【題目】已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g)2AB2(g) △H <0,下列說(shuō)法正確的是( )
A.升高溫度,正向反應(yīng)速率增加,逆向反應(yīng)速率減小
B.升高溫度有利于反應(yīng)速率增加,從而縮短達(dá)到平衡的時(shí)間
C.達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
D.達(dá)到平衡后,降低溫度或減小壓強(qiáng)都有利于該反應(yīng)平衡正向移動(dòng)
【答案】B
【解析】
試題分析:A.升高溫度正、逆反應(yīng)速率都增大,該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),逆反應(yīng)速率增大更多,平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),故A錯(cuò)誤;B.升高溫度反應(yīng)速率加快,縮短到達(dá)平衡的時(shí)間,故B正確;C.該反應(yīng)正反應(yīng)是體積減小的放熱反應(yīng),升高溫度有利于平衡向逆反應(yīng)移動(dòng),增大壓強(qiáng)有利于平衡向氣正反應(yīng)移動(dòng),故C錯(cuò)誤;D.該反應(yīng)正反應(yīng)是體積減小的放熱反應(yīng),降低溫度,平衡正向進(jìn)行,減小壓強(qiáng)平衡向氣體體積增大的方向移動(dòng),即向逆反應(yīng)移動(dòng),故D錯(cuò)誤;故選B。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】熱化學(xué)和各類平衡等都是化學(xué)研究的對(duì)象
(1)已知:①2O2(g)+N2(g)==N2O4(l) △H1;
②N2(g)+2H2(g)==N2H4(g) △H2;
③O2(g)+2H2(g)==2H2O(g) △H3;
④2N2H4(g) +N2O4(1)==3N2(g)+4H2O(g) △H4。
上述反成熱效應(yīng)之間的關(guān)系式為△H4 =_______(用含△H1、△H2、△H3的代數(shù)式表示)。
(2)將不同量的H2O(g)和CO(g)分別通入體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):H2O(g)+CO(g) H2(g)+CO2(g),得到如下表三組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達(dá)到平衡 所需時(shí)間/min | ||
H2O | CO | H2 | CO | |||
1 | 800 | 2 | 4 | 4/3 | 8/3 | 6 |
2 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1.6 | 3 |
3 | 900 | a | b | c | d | t |
①該反應(yīng)的逆反應(yīng)為______(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);實(shí)驗(yàn)2的平衡常數(shù)K=________。
②若實(shí)驗(yàn)3達(dá)到平衡時(shí)與實(shí)驗(yàn)2達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)各物質(zhì)的體積分?jǐn)?shù)分別相等,且t<3,則a、b應(yīng)滿足的關(guān)系是_______(用含a、b的代數(shù)式表示)。
③若保持溫度和容積不變,向?qū)嶒?yàn)1再增加4molH2O(g),使反應(yīng)達(dá)到新的平衡。下列說(shuō)法不正確的是______(填序號(hào))。
A.新、舊平衡時(shí)容器內(nèi)氣體的壓強(qiáng)之比是5 : 3
B.新平衡時(shí)H2O的轉(zhuǎn)化率增大
C.新平衡時(shí)CO的濃度是0.8 mol·L-l
D.新、舊平衡時(shí)容器內(nèi)氣體密度之比為5 : 3
(3)室溫下,用0.1 mol·L-l的KOH溶液滴定10.00Ml0.10 mol·L-l H2C2O4 (二元弱酸)溶液,所得滴定曲線如圖(混合溶液的體積可看成混合前溶液的體積之和)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
a.點(diǎn)②所示溶液中的電荷守恒式為________________________。
b.點(diǎn)③所示溶液中所有離子的濃度由大到小的順序?yàn)?/span>___________________。
c.成④所示溶液中c(K+)+c(H2C2O4)+c(HC2O4-)+c(C2O42-)=________mol/L。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2018年我國(guó)環(huán)境日主題是“美麗中國(guó),我是行動(dòng)者”。如下做法不利于保護(hù)環(huán)境的是
A. 使用聚乳酸、聚羥基丁酸酯等可降解塑料
B. 將廢舊電池投于有害垃圾箱,集中回收處理
C. 焚燒廢舊電器回收貴金屬
D. 回收再利用舊木材
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列污染現(xiàn)象主要與二氧化硫有關(guān)的是
A. 光化學(xué)煙霧 B. 酸雨 C. 白色污染 D. 臭氧層空洞
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于溶解平衡的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.溶解平衡的本質(zhì)是結(jié)晶速率等于溶解速率
B.在不飽和溶液中,溶質(zhì)的溶解速率小于結(jié)晶速率
C.在飽和溶液中,晶體的質(zhì)量不改變,形狀可能改變
D.當(dāng)物質(zhì)達(dá)到溶解平衡時(shí),不改變外界條件,溶液的濃度也不改變
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( )
A. 能用分液漏斗分離碘和四氯化碳的混合物
B. 蒸發(fā)操作時(shí),應(yīng)使混合物中的水份完全蒸干后,才能停止加熱
C. 分液操作時(shí),下層液體從分液漏斗下口放出,上層液體從下口放出到另一個(gè)燒杯中
D. 實(shí)驗(yàn)室取用液體藥品做實(shí)驗(yàn)時(shí),如沒(méi)有說(shuō)明用量,一般取1~2mL
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】短周期元素W、X、Y、Z在元素周期表中的位置如圖所示,其中W的單質(zhì)是空氣的主要成分,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易參加化學(xué)反應(yīng),則下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. Z元素的最高價(jià)氧化物水化物的酸性強(qiáng)于Y
B. 由W元素形成的分子W2中存在三個(gè)共價(jià)鍵
C. 四種元素常見(jiàn)的氫化物:YH4、WH3、H2X、HZ中,YH4最穩(wěn)定
D. 氫化物WH3與HZ反應(yīng)生成的離子化合物中存在10e-、18 e-兩種微粒
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的說(shuō)法中, 正確的是
A. l00mL2mol/L的鹽酸與鋅反應(yīng)時(shí),加入適量的氯化鈉溶液,生成氫氣的速率不變
B. 用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),改用鐵片和濃硫酸可以加快產(chǎn)生氫氣的速率
C. 用鐵片和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí),加入少量的硫酸銅溶液,反應(yīng)速率不變
D. 容器中N2(g)+3H2(g)2NH3(g),當(dāng)溫度、壓強(qiáng)不變,充入惰性氣體,反應(yīng)速率減慢
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com