】用NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L H2O含有的分子數(shù)為 NA
B.常溫常壓下,1.42g Na2SO4含有的Na+離子數(shù)為0.02 NA
C.通常狀況下,NA 個CO2分子占有的體積為22.4L
D.物質(zhì)的量濃度為0.5 mol/L的MgCl2溶液中,含有Cl﹣ 個數(shù)為NA
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報道,最近摩托羅拉公司研發(fā)了一種由甲醇和氧氣以及強堿做電解質(zhì)溶液的新型手機電池,電量可達現(xiàn)在使用的鎳氫電池或鋰電池的十倍,可連續(xù)使用一個月才充一次電.其電池反應(yīng)為:2CH3OH+3O2+4OH﹣ 2CO32﹣+6H2O,則下列說法正確的是( )
A.構(gòu)成該電池的正極和負極必須是兩種活性不同的金屬
B.充電時有CH3OH生成的電極為陽極
C.放電時電解質(zhì)溶液的pH逐漸增大
D.放電時負極的電極反應(yīng)為:CH3OH﹣6e﹣+8OH﹣═CO32﹣+6H2O
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【題目】下列氣體溶解于水,發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是
A. SO2溶于水B. NO2溶于水C. CO2溶于水D. NH3溶于水
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【題目】掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實驗的基礎(chǔ),如圖為蒸餾裝置圖:
(1)寫出下列儀器的名稱:
a、; b、 .
(2)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液500mL.
①根據(jù)計算得知,應(yīng)用托盤天平稱取NaOH固體的質(zhì)量為g.
②配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次) .
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶
B.準(zhǔn)確稱取計算量的氫氧化鈉固體于燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其充分溶解
C.將溶解并恢復(fù)到室溫的氫氧化鈉溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,反復(fù)顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度1~2cm處
(3)實驗室要配制2mol/L稀硫酸250mL,需要用量筒量取質(zhì)量分數(shù)為98%密度為84g/mL的濃硫酸 mL;配制250mL稀硫酸所需的玻璃儀器有:量筒、玻璃棒、燒杯、、(在橫線上填寫所缺儀器的名稱);在用量筒量取濃硫酸時,仰視讀書,則配得的溶液物質(zhì)的量濃度將(“偏大”、“偏小”、“不變”).
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【題目】某同學(xué)組裝了如圖所示的電化學(xué)裝置,則下列說法正確的是( )
A.圖中甲池為原電池裝置,Cu電極發(fā)生還原反應(yīng)
B.實驗過程中,甲池左側(cè)燒杯中NO3﹣的濃度不變
C.若甲池中Ag電極質(zhì)量增加5.4g時,乙池某電極析出1.6g金屬,則乙中的某鹽溶液可能是AgNO3溶液
D.若用銅制U形物代替“鹽橋”,工作一段時間后取出U形物稱量,質(zhì)量會減小
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【題目】為了測定某有機物A的結(jié)構(gòu),做如下實驗:
①將4.6g該有機物完全燃燒,生成0.2mol CO2和5.4gH2O;
②用質(zhì)譜儀測定其相對分子質(zhì)量,得如圖1所示的質(zhì)譜圖;
③用核磁共振儀處理該化合物,得到如圖2所示圖譜,圖中三個峰的面積之比是1:2:3
試完成下列問題:
(1)有機物A的相對分子質(zhì)量是 .
(2)有機物A的實驗式是 .
(3)能否根據(jù)A的實驗式確定A的分子式(填“能”或“不能”),若能,則A的分子式是(若不能,則此空不填).
(4)寫出有機物A可能的結(jié)構(gòu)簡式 .
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【題目】2013年3月我國科學(xué)家報道了如圖所示的水溶液鋰離子電池體系.下列敘述錯誤的是( )
A.a為電池的正極
B.放電時,電子由b極流向a極
C.充電時,a極發(fā)生還原反應(yīng)
D.放電時,溶液中的Li+從b向a遷移
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【題目】實驗室準(zhǔn)備較快地制取氫氣,可采用的方法是
A.用純鋅與稀硫酸反應(yīng)
B.用粗鋅與稀硫酸反應(yīng)
C.用粗鋅與稀硝酸反應(yīng)
D.在CuSO4溶液中浸泡過的純鋅與稀硫酸反應(yīng)
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