(12分)今年5月我區(qū)舉行實(shí)驗(yàn)技能考查,某興趣小組的同學(xué)在幫助老師準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上整齊擺放的藥品中(見(jiàn)下圖),有一試劑瓶的標(biāo)簽破損。為了鑒定該試劑成分,同學(xué)們做了以下探究:
【提出問(wèn)題】這瓶試劑的成分是什么?

[討論]根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類(lèi)擺放的原則,這瓶試劑可能不是_______________________;
A.酸          B.堿           C.鹽
[猜想]①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;
③可能是_______________________(寫(xiě)一種)。
[探究活動(dòng)]
(1)小軍取少量試樣于小試管中,滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為猜想①正確。
經(jīng)同學(xué)們交流討論后,一致認(rèn)為小軍的方案不可行,理由是_______________________
(2)小華同學(xué)認(rèn)為,雖然小軍的實(shí)驗(yàn)不能得到正確的結(jié)論,但只要再往溶液中滴加一種氯化
物溶液,同樣能得出正確的結(jié)論。
操作步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量滴有酚酞試液的試樣于小試管中,滴加足量的___________
溶液由紅色褪為無(wú)色
且有白色沉淀產(chǎn)生                        
猜想②正確
(3)小亮發(fā)現(xiàn)要進(jìn)一步確定(1)中的成分,只需選擇上圖已有的試劑就能把它鑒定出來(lái)。于是他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
操作步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論及化學(xué)方程式
取少量試樣于小試管中,滴加適量的_______________________
_________________
_________________
猜想②正確
有關(guān)化學(xué)方程式
_________________
[實(shí)驗(yàn)反思]實(shí)驗(yàn)室盛放NaOH溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是:NaOH與玻璃中的
SiO2發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為2NaOH + SiO2=" X" + H2O,產(chǎn)物X使瓶口與塞子粘合在一起。
試推測(cè)X的化學(xué)式為_(kāi)________________。
[討論]A(1分)
[猜想]K2CO3等(答案合理即可,1分)
[探究活動(dòng)]
(1)NaOH與Na2CO3的水溶液都呈堿性,都能使無(wú)色酚酞試液變成紅色
(2)CaCl2溶液(或BaCl2溶液)(1分)
(3)稀HCl; 有氣泡產(chǎn)生;  Na2CO3 + 2HCl ="==" CaCl2 + H2O + CO2↑  
(或澄清石灰水; 白色沉淀;  Ca(OH)2 + Na2CO3 ="==" CaCO3↓+ 2NaOH)
[實(shí)驗(yàn)反思]Na2SiO3(2分)
[討論]由于該試劑瓶位于堿與鹽之間,因此根據(jù)受損標(biāo)簽及實(shí)驗(yàn)室藥品分類(lèi)擺放的原則,這瓶試劑可能不是酸,答案選A。
[猜想]根據(jù)前面的猜想可知,也可能是K2CO3等。
[探究活動(dòng)]
(1)由于NaOH與Na2CO3的水溶液都呈堿性,都能使無(wú)色酚酞試液變成紅色,所以結(jié)論是錯(cuò)誤的。
(2)由于碳酸鈉能和氯化鋇或氯化鈣等反應(yīng)生成白色沉淀,所以可以向溶液中滴入CaCl2溶液(或BaCl2溶液)。
(3)由于碳酸鈉能和酸反應(yīng)生成CO2氣體,也能和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀,據(jù)此可以進(jìn)一步鑒別。
[實(shí)驗(yàn)反思]根據(jù)原子守恒可知,X應(yīng)該是Na2SiO3 。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)為了達(dá)到下表所列的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)選擇合適的實(shí)驗(yàn)方法,將其標(biāo)號(hào)填在相應(yīng)的空格中。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)下列說(shuō)法中,正確的是____                   
A.選用酒精作為萃取劑從碘水中萃取碘
B.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出
C.在做蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí),冷凝器中的水流方向應(yīng)該與餾分的流動(dòng)方向相反
D.蒸發(fā)操作時(shí),待蒸發(fā)皿中的水分完全蒸干后再停止加熱
E.分液漏斗使用前不需要檢查是否漏水,但需要用蒸餾水潤(rùn)洗2~3次
F.濃硫酸不慎沾在皮膚上,立即用稀氫氧化鈉溶液沖洗
G.蒸餾操作時(shí),應(yīng)使溫度計(jì)水銀球插入蒸餾燒瓶中液面下,但不能接觸瓶底

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用托盤(pán)天平稱取 10.1g NaOH 試樣,下列操作中,正確的是
A.將 NaOH 放在天平左邊托盤(pán)中的紙片上
B.將 NaOH 放入燒杯中(燒杯事先已稱重),并放在天平右邊托盤(pán)上
C.用鑷子取出標(biāo)定為 10.1g 的砝碼放在天平右邊的托盤(pán)上
D.用鑷子取出標(biāo)定為10g的砝碼放在天平右邊的托盤(pán)上,并將游碼向右移到 0.1g位置上

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;      )
A.裝置①可用于測(cè)定H2O2分解的反應(yīng)速率
B.裝置②中X為苯,可用于吸收氨氣或氯化氫
C.裝置③可用于實(shí)驗(yàn)室從食鹽水中提取氯化鈉
D.裝置④可用于證明氧化性:KMnO4>Cl2>S

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)如圖為常見(jiàn)儀器的部分結(jié)構(gòu):

請(qǐng)寫(xiě)出儀器名稱:
A________,B________,C________,D________。
(2)指出在使用下列儀器(已經(jīng)洗滌干凈)或用品時(shí)的第一步操作:
①石蕊試紙(檢驗(yàn)氣體)________。
②容量瓶________。
③酸式滴定管________。
④集氣瓶(收集HCl氣體)________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是
A.在容量瓶中加一定體積的水,再加入濃硫酸以配制準(zhǔn)確濃度的稀硫酸
B.用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的實(shí)驗(yàn)操作分離硝酸鉀與氯化鈉的混合物
C.用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過(guò)濾的速度
D.加入適量硫酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是(  )
A.氫氣在氯氣中燃燒生成綠色煙霧
B.紅熱的鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體顆粒
C.向銅絲在氯氣中燃燒后的集氣瓶加入少量的水,所得溶液顯綠色
D.鈉在空氣中燃燒,發(fā)出黃色的火焰,生成淡黃色固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(14分)請(qǐng)根據(jù)所提供的試劑和儀器,按要求填空:

(1)寫(xiě)出帶有標(biāo)號(hào)①的儀器的名稱___________
(2)氣體發(fā)生裝置A可用來(lái)制取氧氣,其反應(yīng)方程式為_(kāi)__________________________。選擇的收集裝置是______(選“C”或“D”)。若用E裝置收集氧氣完畢時(shí),應(yīng)先     (填序號(hào)①或②:①熄滅酒精燈;②從水中取出導(dǎo)氣管)
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石固體與稀鹽酸制備二氧化碳?xì)怏w,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________;選用上述裝置中的_____________(填序號(hào))作為發(fā)生裝置;
已知鹽酸具有揮發(fā)性,二氧化碳?xì)怏w中含有少量的氯化氫氣體,可以用上圖中的F裝置除去HCl氣體(F洗氣瓶可吸收HCl氣體,不吸收CO2氣體,順利使CO2氣體進(jìn)入下一個(gè)裝置)。
實(shí)驗(yàn)中含有雜質(zhì)的氣體應(yīng)該從_____________(填“a”或“b”)口進(jìn)入洗氣瓶,洗氣瓶中應(yīng)裝_____________(填序號(hào):
A.NaHCO3溶液,B.NaOH溶液,C.澄清石灰水,D.濃硫酸)寫(xiě)出洗氣過(guò)程中反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________。
若把最后較為純凈的二氧化碳?xì)怏w通入足量的氫氧化鈉溶液中,氣體被完全吸收,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________ 。

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