【題目】大量元素和微量元素都是植物生長(zhǎng)所必需的,某人在配制無(wú)土栽培培養(yǎng)液時(shí)使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2、MgSO4、微量元素溶液,還應(yīng)添加的化合物是( ) 。
A. Ca(NO3)2 B. KCl C. KH2PO4 D. K2SO4
【答案】C
【解析】
此題考查的是植物所需的大量元素和微量元素的種類(lèi)。大量元素是指C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等,微量元素指Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo等。
Ca、N、O元素已經(jīng)在添加的物質(zhì)中出現(xiàn),A不符合題意;K元素已經(jīng)在添加的物質(zhì)中出現(xiàn),B不符合題意;P元素是一種大量元素,在添加的物質(zhì)中未出現(xiàn),所以要添加KH2PO4,C符合題意;K、S、O已經(jīng)在添加的物質(zhì)中出現(xiàn),D不符合題意。
故選:C。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)氯化鋁中氯元素化合價(jià)________;
(2)5個(gè)硝酸根離子_________;
(3)乙醇___________;
(4)不含金屬元素的堿____________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質(zhì)外,還含有泥砂等不溶性雜質(zhì)。我們食用的精鹽是用粗食鹽提純而得到的。通過(guò)教材中“粗鹽的提純”及你做過(guò)的該實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題。
(1)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行NaCl溶液蒸發(fā)時(shí),一般有以下操作過(guò)程 ①放置酒精燈;②固定鐵圈位置;③放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液);④加熱攪拌;⑤停止加熱。其正確的操作順序?yàn)?/span>_________________。
(2)如何運(yùn)用最簡(jiǎn)方法檢驗(yàn)溶液中有無(wú)SO42-離子?__________________。如果有,應(yīng)該如何除去SO42-離子?_________________________。
(3)在粗鹽經(jīng)過(guò)溶解→過(guò)濾后的溶液中滴加飽和Na2CO3溶液,直至不再產(chǎn)生沉淀為止。請(qǐng)問(wèn)這步操作的目的是__________________________________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室里將粗鹽制成精鹽的過(guò)程中,在溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)三個(gè)步驟的操作中都要用到玻璃棒,分別說(shuō)明在這三種情況下使用玻璃棒的目的;溶解時(shí):________。過(guò)濾時(shí):_________。蒸發(fā)時(shí):__________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】往燒杯內(nèi)注入煤油和水各100mL,靜置后將一小塊鈉投入燒杯內(nèi)。(已知鈉的密度介于煤油和水之間,且水和煤油互不相溶)發(fā)生的現(xiàn)象是
A. 鈉沉到液柱1/2處,鈉塊下部有許多氣泡放出,附有氣泡的鈉塊徐徐上升到液體表面,一會(huì)兒又沉到液柱1/2處,如此反復(fù)多次,最后消失
B. 鈉塊一直沉到燒杯底部,并停留在杯底,放出氣泡,最后消失
C. 鈉塊浮在液柱表面上,很快熔成一個(gè)光亮的小球,小球四處浮動(dòng),最后消失
D. 鈉塊沉到液柱1/2處,很快熔成一個(gè)閃亮的小球,小球在液柱1/2處沿水平方向迅速游來(lái)游去,最后消失
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是( )。
A. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤(pán)曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
B. 蔗糖和乳糖水解都會(huì)得到兩種不同的單糖
C. DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性
D. 膽固醇是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素A、B、C、D、E、F的原子序數(shù)依次增大,A和B形成的氣態(tài)化合物的水溶液呈堿性,A和D同主族,B和C相鄰,F的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物為無(wú)機(jī)含氧酸中的最強(qiáng)酸。E與B可組成化合物E3B2。下列說(shuō)法正確的是
A. E與B的簡(jiǎn)單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,且簡(jiǎn)單離子半徑B<E
B. E3B2與足量鹽酸反應(yīng)可以生成兩種鹽
C. 若等物質(zhì)的量的D與E的氧化物對(duì)應(yīng)水化物消耗鹽酸的量:E>D,則金屬性:E>D
D. 由A、B、C三種元素組成的化合物只能為共價(jià)化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用NA 表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值, 則下列說(shuō)法中正確的是
A. 44 g CO2所含質(zhì)子數(shù)為28NA個(gè)
B. 常溫常壓下, 11.2 L氧氣含原子數(shù)為NA個(gè)
C. 常溫常壓下, NA個(gè)氫分子的質(zhì)量為1g
D. 常溫常壓下,32 g O2和O3的混合氣體所含原子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>
選項(xiàng) | 目的 | 操作 |
A. | 比較S與C元素非金屬性強(qiáng)弱 | 測(cè)定Na2SO4、Na2CO3溶液的pH |
B. | 證明Al(OH)3是兩性氫氧化物 | 取Al(OH)3于試管A、B,分別滴加氨水與鹽酸 |
C. | 檢驗(yàn)FeCl3溶液中是否含有FeCl2 | 取少量溶液于試管, 加入幾滴0.1 mol/L KMnO4溶液 |
D. | 除去Na2CO3中的NaCl | 溶解,加入AgNO3溶液至不再產(chǎn)生沉淀,靜置,過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次增加。W、X、Y簡(jiǎn)單離子的電子層結(jié)構(gòu)相同,X元素在短周期主族元素中原子半徑最大;W的簡(jiǎn)單氫化物常溫下呈液態(tài),Y的氧化物和氯化物熔融時(shí)都能導(dǎo)電,X、Y和Z原子的最外層電子數(shù)之和為10。下列說(shuō)法正確的是
A. 離子半徑: W<Y<Z
B. 工業(yè)上采用電解Y 的氧化物冶煉單質(zhì)Y
C. W、X元素組成的化合物一定只含離子鍵
D. W、X、Z三種元素組成的化合物的水溶液可能顯堿性
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