學(xué)生對(duì)SO2與漂粉精的反應(yīng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:

操作

現(xiàn)象

取4g漂粉精固體,加入100mL水

部分固體溶解,溶液略有顏色

過(guò)濾,測(cè)漂粉精溶液的pH

pH試紙先變藍(lán)(約為12),后褪色

液面上方出現(xiàn)白霧;

稍后,出現(xiàn)渾濁,溶液變?yōu)辄S綠色;

ⅲ.稍后,產(chǎn)生大量白色沉淀,黃綠色褪去

(1)Cl2和Ca(OH)2制取漂粉精的化學(xué)方程是          。

(2)pH試紙顏色的變化說(shuō)明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是          。

(3)向水中持續(xù)通入SO2,未觀察到白霧。推測(cè)現(xiàn)象i的白霧由HCl小液滴形成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

a.用濕潤(rùn)的碘化鉀淀粉試紙檢驗(yàn)白霧,無(wú)變化;

b.用酸化的AgNO3溶液檢驗(yàn)白霧,產(chǎn)生白色沉淀。

① 實(shí)驗(yàn)a目的是       。

②由實(shí)驗(yàn)a、b不能判斷白霧中含有HC1,理由是         。

(4)現(xiàn)象ii中溶液變?yōu)辄S綠色的可能原因:隨溶液酸性的增強(qiáng),漂粉精的有效成分和C1-發(fā)生反應(yīng)。通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了這種可能性,其實(shí)驗(yàn)方案是       。

(5)將A瓶中混合物過(guò)濾、洗滌,得到沉淀X。

①向沉淀X中加入稀HC1,無(wú)明顯變化。取上層清液,加入BaC12溶液,產(chǎn)生白色沉淀。則沉淀X中含有的物質(zhì)是      。

②用離子方程式解釋現(xiàn)象iii中黃綠色褪去的原因:         。


【答案】

1)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+2Ca(ClO)2+2H2O;

(2)堿性、漂白性;

(3)①檢驗(yàn)白霧中是否含有Cl2,排除Cl2干擾;

 ②白霧中含有SO2,SO2可與酸化的AgNO3溶液反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀;

(4)向漂白精溶液中逐滴滴入硫酸,觀察溶液顏色是否變?yōu)辄S綠色;

(5)①CaSO4;

     ②Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl-+SO42-。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化,是通過(guò)取代反應(yīng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的是( 。

 

A.

CH3CH2OH→CH3CHO

B.

C2H4→C2H4Br2

 

C.

D.

CH3CH2OH→CH2=CH2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的使用不涉及化學(xué)變化的是(  )

A.明礬作凈水劑     B.液氨用作制冷劑

C.氫氟酸刻蝕玻璃        D.生石灰作干燥劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的應(yīng)用正確的是

A.液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱,可用作制冷劑

B.二氧化硅不與強(qiáng)酸反應(yīng),可用石英器皿盛放氫氟酸

C.生石灰能與水反應(yīng),可用來(lái)干燥氯氣

D.氯化鋁是一種電解質(zhì),可用于電解法制鋁

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中,收集到氣體VL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中(存在Cu2+和SO42-)加入足量NaOH,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,過(guò)濾,洗滌,灼燒,得到CuO12.0g,若上述氣體為NO和NO2的混合物,且體積比為1﹕1,則V可能為

A.9.0L        B.13.5L    C.15.7L   D.16.8L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


磷是地殼中含量較為豐富的非金屬元素,主要以難溶于水的磷酸鹽如Ca3(PO4)2等形式存在。它的單質(zhì)和化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的應(yīng)用。

(1)白磷(P4)可由Ca3(PO4)2、焦炭和SiO2在一定條件下反應(yīng)獲得。相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:

2Ca3(PO4)2(s)+10C(s)=6CaO(s)+P4(s)+10CO(g) △H1=+3359.26 kJ·mol-1

CaO(s)+SiO2(s)=CaSiO3(s)                  △H2=-89.61 kJ·mol-1

2Ca3(PO4)2(s)+6SiO2(s)+10C(s)=6CaSiO3(s)+P4(s)+10CO(g)    △H3

則△H3=                            kJ·mol-1。

(2)白磷中毒后可用CuSO4溶液解毒,解毒原理可用下列化學(xué)方程式表示:

11P4+60CuSO4+96H2O=20Cu3P+24H3PO4+60H2SO4

60molCuSO4能氧化白磷的物質(zhì)的量是                          。

(3)磷的重要化合物NaH2PO4、Na2HPO4和Na3PO4可通過(guò)H3PO4與NaOH溶液反應(yīng)獲得,含磷各物種的分布分?jǐn)?shù)(平衡時(shí)某物種的濃度占各物種濃度之和的分?jǐn)?shù))與pH 的關(guān)系如右圖所示。

①為獲得盡可能純的NaH2PO4,pH應(yīng)控制在       ;pH=8時(shí),溶液中主要含磷物種濃度大小關(guān)系為      。

②Na2HPO4溶液顯堿性,若向溶液中加入足量的CaCl2溶液,溶液則顯酸性,其原因是

                                                 (用離子方程式表示)。

(4)磷的化合物三氯氧磷()與季戊四醇()以物質(zhì)的量之比2:1 反應(yīng)時(shí),可獲得一種新型阻燃劑中間體X,并釋放出一種酸性氣體。季戊四醇與X 的核磁共振氫譜如下圖所示。

 ①酸性氣體是                              (填化學(xué)式)。

 ②X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為                                               。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


PH3是一種無(wú)色劇毒氣體,其分子結(jié)構(gòu)和NH3相似,但P−H鍵鍵能比N−H鍵鍵能低。下列判斷錯(cuò)誤的是

    A.PH3分子呈三角錐形           

    B. PH3分子是極性分子

   C.PH3沸點(diǎn)低于NH3沸點(diǎn),因?yàn)镻-H鍵鍵能低

   D.PH3分子穩(wěn)定性低于NH3分子,因?yàn)镹-H鍵鍵能高

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)見(jiàn)光不會(huì)分解的是(  )

A.HClO         B.NH4Cl            C.HNO3             D.AgNO3【答案】B

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某研究小組為探究弱酸性條件下鐵發(fā)生電化學(xué)腐蝕類(lèi)型的影響因素,將混合均勻的新制鐵粉和炭粉置于錐形瓶底部,塞上瓶塞(如圖所示)。從膠頭滴管中滴入幾滴醋酸溶液,同時(shí)測(cè)量容器中的壓強(qiáng)變化。

(1)請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表(表中不要留空格):

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

炭粉/g

鐵粉/g

醋酸/%

為以下實(shí)驗(yàn)作參照

0.5

2.0

90.0

醋酸濃度的影響

0.5

36.0

0.2

2.0

90.0

   

(2)編號(hào)①實(shí)驗(yàn)測(cè)得容器中的壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖(a)所示。t2時(shí),容器中壓強(qiáng)明顯小于起始?jí)簭?qiáng),其原因是鐵發(fā)生了________腐蝕,請(qǐng)?jiān)趫D(b)中用箭頭標(biāo)出發(fā)生該腐蝕時(shí)電子的流動(dòng)方向;此時(shí),炭粉表面發(fā)生了________(填“氧化”或“還原”)反應(yīng),其電極反應(yīng)式是__________。

      

   (a)            (b)

(3)該小組對(duì)圖(a)中0~t1時(shí)壓強(qiáng)變大的原因提出了如下假設(shè),請(qǐng)你完成假設(shè)二:

假設(shè)一:發(fā)生析氫腐蝕產(chǎn)生了氣體;

假設(shè)二:________;

……

(4)為驗(yàn)證假設(shè)一,某同學(xué)設(shè)計(jì)了檢驗(yàn)收集的氣體中是否含有H2的方案。請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證假設(shè)一,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和結(jié)論。

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