在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g).能判斷該反應(yīng)是否達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是(  )
A、容器中壓強(qiáng)不變
B、單位時(shí)間內(nèi)消耗了n mol CO2,同時(shí)生成了n mol H2O
C、v(H2)=v(H2O)
D、c(CO2)=c(CO)
考點(diǎn):化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學(xué)平衡專題
分析:根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說(shuō)明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).
解答: 解:A、容器中壓強(qiáng)始終不變,故A錯(cuò)誤;
B、單位時(shí)間內(nèi)消耗了n mol CO2,同時(shí)生成了n mol H2O,未平衡時(shí)也相等,故B錯(cuò)誤;
C、v(H2)=v(H2O)=v(H2O),正逆反應(yīng)速率相等,但不為0,故C正確;
D、c(CO2)=c(CO)可能是平衡狀態(tài),也可能不是,與各物質(zhì)的初始濃度及轉(zhuǎn)化率有關(guān),故D錯(cuò)誤;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于電解,下列敘述正確的是( 。
A、電解MgCl2飽和溶液,可制得金屬鎂
B、電解NaCl溶液一段時(shí)間后,向陰極附近的溶液中滴入酚酞溶液,溶液呈無(wú)色
C、若在鐵表面鍍鋅,鐵作陽(yáng)極
D、用電解法精煉銅時(shí),粗銅作陽(yáng)極

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知釙的原子序數(shù)是84,是一種放射性元素,被稱為世界上最毒的物質(zhì).釙在元素周期表中的位置是( 。
A、第七周期第ⅥA族
B、第六周期第ⅥA族
C、第六周期第ⅡA族
D、第五周期第ⅥA族

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

合成氨在農(nóng)業(yè)和國(guó)防中有很重要的意義,在實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中,常采用下列措施,其中可以用勒夏特列原理解釋的是( 。
①采用較高溫度(400℃~500℃)
②采用較高壓強(qiáng)(20MPa~50MPa)
③用鐵觸媒加快化學(xué)反應(yīng)速率
④將生成的氨液化并及時(shí)從體系中分離出來(lái).
A、①②B、①③C、②④D、③④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,將20mL 0.1mol/L的HCl溶液逐滴加入到20mL 0.1mol/L Na2C2O4溶液中.已知NaHC2O4溶液顯酸性,關(guān)于反應(yīng)混合溶液的下列判斷不正確的是( 。
A、c(Na+)>c(Cl-)>c(HC2O4-)>c(C2O42-)>c(HC2O4
B、
1
2
c(Na+)+c(H+)=c(HC2O4-)+2c(C2O42-)+c(OH-
C、c(Cl-)=c(HC2O4-)+2c(C2O42-)+c(H2C2O4
D、加水稀釋時(shí),溶液中c(OH-)增大,其余離子濃度均減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列方程式中正確的是( 。
A、FeCl2溶液滴加碘水:2Fe2++I2═2Fe3++2I-
B、雙氧水中滴加2滴FeCl3溶液:2Fe3++H2O2═2Fe2++O2↑+2H+
C、雙氧水加入稀硫酸和KI溶液:H2O2+2H++2I-═I2+O2↑+2H2O
D、在Mg(OH)2懸濁液中滴加氯化銨溶液:Mg(OH)2+2NH4Cl═2NH3?H2O+MgCl2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于鈉的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、鈉元素以化合態(tài)存在在自然界中
B、鈉可以從硫酸銅溶液中還原出銅單質(zhì)
C、鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
D、金屬鈉有強(qiáng)的還原性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下面信息,判斷下列敘述中正確的是(  )
A、1mol H2和0.5mol O2所具有的總能量低于1mol氣態(tài)H2O所具有的總能量
B、氫氣跟氧氣反應(yīng)生成水的同時(shí)吸收能量
C、1mol H2
1
2
mol O2反應(yīng)生成1 mol H2O釋放能量一定是245 kJ
D、2mol H2(g)跟1mol O2(g)反應(yīng)生成2mol H2O(g)釋放能量490kJ

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

碳酸鉀與碳酸氫鉀都是重要的化學(xué)試劑與工業(yè)原料,具有廣泛的用途.
(1)將碳酸鉀、石灰石和二氧化硅進(jìn)行高溫煅燒,可得到組成為K2O?CaO?6SiO2的鉀玻璃,同時(shí)排出CO2.若制造5.1kg鉀玻璃,排放的CO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是
 
L.
(2)已知亞硫酸的酸性強(qiáng)于碳酸.工業(yè)上用碳酸鉀與碳酸氫鉀的混合溶液吸收SO2,充分反應(yīng)后,所得溶液組成如下表:
物質(zhì) K2CO3 KHCO3 K2SO3
質(zhì)量(kg) 55.2 120.0 63.2
計(jì)算原吸收液中碳酸鉀與碳酸氫鉀的物質(zhì)的量之比.
(3)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),計(jì)算上表的混合溶液還能吸收SO2的最大質(zhì)量(不計(jì)SO2的溶解).
(4)將熱的濃CuSO4溶液與K2CO3溶液混合,析出物中有一種藍(lán)色粒狀晶體(不含結(jié)晶水),式量為376,其中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.104.取0.02mol該晶體溶于足量的稀鹽酸中,沒(méi)有氣體產(chǎn)生,再加入BaCl2,產(chǎn)生9.32g白色沉淀,通過(guò)計(jì)算推斷晶體的化學(xué)式.

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