形象的微觀示意圖有助于我們認(rèn)識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng)。

(1)若用表示氫原子,用表示氧原子,則表示    ▲     (填化學(xué)符號);

(2)ClO2是新一代飲用水的消毒劑,我國最近成功研制出制取ClO2的新方法,其反應(yīng)

的微觀過程如圖所示。

   

①請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式           ▲                。

②上述四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是(填化學(xué)式,下同)       ▲       ;氯元素的化合價(jià)

為+3價(jià)的物質(zhì)是       ▲          。

③在ClO2中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為     ▲     。(精確到0.1)

(1)H2O   (2)①Cl2+ 2NaClO2=2ClO2+2NaCl  ②ClO2   NaClO2  ③47.4%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是兩種氣體發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,下列從示意圖中獲取的信息正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

微觀示意圖有助于我們認(rèn)識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng).
甲是一種比較清潔的燃料,已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和。
物質(zhì) -氫原子
-碳原子
-氧原子
微觀
示意圖
(1)甲、乙、丙、丁中屬于單質(zhì)的是
(填序號,下同),屬于氧化物的是
丙、丁
丙、丁

(2)甲中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為
12:3:8
12:3:8

(3)在化學(xué)反應(yīng)前后,可能變化的是
c
c
(填序號).
a.原子種類                     b.原子數(shù)目   
c.分子數(shù)目                     d.元素種類
(4)該反應(yīng)中,乙和丁的質(zhì)量比為
12:11
12:11

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

 “二效催化轉(zhuǎn)換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無污染的氣體,下圖為該反應(yīng)的微觀示意圖(未配平),其中不同符號的球代表不同的原子。下列說法不正確的是(     )

       A.該反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)                   B.甲和丙中同種元素化合價(jià)不可能相等

       C.丁物質(zhì)一定是非金屬單質(zhì)                  D.配平后甲、乙、丙的化學(xué)計(jì)量數(shù)均為2

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年北京市海淀區(qū)高一(上)期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

微觀示意圖有助于我們認(rèn)識化學(xué)物質(zhì)和理解化學(xué)反應(yīng).
甲是一種比較清潔的燃料,已知甲和乙能在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁:
物質(zhì)-氫原子
-碳原子
-氧原子
微觀
示意圖
(1)甲、乙、丙、丁中屬于單質(zhì)的是    (填序號,下同),屬于氧化物的是   
(2)甲中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為   
(3)在化學(xué)反應(yīng)前后,可能變化的是    (填序號).
a.原子種類                     b.原子數(shù)目   
c.分子數(shù)目                     d.元素種類
(4)該反應(yīng)中,乙和丁的質(zhì)量比為   

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