4.已知A(g)+B(g)?C(g)+D(g)反應的平衡常數(shù)和溫度的關系如下:
|溫度/℃70080090010001200
平衡常數(shù)0.50.61.01.62.0
回答下列問題:
(1)該反應的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c(C)×c(D)}{c(A)×c(B)}$,△H=>0(填“<”“>”“=”);
(2)900℃時,向一個固定容器為2L的密閉容器中充入0.20mol的A和0.80mol的B,若反應初始到2s內A濃度變化0.05mol•L-1.則A的平均反應速率v(A)=0.025mol/(L.s).該反應達到平衡時A的轉化率為80%,如果這時向該密閉容器中再充入1mol氬氣,平衡時A的轉化率為不變(填”變大“、”變小“或”不變“)
(3)判斷反應是否達到平衡的依據(jù)為c(填字母代號).
a.壓強不隨時間改變    b.氣體的密度不隨時間改變
c.c(A)不隨時問改變     d.單位時間里生成C和D的物質的量相等
(4)1200℃時,若向另一相同容器中充入0.30molA、0.40mol B、0.40mol C和0.50mol D,此時v大于v(填”大于“、”小于“或”等于“).

分析 (1)平衡常數(shù)是指一定溫度下,可能反應到達平衡時生成物濃度系數(shù)次冪的乘積與反應物濃度系數(shù)次冪的乘積的比.由表中數(shù)據(jù)可知,隨溫度升高平衡常數(shù)增大,說明升高溫度平衡向正反應方向移動;
(2)根據(jù)速率計算公式可得反應速率;設參加反應的A為xmol/L,表示出平衡時各組分的物質的量濃度,代入平衡常數(shù)表達式列方程計算.向該密閉容器中再充入1mol氬氣,物質的濃度不變,平衡不移動,平衡時A的轉化率不變;
(3)根據(jù)化學平衡狀態(tài)的特征解答,當反應達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,各物質的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應的進行發(fā)生變化,當該物理量由變化到定值時,說明可逆反應到達平衡狀態(tài);
(4)根據(jù)Qc與K的相對大小進行比較判斷.

解答 解:(1)A(g)+B(g)═C(g)+D(g)的平衡常數(shù)表達式K=$\frac{c(C)×c(D)}{c(A)×c(B)}$,由表中數(shù)據(jù)可知,隨溫度升高平衡常數(shù)增大,說明升高溫度平衡向正反應方向移動,正反應為吸熱反應,故△H>0,故答案為:$\frac{c(C)×c(D)}{c(A)×c(B)}$;>;
(2)A的平均反應速率v(A)=$\frac{0.1mol/L-0.05mol/L}{2s}$=0.025mol/(L.s)
設參加反應的A為xmol,則:
                        A(g)+B(g)═C(g)+D(g)
起始量(mol/L):0.1       0.4         0          0
變化量(mol/L):x           x            x         x
平衡量(mol/L):0.1-x    0.4-x        x         x
代入平衡常數(shù)表達式,則$\frac{x×x}{(0.1-x)×(0.4-x)}$=1,解得x=0.08,故A的轉化率為$\frac{0.08mol/L}{0.1mol}$×100%=80%;向該密閉容器中再充入1mol氬氣,物質的濃度不變,平衡不移動,平衡時A的轉化率不變,故答案為:0.025mol/(L.s);80%;不變;
(3)a.該反應前后氣體的物質的量不變,壓強始終不變,故壓強不隨時間改變,不能說明到達平衡,故a錯誤;
 b.混合氣體的總質量不變,容器的容積不變,故混合氣體的密度始終不變,故氣體的密度不隨時間改變,不能說明到達平衡,故b錯誤;
c.可逆反應到達平衡時,各組分的濃度不發(fā)生變化,故c(A)不隨時間改變,說明到達平衡,故c正確;
d.單位時間里生成C和D的物質的量相等,都表示正反應速率,反應始終按1:1生成C、D的物質的量,不能說明到達平衡,故d錯誤.
故答案為:c;
(4)保持溫度不變,往同一容器中通入A、B、C、D各1mol時,則Qc=$\frac{0.4×0.5}{0.3×0.4}$=1.67<K,故平衡向正反應方向進行,故答案:大于

點評 本題考查化學平衡計算、平衡常數(shù)、反應速率計算等,難度中等,旨在考查學生對基礎知識的理解掌握

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.在2H2S+SO2═3S↓+2H2O的反應中,當有8×6.02×1023個電子發(fā)生轉移時,得到的氧化產(chǎn)物比還原產(chǎn)物多(  )
A.64 gB.32 gC.1.5molD.3 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.某實驗小組把CO2通入飽和Na2CO3溶液制取NaHCO3,裝置如圖所示(氣密性已檢驗,部分夾持裝置省略)

(1)D中產(chǎn)生NaHCO3的化學方程式是Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3
(2)請結合化學平衡移動原理解釋B中溶液的作用CO2在水中存在平衡:CO2+H2O?H2CO3?HCO3-+H+,有H2SO4存在時,可使上述平衡向左移動,從而減少CO2在水中的溶解,同時吸收揮發(fā)出來的HCl氣體.
(3)當D中有大量白色固體析出時,停止實驗,將固體過濾、洗滌、干燥備用.為確定固體的成分,實驗小組設計方案如下(稱取一定質量的固體,配成1000mL溶液作為樣液,其余固體備用):
①方案1:取樣液與澄清的Ca(OH)2溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀.
實驗小組對現(xiàn)象產(chǎn)生的原理進行分析,認為該方案不合理,理由是Na2CO3和NaHCO3都能跟Ca(OH)2溶液發(fā)生反應生成白色沉淀,無法確定固體的成分中是否含有NaHCO3
②方案2:取樣液與BaCl2溶液混合,出現(xiàn)白色沉淀并有氣體產(chǎn)生.
實驗小組認為固體中存在NaHCO3,其離子方程式是2HCO3-+Ba2+=BaCO3↓+CO2↑+H2O.
該小組認為不能確定是否存在Na2CO3
③方案3:實驗小組中甲、乙同學利用NaHCO3的不穩(wěn)定性進行如下實驗:
甲同學:取樣液400mL,用pH計測溶液pH,再水浴加熱蒸發(fā)至200mL,接下來的操作是冷卻到室溫,加水至溶液體積為400mL,再次測定pH,結果表明白色固體中存在NaHCO3.為進一步證明白色固體是否為純凈的NaHCO3,結合甲同學實驗,還應補充的實驗是取相同質量的純凈的NaHCO3配成1000mL溶液,取400mL,重復甲的實驗,進行對照.
乙同學:利用儀器測定了固體殘留率隨溫度變化的曲線,如圖所示.

a.根據(jù)A點坐標得到的結論是白色固體為NaHCO3. (殘留率=$\frac{剩余固體的質量}{原始固體的質量}$×100%)
通過上述實驗,該小組認為,可以向飽和Na2CO3溶液中通入過量CO2制備NaHCO3

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

12.乙酸是食醋的主要成分,它具有以下化學性質:
(1)可使紫色石蕊試液變紅色,說明乙酸具有酸性.
(2)能發(fā)生酯化反應.實驗室用如圖所示裝置制取乙酸乙酯,在試管A中加入的試劑有乙醇(填寫名稱)、濃硫酸和冰醋酸,請寫出該反應的化學方程式:CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O,濃硫酸在反應中起催化劑(或吸水劑)(填一種即可)作用,生成的乙酸乙酯密度比水。ㄌ睢按蟆被颉靶 保⒖梢月劦接邢阄叮

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

19.“酒是陳的香”,就是因為酒在儲存過程中生成了有香味的乙酸乙酯,在實驗室我們也可以用如圖所示的裝置制取乙酸乙酯.回答下列問題:
(1)導氣管不能插入Na2CO3溶液中是為了防止倒吸
(2)濃H2SO4的作用是:①催化劑,②吸水劑.
(3)飽和Na2CO3溶液的作用是吸收乙醇、除去乙酸、降低乙酸乙酯的溶解度.
(4)反應中乙醇和乙酸的轉化率不能達到100%,原因是酯化反應為可逆反應
(5)寫出制取乙酸乙酯的化學反應方程式CH3COOH+C2H5OH$?_{△}^{濃H_{2}SO_{4}}$CH3COOC2H5+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.反應物X轉化為Y和Z的能量變化如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.由X→Y反應的△H=E5-E2
B.由X→Z反應的△H>0
C.由圖可知等物質的量的Y的能量一定比X的能量高
D.升高溫度可提高X→Z的反應速率

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

16.氯化亞砜(SOCl2)為無色或淺黃色發(fā)煙液體,易揮發(fā),易遇水分解,其制取過程的相關反應如下:
S(s)+Cl2(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SCl2(l)  (Ⅰ)
SCl2(l)+SO3(l)═SOCl2(l)+SO2(g)(Ⅱ)
已知二氯化硫(SCl2)熔點-78°C,沸點59°C,如圖是實驗室由氯氣與硫合成二氯化硫的裝置.

(1)反應前先要排盡系統(tǒng)中空氣,此做法目的是防止加熱硫粉時,空氣中的氧氣與硫粉反應.
(2)裝置D中玻璃儀器的名稱是蒸餾燒瓶,向其中放入一定量的硫粉,加熱使之融化,輕輕搖動使硫附著在容器的內壁,形成一薄層膜,這樣做的優(yōu)點是增大反應物接觸面積,使反應更加充分.
(3)實驗時,為防止E中液體揮發(fā),可采取的措施是將錐形瓶放入冰水中冷卻(冷水浴或冰水。b置F(盛放堿石灰)的作用是防止空氣中水蒸氣進入,吸收多余的氯氣.
(4)工業(yè)上以硫黃、液氯和液體三氧化硫為原料,三者的物質的量比為1:1:1,理論上制備氯化亞砜時原子利用率能達到65.03%;[原子利用率=(預期產(chǎn)物的質量/全部生成物的總質量)×100%]
氯化亞砜遇水易分解,請設計簡單的實驗來驗證氯化亞砜與水完全反應的產(chǎn)物,簡要說明實驗操作、現(xiàn)象和結論:分別取兩份水解后的溶液于試管中,向其中一支試管中加入品紅溶液,品紅褪色,說明有二氧化硫生成;向另一支試管中加入少量硝酸銀溶液,生成白色沉淀,再滴加稀硝酸,無明顯現(xiàn)象,說明有HCl生成.
已知:SOCl2+4NaOH═Na2SO3+2NaCl+2H2O(不考慮微溶物的影響,供選擇的試劑:稀鹽酸、稀硝酸、氯化鋇溶液、硝酸銀溶液、品紅溶液)

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.用于提純或分離物質的方法有:A、萃取分液  B、加熱分解 C、蒸發(fā)結晶  D、分液  E、蒸餾  F、過濾、G滲析等,請將提純或分離的序號填在后面橫線上.
(1)分離飽和食鹽水與泥沙的混合物F
(2)分離水和汽油的混合物D
(3)海水淡化E
(4)除去碳酸鈉中的碳酸氫鈉B
(5)除去氫氧化鐵膠體中混有的氯離子、鈉離子G.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.在容積不變的密閉容器中通入一定量的A發(fā)生反應:2A(g)?B(g)+C(g)△H>0.T1溫度下的部分實驗數(shù)據(jù)為:
t/s05001 0001 500
c(A)/(mol•L-16.003.503.003.00
下列說法正確的是(  )
A.500s內A的分解速率為3.0×10-3 mol•L-1•s-1
B.1000s時A的轉化率為50%,T1溫度下的平衡常數(shù)為K1=0.75
C.T1溫度下的平衡常數(shù)為K1,T2溫度下的平衡常數(shù)為K2,若K1>K2,則T1>T2
D.平衡時,其他條件不變,再加入一定量的A,達新平衡后K值增大

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