分析 A.NaOH、碳酸鈉與二氧化硅反應;
B.俯視刻度線定容,溶液體積偏;
C.分液時,避免上下層液體混合;
D.托盤天平的感量為0.1g;
E.硝酸鉀和氯化鈉的溶解度受溫度影響不同.
解答 解:A.NaOH、碳酸鈉與二氧化硅反應,則不宜用瓷坩堝灼燒氫氧化鈉或碳酸鈉,選擇鐵坩堝,故A正確;
B.俯視刻度線定容,溶液體積偏小,由c=$\frac{n}{V}$可知,所得溶液濃度偏大,故B正確;
C.分液時,避免上下層液體混合,則分液漏斗下端已沾滿下層液體,故上層液體要從上口倒出,故C正確;
D.托盤天平的感量為0.1g,則用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體,故D錯誤;
E.硝酸鉀和氯化鈉的溶解度受溫度影響不同,則利于結(jié)晶法可分離,故E正確.
故答案為:D.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,涉及混合物分離、物質(zhì)的性質(zhì)、儀器的使用、溶液配制等,把握實驗基本操作和反應原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意實驗評價性分析,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子的最外層電子數(shù)等于電子層數(shù) | |
B. | 反應中可失去三個電子,比鎂、鈉還原性弱 | |
C. | 失去電子的鋁離子半徑比鋁原子小 | |
D. | 鋁離子比鎂離子、鈉離子的半徑大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
陽離子 | Na+ Mg2+ Fe3+ Al3+ Fe2+ |
陰離子 | OH- CO32- Cl- NO3- SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | ①中物質(zhì) | ②中物質(zhì) | 預測②中的現(xiàn)象 |
A. | 稀鹽酸 | 碳酸鈉與氫氧化鈉的混合溶液 | 立即產(chǎn)生氣泡 |
B. | 濃硫酸 | 用砂紙打磨過的鋁條 | 產(chǎn)生刺激性氣味氣體 |
C. | 氯化鋁溶液 | 濃氫氧化鈉溶液 | 產(chǎn)生大量白色沉淀 |
D. | 草酸溶液 | 高錳酸鉀酸性溶液 | 溶液逐漸褪色 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 14 g乙烯和丙烯混合氣體中的氫原子數(shù)為NA | |
B. | 1 mol N2與4 mol H2反應生成的NH3分子數(shù)小于2NA | |
C. | 1 mol Fe溶于過量硝酸,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為3NA | |
D. | 標準狀況下,2.24 L CH4含有的共價鍵數(shù)為0.4NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1molHCl溶液中,H+數(shù)目為NA | |
B. | 常溫常壓下,8gCH4含有電子數(shù)目為5NA | |
C. | 12gNaHSO4晶體中含有0.3NA個陽離子 | |
D. | 78g苯含有C=C雙鍵的數(shù)目為3 NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機物的分子式為C15H22O4 | |
B. | 該有機物能發(fā)生取代、加成和酯化反應 | |
C. | 1 mol該有機物與足量溴反應最多消耗4 mol Br2 | |
D. | 1 mol該有機物與足量Na反應生成2 mol H2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 自來水 | B. | 0.5mol/L鹽酸 | ||
C. | 0.5mol/L醋酸 | D. | 0.5mol/L氫氧化鈉溶液 |
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