下列有關(guān)原電池和電解池的敘述中,正確的是
A.純鋅與稀硫酸的反應(yīng)比Zn-Cu合金與稀硫酸的反應(yīng)更快
B.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí),負(fù)極的反應(yīng)式為:Fe-3e-=Fe3+
C.在鐵制容器上鍍銅時(shí),鐵制容器連接外接電源的正極
D.電解精煉銅時(shí),陰極的電極反應(yīng)為:Cu2+ + 2e-=Cu
D
【解析】
試題分析: A.Zn-Cu合金與稀硫酸構(gòu)成原電池會(huì)加快反應(yīng)速率,故A錯(cuò)誤。B.鋼鐵發(fā)生吸氧腐蝕時(shí),負(fù)極的反應(yīng)式為:Fe-3e-=Fe2+,故B錯(cuò)誤。C.在鐵制容器上鍍銅時(shí),鐵制容器為鍍件應(yīng)連接外接電源的負(fù)極,故C錯(cuò)誤。D.電解精煉銅時(shí),陰極發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為:Cu2+ + 2e-=Cu,故D正確。
考點(diǎn): 了解原電池和電解池的工作原理,能寫出電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式。了解常見化學(xué)電源的種類及其工作原理。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省益陽(yáng)市高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)的理解正確的是
A.原子結(jié)構(gòu)示意圖:可以表示12C,也可以表示14C
B.比例模型:可以表示二氧化碳分子,也可以表示水分子
C.電子式:可以表示羥基,也可以表示氫氧根離子
D.分子式C2H4O2:可以表示乙酸,也可以表示乙二醇
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省等五校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)鋁是地殼中含量最高的金屬元素,其單質(zhì)、合金及其化合物在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用日趨廣泛,鋁土礦是生產(chǎn)鋁及其化合物的重要原料。
(1)鋁元素在元素周期表中的位置是 。
(2)鋁電池性能優(yōu)越,鋁一空氣電池以其環(huán)保、安全而受到越來(lái)越多的關(guān)注,其原理如圖所示。
①該電池的總反應(yīng)化學(xué)方程式為 ;
②電池中NaCl的作用是 。
③以鋁一空氣電池為電源電解KI溶液制取KIO3(石墨為電極材料)時(shí),電解過(guò)程中陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為 。
④某鋁一空氣電池的效率為50%,若用其作電源電解500mL的飽和NaCl溶液,電解結(jié)束后,所得溶液(假設(shè)溶液電解前后體積不變)中NaOH的濃度為0.3 mol·L-1,則該過(guò)程中消耗鋁的質(zhì)量為 。
(3)氯化鋁廣泛用于有機(jī)合成和石油工業(yè)的催化劑,聚氯化鋁也被用于城市污水處理。
①氯化鋁在加熱條件下易升華,氣態(tài)氯化鋁的化學(xué)式為Al2Cl6,每種元素的原子最外層均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則其結(jié)構(gòu)式為 。
②將鋁土礦粉與碳粉混合后加熱并通入氯氣,可得到氯化鋁,同時(shí)生成CO,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省高三第五次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 把S02通人紫色石蕊試液中 | 紫色褪去 | S02具有漂白性 |
B | 向NaOH溶液中滴加足量的MgCl2溶液, 然后再滴加足量的CuCl2溶液 | 先產(chǎn)生白色沉淀,然 后沉淀變藍(lán)色 | |
C | 向某溶液中滴加KSCN溶液 | 溶液變紅色 | 溶液中含有Fe2+ |
D | 將充滿N02的密閉玻璃球浸泡在熱水中 | 紅棕色變深 | 反應(yīng)2NO2N2O4的△H<0 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市高三第三次調(diào)研考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)實(shí)現(xiàn)反應(yīng)CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g),△H0,對(duì)減少溫室氣體排放和減緩燃料危機(jī)具有重要意義。
(1)已知:① 2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) △H1=-566 kJ·mol-1
② 2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) △H2=-484 kJ·mol-1
③ CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(g) △H3=-802 kJ·mol-1
則△H0= kJ·mol-1
(2)在密閉容器中,通入2.5mol的CH4與2.5mol CO2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+CO2(g)2CO(g)+2H2(g),測(cè)得CH4的平衡轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系如圖。
據(jù)圖可知,p1、p2、 p3、p4由大到小的順序 。
(3)CO和H2還可以通過(guò)反應(yīng)C(s)+H2O(g)CO(g)+H2 (g) 制取。
① 在恒溫恒容下,若從反應(yīng)物出發(fā)建立平衡,已達(dá)到平衡的是
A.體系壓強(qiáng)不再變化 B.CO與H2的物質(zhì)的量之比為1:1
C.混合氣體的密度保持不變 D.每消耗1mol H2O(g)的同時(shí)生成1mol H2
② 恒溫下,在2L的密閉容器中同時(shí)投入四種物質(zhì),10min時(shí)達(dá)到平衡,測(cè)得容器中有1mol H2O(g)、1mol CO(g)、2molH2(g)和2molC(s),反應(yīng)的平衡常數(shù)K= 。
若此時(shí)增大壓強(qiáng),平衡將向 (填“正”、“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng),t1min時(shí)達(dá)到新的平衡。
③ 請(qǐng)畫出增大壓強(qiáng)后10min~t1min時(shí)容器中H2物質(zhì)的量n隨時(shí)間變化的曲線圖。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015黑龍江省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)如圖為電解裝置,X、Y為電極材料,a為電解質(zhì)溶液。
(1)若a為含有酚酞的KCl溶液,X為Fe,Y為石墨,電解一段時(shí)間后:
X電極附近可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ;
寫出Y電極的電極反應(yīng)式 。
(2)若要實(shí)現(xiàn)Cu +H2SO4=CuSO4+H2↑,
則Y電極材料是 ;
寫出X電極的電極反應(yīng)式 。
(3)若要利用該裝置在鐵制品表面鍍上一層銀,則a為 ,反應(yīng)前兩電極的質(zhì)量相等,反應(yīng)后電極質(zhì)量相差2.16g,則該過(guò)程理論上通過(guò)電流表的電子數(shù)為 。
(4)若X、Y均為惰性電極,a為NaOH溶液,電解一段時(shí)間后,溶液的pH (填“增大”“不變”“減小”),若要使溶液恢復(fù)原來(lái)的狀態(tài),可往溶液中加入 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015黑龍江省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
表示0.1mol·L-1NaHCO3溶液有關(guān)微粒濃度的關(guān)系正確的
A.c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(OH-)
B.c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)
C.c(Na+)>c(HCO3-)>c(CO32-)>c(H+)>c(OH-)
D.c(OH-)=c(H+)+c(H2CO3)+c(HCO3-)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015黑龍江省高二上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鋁與過(guò)量的稀鹽酸反應(yīng),為了加快反應(yīng)速率,但是又不影響生成的氫氣總量,可以采取的措施是
A.加入適量的鋁粉 B.加入適量的水
C.加入少量的硫酸銅溶液 D.加入濃度較大的鹽酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年遼寧省高三下學(xué)期初考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于阿佛加德羅常數(shù)的說(shuō)法正確的是
A.0.1 NA的NO在一密閉容器中與足量氧氣完全反應(yīng),得到0.1 mol NO2
B.一定條件下的密閉容器中,6.4 g SO2可被氧氣氧化得到SO3的分子數(shù)為0.1 NA
C.常溫下18 g鋁放入足量濃硫酸中轉(zhuǎn)移電子數(shù)2 NA
D.1 L 0.1 mol/L FeCl3溶液完全水解得到的Fe(OH)3膠體微粒數(shù)小于0.1 NA
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