7.為了減輕大氣污染,可在汽車尾氣排放處加裝“催化凈化器”裝置.
(1)通過“催化凈化器”的CO、NO在催化劑和高溫作用下可發(fā)生可逆反應,轉化為參與大氣循環(huán)的無毒混合氣體,寫出該反應的化學方程式是2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2
(2)在一定溫度下,向1L密閉恒容容器中充入1molNO、2molCO,發(fā)生上述反應,10s時反應達平衡,此時CO的物質的量為1.2mol.請回答下列問題:
①前10s內平均反應速率v(CO)為0.08mol•L-1•s-1
②在該溫度下反應的平衡常數(shù)K=4.44
③關于上述反應,下列敘述正確的是CD(填編號)
A.平衡時,移走部分CO2,平衡將向右移動,正反應速率加塊
B.擴大容器的體積,平衡將向右移動
C.在相同的條件下,若使用甲催化劑能使正反應速率加快105倍,使用乙催化劑能使逆反應速率加快108倍,則應該選用乙催化劑
D.若保持平衡時的溫度不變,再向容器中充入0.8molCO和0.4molN2,則此時v>v

分析 (1)CO與NO反應,生成無毒氣體為氮氣和二氧化碳;
(2)①根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計算出前10s內CO的平均反應速率;
②結合平衡三段式列式計算平衡濃度,平衡常數(shù)等于生成物平衡濃度冪次方乘積除以反應物平衡濃度冪次方乘積得到;
③依據(jù)化學平衡移動原理分析選項,改變條件,平衡向減弱這種改變的方向進行.

解答 解:(1)由NO、CO相互反應轉換成無毒的氣體,即生成氮氣和二氧化碳,該反應的化學反應方程式為2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2,
故答案為:2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$N2+2CO2;
(2)在一定溫度下,向1L密閉容器中充入0.5mol NO、2mol CO,發(fā)生上述反應②,20S反應達平衡,此時CO的物質的量為1.6mol,依據(jù)化學平衡三段式列式計算:
               2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)
起始量(mol)   1        2         0       0
變化量(mol)  0.8      0.8       0.4     0.8
平衡量(mol)  0.2      1.2       0.4     0.8
①前10s內平均反應速率v(CO)=$\frac{\frac{0.8mol}{1L}}{10s}$=0.08mol•L-1•s-1
故答案為:0.08mol•L-1•s-1;  
②體積為1L,物質的量數(shù)值為濃度數(shù)值,計算得到平衡常數(shù)K=$\frac{0.4×0.{8}^{2}}{0.{2}^{2}×1.{2}^{2}}$≈4.44,
故答案為:4.44;       
③A.達到平衡時,移走部分CO2,平衡將向右移動,正反應速率減小,故A錯誤;
B.該反應是氣體體積減小的反應,擴大容器的體積,壓強減小,平衡將向左移動,故B錯誤;
C.催化劑對正逆反應速率影響程度相同,在相同的條件下,若使用甲催化劑能使正反應速率加快105倍,使用乙催化劑能使逆反應速率加快108倍,則應該選用乙催化劑,故C正確;
D.若保持平衡時的溫度不變,再向容器中充入0.8molCO和0.4mol N2,濃度商Q=$\frac{0.8×0.{8}^{2}}{0.{2}^{2}×{2}^{2}}$=3.2<K=4.44,平衡正向進行,則此時v>v,故D正確;
故答案為:CD.

點評 本題考查了化學平衡的計算,題目難度中等,涉及化學反應速率、平衡常數(shù)計算及化學平衡影響等知識,注意掌握三段式在化學平衡計算中的應用,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學計算能力.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.利用化學原理可以對工廠排放的廢水、廢渣等進行有效檢測和處理.某工廠對制鉻工業(yè)污泥中Cr(Ⅲ)的回收與再利用工藝如下(硫酸浸液中金屬離子主要是Cr3+,其次是Fe3+、Fe2+、Al3+、Ca2+、Mg2+):

常溫下部分陽離子的氫氧化物形成沉淀時溶液的pH見下表:
陽離子Fe3+Fe2+Mg2+Al3+Ca2+Cr3+
開始沉淀時的pH1.97.09.64.29.7
沉淀完全時的pH3.29.011.18.011.79.0(>9.0 溶解)
(1)酸浸時,為了提高浸取率可采取的措施是升高溫度,攪拌,過濾后再向濾渣中加入H2SO4 (多次浸。m當延長浸取時間(至少一條).
(2)調pH=4.0是為了除去Fe3+
(3)鈉離子交換樹脂的作用原理為Mn++nNaR→MRn+nNa+,被交換的雜質離子是Ca2+、Al3+、Mg2+
(4)試配平下列氧化還原反應方程式:2Fe2++1H2O2+2H+═2Fe3++2H2O( 。
(5)通入SO2的目的是將六價鉻元素還原成三價鉻元素,生成Cr(OH)(H2O)5SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列物質均有漂白作用,其漂白原理相同的是(  )
①過氧化鈉   ②次氯酸   ③雙氧水   ④活性炭    ⑤二氧化硫   ⑥臭氧.
A.①②③⑤B.只有①②③⑥C.②③④⑤D.只有①③⑤⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.已知:CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(1)△H1=-Q1 KJ/mol
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H2=-Q2 KJ/mol
2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H3=-Q3KJ/mol
常溫下,取體積比為4:1的甲烷和氫氣的混合氣體11.2L(已折合成標準狀況),經(jīng)完全燃燒后恢復至常溫,則下列說法正確的是( 。
A.放出的熱量為(0.4Q1+0.05Q3)KJB.放出的熱量為(0.4Q1+0.05Q2)KJ
C.△H2=△H3D.△H2<△H3

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2.生物學家研究發(fā)現(xiàn)白蟻信息素有: (2,4-二甲基-1-庚烯), (3,7-二甲基-1-辛烯),家蠶的性信息素為:CH3(CH23CH=CH-CH=CH(CH23CH3.下列說法正確的是( 。
A.以上三種信息素互為同系物
B.以上三種信息素均能使溴的四氯化碳溶液褪色
C.2,4-二甲基-1-庚烯與3,7-二甲基-1-辛烯互為同分異構體
D.家蠶的性信息素與1molBr2加成產(chǎn)物只有一種

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.重鉻酸鹽廣泛用作氧化劑、皮革制作等.以鉻礦石(主要成分是Cr2O3,含F(xiàn)eO、Al2O3、SiO2等雜質)為原料制取重鉻酸鈉的流程如下:

請回答下列問題:
(1)高溫焙燒后粉碎的目的是增大接觸面積,提高水浸效率,調節(jié)pH時形成的沉淀的成分是H2SiO3、Al(OH)3
(2)Cr2O3在高溫焙燒時反應的化學方程式為2Cr2O3+4Na2CO3+3O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Na2CrO4+4CO2,Na2CrO4轉化Na2Cr2O7為的離子方程式為2CrO42-+2H+?Cr2O72-+H2O
(3)已知KSP[Al(OH)3]=2×10-33,$\root{3}{0.2}$=0.58,要使Al3+沉淀完全,則溶液中的c(H+)最大不應超過1.7×10-5mol/L.
(4)某鉻礦石10.4t,按上述方法轉化制得了10.218t的Na2Cr2O7,假設上述轉化過程中,鉻元素的損失忽視不計,則該礦石中鉻元素的質量分數(shù)為57%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.次硫酸氫鈉甲醛(NaHSO2•HCHO•2H2O)俗稱吊白塊,不穩(wěn)定,120℃時會分解,在印染、醫(yī)藥以及原子能工業(yè)中有廣泛應用.以Na2SO3、SO2、HCHO和鋅粉為原料制備次硫酸氫鈉甲醛的實驗步驟如圖:
步驟1:在三頸燒瓶中加入一定量Na2SO3和水,攪拌溶解,緩慢通入SO2,至溶液pH 約為4,制得NaHSO3溶液.
步驟2:將裝置A 中導氣管換成橡皮塞.向燒瓶中加入稍過量的鋅粉和一定量甲醛溶液,在80~90℃下,反應約3h,冷卻至室溫,抽濾;
步驟3:將濾液真空蒸發(fā)濃縮,冷卻結晶.
(1)裝置B 的燒杯中應加入的溶液是氫氧化鈉溶液;冷凝管中冷卻水從a(填“a”或“b”)口進水.
(2)A中多孔球泡的作用是增大氣體與溶液的接觸面積,加快氣體的吸收速率;
(3)寫出步驟2中發(fā)生反應的化學方程式NaHSO3+HCHO+Zn+H2O=NaHSO2•HCHO+Zn(OH)2;
(4)步驟3中在真空容器中蒸發(fā)濃縮的原因是防止溫度過高使產(chǎn)物分解,也防止防止氧氣將產(chǎn)物氧化;
(5)為了測定產(chǎn)品的純度,準確稱取2.0g樣品,完全溶于水配成100mL溶液,取20.00mL所配溶液,加入過量碘完全反應后(已知I2不能氧化甲醛,雜質不反應),加入BaCl2溶液至沉淀完全,過濾、洗滌、干燥至恒重得到白色固體0.466g.[M(NaHSO2•HCHO•2H2O)=154g/mol]
①如何檢驗沉淀是否洗凈取最后一次洗滌液少許于試管中,滴加HNO3酸化的AgNO3溶液,若無白色沉淀,說明已經(jīng)洗凈,若有白色沉淀,則未洗凈.
②則所制得的產(chǎn)品的純度為77%.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.200mL某物質的量濃度的NaOH溶液中緩慢通入一定量的CO2,充分反應后,得到Na2CO3和NaHCO3的混合溶液.向上述所得溶液中,逐滴滴加2mol•L-1的鹽酸,所得氣體的體積與所加鹽酸的體積關系如圖所示:
(1)OA段、AB段發(fā)生反應的離子方程式CO32-+H+=HCO3-、HCO3-+H+=CO2↑+H2O.
(2)B點時,反應所得溶液中溶質的物質的量濃度是1.2 mol•L-1
(3)混合溶液中Na2CO3和NaHCO3的質量比是53:42.

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4.歸納法是高中化學學習常用的方法之一,某化學研究性學習小組在學習了《化學反應原理》后作出了如下的歸納總結:歸納正確的是
①對已建立化學平衡的某可逆反應,當改變條件使化學平衡向正反應方向移動時,生成物的產(chǎn)量一定增加
②常溫下,pH=3的醋酸溶液與pH=11的NaOH溶液等體積混合后形成溶液a,等濃度的鹽酸與NaOH溶液等體積混合后x形成溶液b,水的電離程度a>b.
③常溫下,AgCl在同物質的量濃度的氨水和NaCl溶液中的溶解度比較,前者大.
④若將適量CO2 通入0.1mol•L-1 Na2CO3溶液中至溶液恰好呈中性,則溶液中(不考慮溶液體積變化)  2c(CO32-)+c(HCO3ˉ)=0.1mol•L-1
⑤常溫下,已知醋酸電離平衡常數(shù)為Ka;醋酸根水解平衡常數(shù)為Kh;水的離子積為Kw;則有:Ka•Kh=Kw( 。
A.①②④⑤B.②④⑤C.②⑤D.①③⑤

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