【題目】金屬及其化合物的種類很多,我們可以按照“金屬單質(zhì)、金屬氧化物、金屬氫氧化物、鹽”的類別進(jìn)行究. 以下是元素周期表中前18號某種金屬元素對應(yīng)的單質(zhì)及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”所指的轉(zhuǎn)化都是一步完成).

(1)A與水反應(yīng)的離子方程式:
(2)若B為呼吸面具中的供養(yǎng)劑,其供養(yǎng)時每生成1mol O2 , 反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
(3)200℃時,11.6g CO2和 H2O 的混合物氣體與足量的B反應(yīng),反應(yīng)后固體增加了3.6g,則原混合物的平均相對分子質(zhì)量為
(4)寫出一種“C→D”轉(zhuǎn)化的離子方程式:
(5)某同學(xué)將一小塊A單質(zhì)露置于空氣中,觀察到下列現(xiàn)象:
銀白色 變灰暗 變白色 出現(xiàn)液滴 白色固體
則下列說法正確的是
A.①發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
B.①變灰暗色是因為生成了過氧化鈉
C.③是碳酸鈉吸收空氣中的水蒸氣形成了溶液
D.④只發(fā)生物理變化.

【答案】
(1)2Na+2H2O=2Na++2OH+H2
(2)2NA
(3)23.2
(4)OH+H+=H2O
(5)A
【解析】解:金屬單質(zhì)可以形成氧化物,也可以直接生成氫氧化物堿、金屬氧化物可以形成堿、金屬氫氧化物一步形成鹽,解題關(guān)鍵在金屬單質(zhì)可以直接形成堿的推斷.A為活潑金屬K、Ca、Na、Mg等;各步反應(yīng)都需要一步形成;(1)A為鈉,與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na+2H2O=2Na++2OH+H2↑,所以答案是:2Na+2H2O=2Na++2OH+H2↑;(2)若B為呼吸面具中的供養(yǎng)劑,其供養(yǎng)時主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2↑,其供養(yǎng)時每生成1mol O2 , 反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA ,
所以答案是:2NA;(3)由反應(yīng):2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 , 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,可知參加反應(yīng)的CO2和H2O與生成O2的物質(zhì)的量之比為2:1,m(增重)=m(吸收)﹣m(放出),即11.6g﹣m(O2)=3.6g,m(O2)=11.6g﹣3.6g=8.0g,
所以n(O2)= =0.25mol,n(CO2和H2O)=0.5mol,
則原混合氣體的平均摩爾質(zhì)量為 =23.2g/mol,
原混合物的平均式量為23.2,
所以答案是:23.2;(4)C→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O,離子方程式為:OH+H+=H2O,
所以答案是:OH+H+=H2O;(5)Na的性質(zhì)活潑,易與空氣中氧氣反應(yīng)生成Na2O,Na2O易與水反應(yīng)生成NaOH,NaOH吸收空氣中的水和CO2生成Na2CO3xH2O,Na2CO3xH2O風(fēng)化脫水生成Na2CO3
A、①發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成了氧化鈉,故A正確;
B、②變白色主要是因為生成了氫氧化鈉,Na2O+H2O=2NaOH,故B錯誤;
C、③是氫氧化鈉潮解,吸收水蒸氣形成氫氧化鈉溶液,故C錯誤;
D、④是二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉固體,發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),故D錯誤;
所以答案是:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室某濃硫酸試劑瓶上的標(biāo)簽,試根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題:

(1)該濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為mol/L.
(2)取用任意體積的該硫酸溶液時,下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是
A.溶液中H2SO4的物質(zhì)的量
B.溶液的濃度
C.溶液中SO42的數(shù)目
D.溶液的密度
(3)某學(xué)生欲用上述濃硫酸和蒸餾水配制480mL物質(zhì)的量濃度為0.2mol/L稀硫酸.
①該學(xué)生需要量取mL上述濃硫酸進(jìn)行配制.
②配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次);
A.用30mL水洗滌燒杯2~3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒準(zhǔn)確量取所需濃硫酸的體積,慢慢沿杯壁注入盛有少量水(約30mL)的燒杯中,用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的硫酸沿玻璃棒注入一定體積的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,顛倒搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度線相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度線1~2cm處.

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【題目】已知鹵代烴可以跟金屬鈉反應(yīng)生成碳鏈較長的烴,如: CH3Cl+2Na+CH3Cl→CH3—CH3+2NaCl,現(xiàn)有CH3CH2BrCH3—CHBr—CH3的混合物與金屬鈉反應(yīng)后,不可能得到的烴是

A. 2-甲基丁烷 B. 2-甲基戊烷 C. 2,3-二甲基丁烷 D. 丁烷

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【題目】根據(jù)下列事實:①X+Y2+=X2++Y;②Z+2H2O(冷水)=Z(OH)2+H2↑;③Z2+的氧化性比X2+弱;④由Y、W做電極組成的原電池,電極反應(yīng)為W2++2eˉ = W,Y-2eˉ=Y2+?芍猉、Y、W、Z的還原性由強到弱的順序是(

A. X>Z>Y>W(wǎng) B. Z>W(wǎng)>X>Y C. Z>X>Y>W(wǎng) D. Z>Y>X>W(wǎng)

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【題目】下列物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是

A.凈化后的空氣;氧化鎂

B.水和冰混合;澄清石灰水

C.生銹的鐵釘;高錳酸鉀充分加熱后的剩余固體

D.氯化鉀;液氧

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【題目】某溫度下,密閉容器中發(fā)生反應(yīng) a X (g)b Y (g) c Z (g),達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將容器的容積壓縮到原來容積的一半,當(dāng)達(dá)到新平衡時,物質(zhì)YZ的濃度均是原來的1.8倍。則下列敘述正確的是

A. 可逆反應(yīng)的化學(xué)計量數(shù):abc B. 壓縮容器的容積時,υ增大,υ減小

C. 達(dá)到新平衡時,物質(zhì)X的轉(zhuǎn)化率減小 D. 達(dá)到新平衡時,混合物中Z的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校學(xué)生用中和滴定法測定某NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度,選甲基橙作指示劑。

1)盛裝0.2000 mol/L鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液應(yīng)該用______式滴定管。(填

2)滴定時,左手控制滴定管,右手搖動錐形瓶,眼睛注視________________。直到加入一滴鹽酸后,溶液由_______________________________,即到終點。

3)滴定操作可分解為如下幾步:

①檢查滴定管是否漏水;②取一定體積的待測液于錐形瓶中;

③用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗盛標(biāo)準(zhǔn)溶液的滴定管,用待測液潤洗盛待測液的滴定管;

④裝標(biāo)準(zhǔn)溶液和待測液并調(diào)整液面(記錄初讀數(shù));

⑤用蒸餾水洗滌玻璃儀器;⑥滴定操作

正確的操作順序為:______________________

4)有關(guān)數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗序號

待測定液體積(mL)

所消耗鹽酸標(biāo)準(zhǔn)液的體積(mL)

滴定前

滴定后

1

20.00

0.60

20.70

2

20.00

6.00

25.90

3

20.00

1.40

23.20

NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為______mol/L。

5)若滴定時錐形瓶未干燥,則測定結(jié)果________;若滴定前平視讀數(shù),滴定終點時仰視讀數(shù),則所測堿的濃度值________。(填無影響、偏高偏低)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】演示鐵在純氧中燃燒實驗時,將鐵絲繞成螺旋狀,其主要目的是(  )

A.提高鐵絲利用率

B.提高反應(yīng)溫度

C.增大反應(yīng)的接觸面

D.使瓶底氧氣充分利用

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【題目】酒精檢測儀可幫助執(zhí)法交警測試駕駛員飲酒的多少,其工作原理示意圖如圖所示。反應(yīng)原理為:CH3CH2OH+O2=CH3COOH+H2O,被測者呼出氣體中所含的酒精被輸送到電池中反應(yīng)產(chǎn)生微小電流,該電流經(jīng)電子放大器放大后在液晶顯示屏上顯示其酒精含量。下列說法正確的是

A. b為正極,電極反應(yīng)式為:O2+4H++4e-=2H2O

B. 電解質(zhì)溶液中的H+移向a電極

C. 若有0.4mol電子轉(zhuǎn)移,則在標(biāo)準(zhǔn)狀況下消耗4.48L氧氣

D. 呼出氣體中酒精含量越高,微處理器中通過的電流越小

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